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文档简介
《数据库基础》教案第32页共93页学科计算机组装与维护课题安装Windows10操作系统序号9时数2授课班级教学目的及要求:理解操作系统的作用及Windows10操作系统的特点。掌握Windows10操作系统的安装流程。学会进行系统安装前的准备工作和选择合适的安装方式。教学重点:Windows10操作系统的安装方法。Windows10操作系统安装前的准备工作。教学难点:理解不同安装方式的适用场景和优缺点。实验仪器及教具:电脑平台及投影仪。Windows10安装介质(U盘或ISO文件)。教学过程备注一、教学导入(5分钟)1.学生讨论(3分钟)讨论Windows操作系统的版本发展及其特点。2.教师总结(2分钟)引入课程主题:Windows10操作系统的安装重要性。二、主要内容(45分钟)1.Windows10操作系统简介(5分钟)讲解Windows10的新特性和优势。2.安装准备(10分钟)介绍安装Windows10前的准备工作,包括备份数据、准备安装介质等。3.选择安装方式(10分钟)对比全新安装和升级安装的差异,讲解各自的适用场景。4.安装过程演示(20分钟)演示Windows10操作系统的安装流程,包括分区、格式化、设置用户等步骤。三、实践操作(30分钟)1.学生操作练习(25分钟)学生分组进行Windows10操作系统的安装模拟操作,教师提供指导。2.教师指导与巡视(5分钟)解答学生在安装过程中遇到的问题。四、本节小结(5分钟)1.课程总结(3分钟)总结Windows10操作系统安装的关键步骤和注意事项。2.布置作业(2分钟)要求学生总结Windows10安装过程中遇到的问题及解决方法。五、教学方法:通过理论讲解结合实际操作演示,使学生深刻理解Windows10操作系统安装流程。课后作业:安装Windows10操作系统续页项目五安装操作系统和常用软件任务一安装Windows10操作系统操作系统是管理计算机硬件与软件资源的计算机程序。操作系统需要处理管理与配置内存、决定系统资源供需的优先次序、控制输入设备与输出设备、操作网络与管理文件系统等基本事务。操作系统也提供一个让用户与系统交互的操作界面。Windows系列操作系统是目前主流的操作系统,目前使用较多的版本是Windows10。21.1任务目标学会安装Windows10操作系统。21.2相关知识在安装操作系统前,还需要了解3方面的知识,一是选择安装的方式,二是了解安装Windows10操作系统对计算机硬件的要求,三是选择Windows10操作系统的版本。21.2.1选择安装方式操作系统的安装方式通常有两种——升级安装和全新安装。全新安装又分为使用光盘安装和使用U盘安装两种。1.升级安装升级安装是在计算机中已安装有操作系统的情况下,将其升级为更高版本的操作系统。但是,由于升级安装会保留已安装系统的部分文件,为避免旧系统中的问题遗留到新的系统中,一般建议删除旧系统,使用全新安装方式。2.全新安装全新安装是指在计算机中安装一个全新的操作系统。(1)光盘安装:光盘安装就是购买正版的操作系统安装光盘,将安装光盘、放入光驱,通过该安装光盘启动计算机,然后将光盘中的操作系统安装到计算机硬盘的系统分区中。这也是过去很长一段时间里最常用的操作系统安装方式。(2)U盘安装:这是一种现在非常流行的操作系统安装方式。首先从网上下载正版的操作系统安装文件,将其放置到硬盘或移动存储设备中,然后通过U盘启动计算机,在WindowsPE操作系统中找到安装文件,通过该安装文件安装操作系统。21.2.2Windows10操作系统对硬件配置的要求中文Windows10的标准硬件要求如下。●显示器:800px×600px或分辨率更高的视频适配器和监视器。●CPU:1GHz或者更高(支持PAE模式、NX和SSE2)。●内存:1GB(32位)或2GB(64位)。●硬盘:16GB(32位)或20GB(64位)硬盘空间。●显卡:显存128MB以上,支持DirectX9、PixelShader2.0和WDDM等技术。●网卡:10Mbit/s或100Mbit/s以上带宽的网卡。