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第四单元人教安徽版八年级下举办演讲比赛综合性学习专练答案呈现习题链接1234温馨提示:点击进入讲评1.[2023·江苏盐城模拟改编]阳春三月,学雷锋的号角声响遍祖国的大江南北。复兴中学正在如火如荼地开展“学雷锋精神,树校园新风”活动,请你参与活动并完成下列任务。(1)小语同学准备参加学校组织的“学雷锋,树新风”演讲比赛,她搜集到了下面的材料,打算运用到自己的演讲稿中,请你帮她完善一下。(运用排比的修辞手法)2023年2月初,东台市“最美退役军人”、东台绿舟救援队无人机搜救分队队长朱进剑和另外4名绿舟救援队队友集结出发,奔赴土耳其地震灾区现场。从出发到归来,连日的奔波、救援、奋战,朱进剑与队友们在土耳其震后的废墟中争分夺秒,不辱使命,将中国人的大爱与专业精神留在了那片土地上。其实,雷锋就在我们身边。朱进剑和他的队友们,他们____________________________________________________________________________________________________________。示例:面对灾难毫不畏惧,逆向而行;他们挺进废墟争分夺秒,不辱使命;他们连日奔波守护生命,大爱无疆【点拨】本题考查拟写排比句。排比句是由结构相同或相似、语气相同、意义相关或相近的三个或三个以上的词组或句子组成。结合朱进剑和他的队友们的事迹和精神进行拟写即可。(2)“学雷锋,树新风”校园演讲比赛在即。请你在临场表现和发挥方面给小语同学提一些建议写在下面。_______________________________________________________________________________________________________________________________________【点拨】本题考查口语交际。演讲时的临场表现和发挥很重要,要注意不要紧张,要面带微笑,放松心情。另外,站姿要自然、沉稳,同时辅以适当的手势动作等。示例:小语同学,你演讲时要面带微笑,放松心情;注意站姿的自然、沉稳,同时可以适当地加上手势动作。2.[2023·湖南衡阳期末]班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)辨析字形,推测字义。请你仿照示例,解读“信”字。示例:休——“人”加“木”,一人靠着树,立足休息,意为“休息”。信——__________________________________________________________________________________________示例:“人”加“言”,一个人说话,要言而有信,意为“诚信”。(2)班级开展以“诚信”为主题的演讲会,小晨同学本次演讲的观点是“诚信是一个人的立身之本”,请你为他补充一则名言,以证明他的观点。示例一:言必信,行必果。示例二:人而无信,不知其可也。(3)下面是小雅同学在生活中遇到的关于诚信的问题,请你帮助她,给她提出合理的建议。今天,我和朋友约定去爬岳麓山。我刚准备出门,天却下起了雨,妹妹“告诫”我说:“今天下雨了,你就别去赴约了。”我心想,现在是下雨了,但我怎么能因为下雨而不去赴约呢?可是,如果我去了,朋友没有来,那我岂不是白跑一趟吗?所以我究竟该不该去赴约呢?求帮助,在线等。你的建议:_______________________________________________________________________________________________________________________________示例:可以通过发信息或者打电话等通讯方式沟通一下,如果朋友依旧说去,就去赴约;如果朋友说因为下雨不去了,就不去赴约。【点拨】由“天却下起了雨”可知天气不好,这是事件的起因;由“现在是下雨了,但我怎么能因为下雨而不去赴约呢?可是,如果我去了,朋友没有来,那我岂不是白跑一趟吗?所以我究竟该不该去赴约呢”可知小雅同学的纠结所在。据此,提出建议即可。例如,给朋友打电话,告知朋友下雨了,山路湿滑,不建议爬山。另外,还可以提出其他的方案,比如,换一个室内的活动或者等下次天气好时再约定爬山。3.[2023·河北保定期末]某校八年级开展了以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,活动设置了观看电视节目、写演讲稿等任务,请你参与活动并完成下列任务。《和为贵》是一档大型调解援助类节目,展现人间百味,倡导人文关怀。节目以化解纠纷、促进和谐为宗旨,集讲述、辩论、专家解读等多种形态为一体,采取多种手段强化与观众的互动,给普通民众的情感提供了不一样的诉求平台。(1)文佳同学观看了几集后,难掩激动之情,给栏目组写了以下留言。结合语境,你认为其中的加点成语使用错误的一项是(

)中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长。社会需要和谐,家园需要和美,人与人之间需要和气。《和为贵》节目将人间百味展现得淋漓尽致,我的情绪也随其情节起伏。••••••••C当节目中有人旁征博引、强词夺理时,我欢欣鼓舞,兴致盎然;当有人编织谣言、挑拨离间时,我义愤填膺。发挥巨大作用的“百姓调解团”由普通民众和基层调解员组成,他们的发言可谓百家争鸣,异彩纷呈。A.源远流长 B.淋漓尽致C.强词夺理 D.挑拨离间••••••••【点拨】C项“强词夺理”的意思是本来没有理,硬说成有理。用于此处不符合语境。故选C。(2)在文佳同学《以和为贵》的演讲稿中有下列句子,其中没有语病的一项是(

)A.“和谐”建设,不但是维系社会稳定的重中之重,而且是和美班集体建设的关键组成部分。B.近年来,“以和为贵”的中国人在中美贸易战中一再呼求恢复谈判,希望用谈判消除双方的分歧。DC.“和”作为中国传统的价值观念,对国人生活、交际、工作和与朋友相处等都产生了深远的影响。D.在人际交往中,要与他人保持一种和谐友善的关系,但在具体问题的看法上不必苟同于对方。【点拨】A项语序不当,应把“和美班集体建设的关键组成部分”和“维系社会稳定的重中之重”互换位置;B项搭配不当,应将“呼求”改为“呼吁”;C项语义重复,应删去“和与朋友相处”。故选D。4.繁重的学业、纷繁复杂的人际关系、日趋白热化的竞争、父母过于期待的目光,让我们心中充满太多的无奈,灿烂的微笑不知何时已经不知所踪。现在某校八年级要举办以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(1)假如你是本次活动的策划人,请你为本次活动设计一则标语。示例一:微笑改变生活示例二:微笑伴我成长【点拨】活动的主题“微笑面对生活”已经给定,我们只需要围绕给定的主题设计标语即可。从内容上看,要与给定的主题密切相关,不可脱离主题设计活动标语;从形式上看,要简洁明快,要有启发性和号召力。(2)你所在的班级要开展以“微笑面对生活”为主题的演讲比赛,你准备参赛,请你做好演讲前的准备。①________________________________________②开始写演讲稿③背诵演讲稿④________________________________________示例:搜集、整理资料示例:设计演讲(选择恰当的演讲技巧)【点拨】本题要求补充参加演讲比赛前的准备步骤。①处要考虑“开始写演讲稿”之前的准备工作,即“搜集、整理资料”;④处要考虑“背诵演讲稿”后面的环节,即“设计演讲”。(3)你认为本次综合性学习活动,除了开展演讲比赛之外,还可以开展什么形式的活动?请再写出两种。【点拨】活动方式多种多样,如可以借助网络或直接到公共场所向青少年学生发出倡议等。示例:①举办以“微笑面对生活”为话题的作文竞赛;②举办以“微笑面对生活”为主题

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