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PAGEPAGE2语文教案第周年月日第节周节数:课题比一比再组词教学课时二课时复习目标掌握本册书中的词语、形近词做到会读、会写,能正确运用。教学分析重点以小组合作的方式,使每个学生都能动起来,参与到语文学习中来。在活动中,体会语言的精妙。难点通过交流,给学生展示的机会,使学生增强学习语文的兴趣,保持积极的学习心态。教具电化教具课件二次备课教学过程第一课时一、连线。解决思想爱护门窗解放问题维护财产解散痛苦保护环境解除组织修护和平二、把下列词语按一定顺序排列。准备活动领奖品冲刺起跑_______________________________________________________________________________全部没有少数一半多数_______________________________________________________________________________脸部身体上身眼球眼睛_______________________________________________________________________________劳动节国庆节元旦妇女节建军节教师节_______________________________________________________________________________虞世南陆游吴敬梓林海音刘备_______________________________________________________________________________东亚湖南中国亚洲长沙_______________________________________________________________________________三、用“\”画去与其他词语不是同一类的词语。东海南海上海黄海渤海公路铁路马路山路信息高速公路矮懒高胖瘦梅花兰花菊花雪花荷花麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟四、渲()蹄()羞()跤()崖()抚()绍()僵()喧()啼()差()胶()涯()扶()招()疆()陷()蓑()遮()醉()媚()卸()漠()袄()焰()衰()蔗()碎()眉()御()寞()沃()袍()祸()陶()防()绞()梁()诣()乃()炮()锅()淘()妨()较()粱()谐()奶()辱()慌()敝()矩()囚()臣()淮()贼()唇()谎()蔽()炬()因()巨()准()贱()陪()硝()碳()谣()跺()胯()蓝()咆()赔()消()炭()摇()躲()挎()篮()泡()狞()淌()揪()瞪()呻()馋()祭()奠()拧()躺()瞅()蹬()神()搀()察()尊()妒()延()寨()呐()绽()板()郎()脸()炉()廷()赛()纳()定()扳()朗()敛()媳()骚()帕()脊()暇()颇()稍()祷()熄()掻()泊()背()瑕()破()艄()涛()戎()鸵()贸()唤()绕()巍()媒()狰()戒()驼()货()奂()娆()魏()煤()挣()侵()篙()棹()媪()咀()炸()漂()澄()寝()蒿()桌()温()阻()蚱()瓢()登()棵()搪()奄()绣()询()募()努()跪()稞()塘()淹()锈()旬()墓()弩()诡()踉()顽()挠()烽()署()焚()剔()怯()粮()玩()绕()峰()薯()梦()惕()劫()憧()憬()郭()浆()傅()诈()熔()挺()撞()影()敦()桨()缚()作()溶()艇()驰()磨()监()彬()澜()织()沛()瓤()弛()摩()尴()杉()斓()炽()肺()嚷()悍(
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