●固件:UEFI2.3.1,支持安全启动。21.2.3选择Windows10操作系统版本1.Windows10家庭版Windows10家庭版是普通用户用得最多的版本,许多PC都会预装Windows10家庭版。该版本拥有Windows全部核心功能,比如Edge浏览器、Cortana语音助手、虚拟桌面、微软WindowsHello、虹膜与指纹登录、XboxOne流媒体游戏等。2.Windows10专业版Windows10专业版主要面向电脑技术爱好者和企业技术人员,除了拥有Windows10家庭版所包含的功能外,主要增加了一些安全类及办公类功能。如允许用户管理设备及应用、保护敏感企业数据、支持远程及移动生产力场景、支持云技术等。除此之外还内置了一系列Windows10增强的技术,主要包括组策略、BitLocker驱动器加密、远程访问服务、域功能等。3.Windows10企业版Windows10企业版是针对企业用户提供的版本,相比于家庭版本,企业版提供了专为企业用户设计的强大功能,例如不需要虚拟专用网络(VirtualPrivateNetwork,VPN)即可连接的DirectAccess、支持应用白名单的AppLocker、通过点对点连接与其他PC共享下载与更新的BranchCache,以及基于组策略控制的开始屏幕等。Windows10企业版也具备WindowsUpdateforBusiness功能,还新增了一种名为LongTermServicingBranches的服务,可让企业用户拒绝功能性升级而只获得安全相关的升级。更重要的是,用户无法免费升级至Windows10企业版,这一版本只会通过批量许可服务渠道发布,普通消费者无法直接购买。4.Windows10教育版Windows10教育版是专为大型学术机构设计的版本,具备企业版中的安全、管理及连接功能。除了更新选项方面的差异之外,Windows10教育版与Windows企业版功能几乎没有区别。21.3任务实施安装中文Windows10步骤详解下面介绍安装Windows10的具体操作(1)将制作好的U盘启动盘插入需要安装操作系统的计算机(本教程以联想笔记本电脑为例),重启计算机,按F12键进入BIOS(重启时可以一直快速按F12键),使用方向键选择“USBHDD”,按Enter键。(2)出现系统加载界面,然后会出现系统安装对话框,单击“下一步”按钮(3)单击“现在安装”按钮(4)勾选“我接受许可条款”复选框,单击“下一步”按钮。(5)选择“自定义”选项(6)选中“驱动器0分区2”,然后单击“格式化”进行格式化。这是需要安装操作系统的盘,也就是安装好操作系统后的C盘,只需将这一个盘格式化即可。若电脑内其他盘有文件,安装好系统后其他盘的文件还存在。(7)单击“下一步”按钮。(8)此时系统会自动安装Windows。(9)完成后会出现重启界面,此时直接拔掉U盘,让其自动重启即可(10)重启后会进入“快速上手”设置界面,单击“自定义”按钮(11)建议将“自定义设置”中的所有选项都设置为“关”,然后依次单击“下一步”按钮并将所有选项设置为“关”(12)当出现连接界面时,选择“加入本地ActiveDirectory域”选项,然后单击“下一步”按钮。(13)设置用户名和密码。建议用户名为英文,密码如果不填就默认为没有密码。建议使用密码,可加入数字或特殊符号等。密码提示会在输入密码错误时出现,所填信息最好是能让自己想起密码但又与密码不同、且不会让别人猜到密码。(14)单击“启用Cortana(小娜)”按钮,可进行语音操作等(15)设置生效过程中屏幕上会出现一些文本。等待一段时间后就安装完成了。学科计算机组装与维护课题升级为Windows11操作系统周次10时数2授课班级教学目的及要求:了解Windows11操作系统的新特性及其对硬件的要求。掌握将Windows10操作系统升级到Windows11的具体步骤。能够识别并解决升级过程中可能遇到的问题。教学重点:Windows11的硬件要求和新功能介绍。Windows11升级操作流程。教学难点:升级过程中的兼容性检查和问题处理。实验仪器及教具:配备Windows10操作系统的电脑。Internet连接,用于下载Windows11升级工具和更新。