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文档简介

Ξ环境与我们

第6课时让资源再生

基础导航

1.填空题。

(1)地球上的有些资源被消耗就不可,如煤、石油、天

然气等。有些资源是可以再生的，如塑料、和o

(2)东汉时期,改进了造纸方法，以树皮、麻头、破布和

旧渔网为原料,造出了可供书写的纸,被称为蔡侯纸。

2.连线题。

下图为我国古代造纸的基本流程,请将每个操作流程与其对应的

名称用线连起来。

抄纸晒纸蒸煮舂捣打浆揭纸

能力拔高

1.判断题。

(1)造纸术是我国的四大发明之一。()

(2)废旧报纸是可以回收再利用的，所以一定要放回到可回收物

的垃圾桶里,节约资源。()

(3)造纸术对促进世界文明发展做出了巨大贡献，百利而无一

害。()

(4)用手帕代替纸巾，使用效果更好,并不能节约用纸。()

(5)现在造纸的原料主要是木材,用废纸、稻草、旧棉布等也可

以造纸。为了保护树木资源,我们要注意节约用纸。()

(6)练习本的正面、反面都要使用，这是节约纸张的具体表现。

()

2.选择题。

(1)下列选项中，()不是现在造纸用到的材料。

A.白菜B.芦苇C.木材

(2)我们上课时也造过一张纸,和一般的纸相比较,下列说法中,

正确的是()o

A.比一般的纸厚薄要均匀

B.比一般的纸要粗糙

C.比一般的纸更容易写字

(3)日常生活中，常见的再生纸用品有()。

①纸板②纸箱③包装纸袋④卫生纸⑤书报杂志

A.①②③④⑤B.②③④C.①②③

(4)造纸厂的污水应()o

A.处理好了再排放B.排到臭水沟里C.排到离城市

较远的地方

3.实验探究题。

小红在妈妈的帮助下准备造一张再生纸,请根据所学知识回答下

列问题。

（1）要完成再生纸的制作,小红需要准备哪些实验材料？

（2）下面是制作再生纸的操作步骤,请你排出正确的顺序（填字

母）。

A.用木棍不停地搅拌,直至纸成糊状

B.将废报纸撕碎后放入杯子里的水中浸泡,直至能捣碎

C∙将纸浆倒在平铺的棉布上

D.在通风处晾干

E.用毛巾挤压吸水

正确的顺序：（）一（）一（）一（）一（）

（3）我们大力提倡使用“再生纸”有什么重要意义?

Ξ环境与我们

第6课时让资源再生

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1.(1)再生玻璃纸

(2)蔡伦

2.(1)A(2)B(3)A(3)A

3.(1)废报纸、杯子、

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