第七课学会合理消费练习题

《学会合理消费》巩固练习一，基础知识巩固1、正确认识消费（1）人们的消费不断提高；（2）人们的消费发生变化；(3)人们更加注重通过消费提升，追求更加健康文明的生活方式。2、学会理财合理消费（1）参与社会经济生活的表现关注国家建设，学会，学会消费，了解银行、债券、股票等方面的知识。（2）合理消费，树立正确的消费观念在消费前________________________________________在消费时___________________________________________在消费的过程中________________________________________二，单选题1，一项调查表明，近40%的青青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应：（）A、避免盲从，理性消费B、发扬艰苦奋斗精神C、提倡适度消费D、保护环境，绿色消费2，对中学生来说，学会理财（）①是青少年必备的生活技能②长大后必修的功课③能帮助青少年更好地参与社会经济生活④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的A、①②B、①③C、①④D、②④3，在倡导文明健康的生活方式中，你认为正确的是A、年轻人要注意适度消费B、享受物质生活，精神是否富足不重要C、模仿国外高消费生活方式，超前消费D、绿色消费是国家的事，与我无关4，以前人们希望吃得饱，现在人们希望吃得好，提出“有健康才有将来”的口号，这说明A，人们的消费欲望低了B，人们不会消费C，人们消费观念在转变D，人们的消费水平没有得到提高5，“五一”黄金周，小王出游十购买了20元旅游保险，对小王二言，这种购买保险的行为属于A，消费行为B，理财行为C，交换行为D，生产行为三，多选题1，随着物质水平的提高，人们的消费观念也在发生变化，下列变化合理的是A、更应该注重个人精神上的需求B、应追求高档消费，不再讲节约C、更加注重消费提升生活品质D、应追求多种生活方式，不讲顾忌2，以下属于绿色消费行为的有A，购买和使用绿色产品B，注意物资的回收和利用C，购买环保电池D，使用一次性木制筷子3，下列属于消费行为的有A，网上购物B，假期到海外修学访问C，购买汽车D，利用业余时间赚取外快4，理财的方式有A，银行储蓄B，购买债券C，购买股票D，收藏古玩四，问答题1，连线绿色消费A，绿色产品B，心情好就多花钱C，物资的回收利用D，能源的有效利用E，按预算消费合理消费F，对生存环境的保护G，父母买的东西不喜欢就扔H，物种环境的保护I，把钱花在关键的地方J，不盲目攀比2，材料一：近年来，中国成为世界上最大的侈品消费市场。上海一套房子买了亿元；40万元一桌的黄金宴在西安、深圳和广州纷纷登场；标价1118万元的宾利桥车在中国的销量世界第一。材料二：随着生活水平的提高，人们的消费观念发生了变化。花20元买一份汉堡包、200元买一个书包、500元买名牌球鞋、2000元开生日PT，也成为部分青少年的消费行为。（1）你是如何看待上述消费现象的4分（2）结合自身的消费经历（印象最深的一次消费行为），说说青少年应如何合理消费6分3，下面是广州市某初中学生李明2007年3月份的消费清单的一部分：3月1日：学习文具18元；3月10日：购买名牌运动鞋350元；3月14日（1）、请你指出李明的哪些消费是合理的还有哪些是非理性的（2）、请你运用所学知识劝说李明不要高消费。（至少两点）（3）、李明的消费帐单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出，对此，你认为李明今后的消费更应该注重什么4，“提起零花钱，我心里就隐隐作痛，自己的家庭一直不是很富裕，尽管平时总是教育独生子要节俭，但儿子却总是喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”一位母亲的话（1）指出材料中“儿子”的不正确行为。（请至少写出三种）（2）结合材料谈谈我们该树立什么样的消费观念5，郑蕊和林眉一起购物时，郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说：“你家里的塑料袋怎么不带上”郑蕊随口说：“反正才两毛钱，不算什么。”林眉说：“不该花的钱一分也不能花，何况这种塑料袋不能被回收利用，多用会造成更多的污染。”郑蕊不禁问：“你那么节约干嘛”林眉笑笑说：“省下来的钱可以做很多事情呢。我可以买自己喜欢的书，假期去旅游的时候也可以少花一点父母的钱，这样不是更好吗”请回答：林眉的行为体现了怎样的消费观念这些消费观念在材料中是怎样体现出来的6，一项最新调查报告显示，中国城市青少年每年的零花钱高达600亿元。该项调查将青少年分为“时尚型”、