教学过程备注升级为Windows11操作系统一、教学导入(5分钟)1.学生讨论(3分钟)讨论对Windows11的期待和了解的新特性。2.教师总结(2分钟)引入Windows11的新特性和升级的意义。二、主要内容(40分钟)1.Windows11新特性介绍(10分钟)展示Windows11的新功能和界面,讨论其对用户的潜在价值。2.Windows11硬件要求(10分钟)解释Windows11对硬件的最低要求,如何检查现有系统是否符合要求。3.升级流程演示(20分钟)逐步讲解如何从Windows10升级到Windows11,包括使用Windows升级助手进行操作。三、实践操作(30分钟)1.学生分组练习(25分钟)学生在教师指导下,尝试在虚拟机环境或实体机上从Windows10升级到Windows11。2.教师指导与巡视(5分钟)解答学生操作中遇到的问题,特别是硬件兼容性和数据备份方面的疑问。四、本节小结(5分钟)1.课程总结(3分钟)总结Windows11升级的关键步骤,强调数据备份的重要性。2.布置作业(2分钟)要求学生撰写升级报告,记录升级过程和遇到的问题及解决方案。五、教学方法:结合实际演示和学生亲自操作,深化对Windows11升级过程的理解和实践能力。续页任务22升级为Windows11操作系统22.1任务目标Windows11提供了许多创新功能,旨在支持当前的混合工作环境,侧重于在灵活多变的全新体验中提高用户的工作效率。通过本任务的学习,读者将会学习如何将Windows10操作系统升级为Windows11操作系统。22.2相关知识升级为Windows11操作系统的硬件要求如下。•CPU:1Ghz或更快,具有2个或多个内核。•内存:4GB(64位)及以上。•硬盘:64GB或更大的存储设备。•系统固件:UEFI(统一可扩展固件接口,这是一种支持PCBIOS)安全启动的新式版本。•TPM:TPM(2.0)受信任的平台模块。•显卡:支持DirectX12和WDDM2.0等技术。•显示器:支持高清晰度(720P)对角线显示。如果显示器大小小于9英寸,则Windows用户界面可能不会完全可见。22.3任务实施下面进行升级Windows11驱动程序的操作。(1)按“win+I”组合键,打开“设置”窗口,单击“更新和安全”,如(2)单击左上角的“windows更新”,然后单击右侧的“下载并安装”就可以升级了(3)下载并安装完成后,重启计算机,进入Windows11系统,Windows11桌面学科计算机组装与维修课题安装驱动程序序号11时数2授课班级教学目的及要求:1.理解驱动程序的作用及其在计算机系统中的重要性。2.掌握通过光盘和网络下载两种方式安装驱动程序的方法。3.学习如何选择正确的驱动程序版本以及解决安装过程中可能遇到的问题。教学重点:驱动程序的安装方法。如何选择合适的驱动程序版本。 教学难点:解决驱动程序安装失败的问题。实验仪器及教具:预装操作系统的电脑。驱动程序光盘或可访问互联网下载驱动程序。教学过程一、教学导入(5分钟)1.简介驱动程序的重要性及其作用(2分钟)。2.讨论学生对驱动程序安装的现有知识和经验(3分钟)。二、理论学习(20分钟)任务1:驱动程序基础解释什么是驱动程序,以及它如何充当硬件和操作系统之间的桥梁。讲解驱动程序的分类:主板、显卡、声卡等。任务2:获取驱动程序的方式介绍如何从官方网站和专业下载网站获取驱动程序。讨论不同版本的驱动程序及其适用场景。三、实践操作(45分钟)实训1:通过光盘安装驱动程序演示如何按照正确的顺序安装主板、显卡、声卡等驱动程序。学生分组,每组负责一台计算机,按照指导书操作,实践通过光盘安装驱动程序。实训2:安装网上下载的驱动程序演示如何安全地从网上下载驱动程序,并检查文件的安全性。学生实践,选择一个硬件设备,从网上下载驱动程序并安装。四、本节小结(5分钟)1.回顾驱动程序的重要性、分类及安装方法。2.强调正确选择驱动程序版本的重要性。3.讨论学生在实践操作中遇到的问题和解决方案。五、作业布置(5分钟)1.要求学生独立从网上下载一个未安装驱动的硬件设备的驱动程序,并完成安装。2.准备一份报告,描述安装过程中遇到的问题及解决方法。六、教学方法采用讲授与演示相结合的方式,强调学生的实践操作能力。通过分组合作,增强学生之间的交流与合作。课后作业:学生独立从网上下载一个未安装驱动的硬件设备的驱动程序,并完成安装续页项目五安装操作系统和常用软件任务23安装驱动程序23.1任务目标本任务将通过光盘安装和网上下载两种方式,讲解驱动程序的安装方式。通过本任务的学习,读者可以掌握计算机中各种硬件驱动程序的安装方法。23.2相关知识23.2.1驱动程序介绍1.驱动程序的介绍驱动程序指的是设备驱动程序。其可以使计算机和设备通信,相当于硬件的接口,操作系统只可以通过这个接口控制硬件的工作。因此,驱动程序被比作“硬件和系统之间的桥梁”。2.驱动程序的种类驱动程序可分为主板驱动程序、显卡驱动程序、声卡驱动程序、其他驱动程序。其他驱动程序有可移动存储介质的驱动程序、鼠标驱动程序、打印机驱动程序、扫描仪驱动程序等。23.2.2网络下载驱动程序网络已经成为人们工作和生活的一部分,在网络中人们可方便地获取各种资源。驱动程序也不例外,人们通过网络可查找和下载各种硬件设备的驱动程序。在网上人们主要通过以下两种方式获取驱动程序。(1)访问硬件厂商的官方网站,在硬件的官方网站可以找到驱动程序的各种版本。(2)访问专业的驱动程序下载网站,如专业驱动程序下载网站“驱动之家”。在该网站中,用户几乎能找到所有硬件设备的驱动程序,并且此网站有多个版本供选择。23.2.3选择驱动程序的版本根据发布者和程序版本的不同,驱动程序可以分为官方正式版、微软WHQL认证版、Beta测试版、发烧友修改版、第三方合作厂商公布版等。1.官方正式版官方正规渠道发布的驱动程序,一般性能稳定、功能强大、兼容性好、漏洞少。2.微软WHQL认证版Windows硬件质量实验室(WindowsHardwareQualityLabs,WHQL)认证是为了测试驱动程序与操作系统的相容性及稳定性而制定的,也就是说,通过了这个认证的驱动程序与Windows系统基本上不存在兼容问题。3.Beta测试版这是正式发布之前在内部测试的驱动版本,往往稳定性、兼容性、功能性不够,可能会有漏洞,不推荐初学者使用。4.发烧友修改版发烧友修改版指某些团体或者个人出于某些需求或者兴趣爱好在官方发布的程序基础上修改而成的版本。其功能性、个性化、兼容性更强,建议有特殊需求的“发烧友”使用,不推荐初学者使用。5.第三方合作厂商公布版硬件产品第三方合作厂商发布的基于官方驱动程序优化而成的驱动程序,一般比官方驱动程序拥有更加完善的功能和更加强劲的性能,稳定性更强,兼容性更好。对于品牌机用户,第三方驱动程序一般优于官方驱动程序;对于组装机用户,由于情况相对复杂,官方驱动程序应是首选。23.3任务实施23.3.1通过光盘安装驱动程序1.驱动程序的安装顺序驱动程序的安装顺序2.组装机驱动程序的安装组装机的很多配件在购买时都带有驱动程序光盘,这些光盘一定要妥善保存。一般情况下,如果主板不安装驱动程序也能工作,但不能在最佳状态下工作。为主机板安装驱动程序主要是驱动主机板的南桥和北桥芯片。各主板驱动程序的功能和安装方法有些小的区别,但基本相同驱动程序光盘多数是自启盘,将驱动程序光盘放入光驱后,会自动弹出安装的主界面。主界面上一般有芯片组升级程序、网卡驱动程序和声卡驱动程序等。用户可以根据需要进行“全部安装”或“选择安装”。驱动程序的安装过程十分简单,用户按照安装向导的提示进行安装即可。3.通过驱动光盘整体安装所有驱动程序(1)将驱动程序的安装光盘放入光驱,待光盘自动运行后,在弹出的界面中单击“全部安装”按钮(2)等待安装完成(3)安装完成后,在弹出的界面中单击“确定”按钮重启计算机即可。4.通过驱动光盘安装单个驱动程序(1)将驱动程序的安装光盘放入光驱,待光盘自动运行后,在弹出的界面中选择需要安装的驱动程序,再单击“选择安装”按钮,驱动列表(2)单击“下一步”按钮(3)单击“是”按钮接受条款(4)单击“下一步”按钮进行安装(5)单击“完成”按钮结束安装23.3.2安装网上下载的驱动程序从网上下载的安装文件通常为压缩文件,用户在安装时需找到启动安装文件的可执行文件,其名称一般为“setup.exe”或“install.exe”,有的以软件名称命名。找到并启动其安装程序即可进行安装。下面以安装网上下载的声卡驱动程序为例进行介绍,具体过程如下。(1)在硬盘或U盘中找到下载的声卡驱动程序,双击安装程序,打开声卡驱动程序的安装界面,单击“下一步”按钮。(2)驱动程序开始检测计算机的声卡设备并显示进度。(3)检测完毕,开始安装声卡驱动程序。(4)安装完成后,保持默认设置,单击“完成”按钮重新启动计算机即可。学科计算机组装与维修课题安装与卸载常用软件序号12时数2授课班级教学目的及要求:理解常用软件的获取途径及版本分类。掌握常用软件的安装与卸载方法。教学重点:软件的获取途径和版本分类。软件的安装与卸载方法。教学难点:在软件安装过程中注意选项设置和路径选择。在软件卸载过程中正确找到目标软件并进行卸载。实验仪器及教具:电脑平台及投影仪。教学过程一、教学导入(5分钟)1.学生讨论(3分钟)学生分享他们通常如何获取并安装软件的经验。2.教师总结(2分钟)总结学生讨论内容,引出本节课程内容:常用软件的安装与卸载方法。主要内容(35分钟)任务1:了解常用软件的获取途径和版本分类常用软件的获取途径:官网下载、应用商店下载。软件的版本分类:测试版、试用版、正式版、升级版。任务2:安装软件打开官方网站,下载目标软件安装文件。打开安装文件,按照提示进行安装。注意选择安装路径和选项设置。等待安装完成。任务3:卸载软件打开控制面板。进入“程序和功能”。找到目标软件,双击选择卸载。确认卸载,等待软件完全被移除。三、课堂演示(35分钟)1.教师演示如何从官网下载并安装一个常用软件,重点讲解安装过程中的注意事项。2.学生跟随教师步骤进行软件安装操作。3.教师演示如何在控制面板中卸载已安装的软件,重点讲解如何正确找到目标软件并进行卸载。4.学生跟随教师步骤进行软件卸载操作。四、本节小结(5分钟)1.课程总结(3分钟):回顾本节课程内容,强调软件获取途径、版本分类、安装和卸载方法。2.布置作业(2分钟):要求学生在家中尝试安装一个常用软件,并写下安装过程中遇到的问题及解决方法。五、教学方法结合理论讲解和实际操作,通过演示和实践让学生掌握安装与卸载软件的方法。学生参与度高,教师引导下,通过实际操作加深理解。续页任务24安装与卸载常用软件24.1任务目标本任务将讲解安装与卸载常用软件的相关操作。通过本任务的学习,可以掌握计算机中各种软件的安装与卸载方法。24.2相关知识24.2.1获取软件的方法常用软件的获取途径主要有两种,分别是从官方网站上下载安装软件文件和在应用商店下载安装软件。(1)官网下载:许多软件公司都会在官方网站上提供软件下载链接。通常情况下,官方网站会更加安全、可靠。(2)应用商店下载:在正规的应用商店下载,不但软件的质量有保证,而且能享受升级服务和技术支持,这对计算机的正常运行很有帮助。24.2.2软件的版本了解软件的版本有助于选择合适的软件,常见的软件版本主要包括以下4种。1.测试版软件的测试版表示软件还在开发中,各项功能并不完善,也不稳定。开发者会根据使用测试版的用户反馈的信息对软件进行修改,通常这类软件会在软件名称后面注明测试版或Beta版。2.试用版试用版是软件开发者将正式版软件有限制地提供给用户使用,如果用户觉得软件符合使用要求,可以通过付费的方式解除相关的限制。试用版又分为全功能限时版和功能限制版。3.正式版正式版是正式上市的版本,它经过开发者测试已经能稳定运行。普通用户应该尽量选用正式版的软件。4.升级版升级版是软件上市一段时间后,软件开发者在原有功能的基础上增加部分功能,并修复已经发现的错误和漏洞,然后推出的更新版本。安装升级版需要先安装软件的正式版,然后在其基础上安装更新或补丁程序。24.3任务实施24.3.1安装软件软件的类型虽然很多,但安装过程大致相似。下面就以安装网易云音乐软件为例,讲解安装软件的基本方法,具体操作如下。(1)打开网易云音乐的官网,下载客户端(2)进入下载界面,选择Windows版本,单击“下载电脑端”。(3)弹出下载软件对话框,单击“确定”按钮确认下载(4)下载完成后打开文件,弹出的安装界面(5)选择自定义安装,并选择合适的安装路径。一般会将软件下载到C盘以外的盘,因为C盘内容过多会造成计算机卡顿,影响使用。这里我们下载到D盘,并取消勾选“开机启动”,然后单击“立即安装”(6)等待一段时间即可安装完成24.3.2卸载软件很多人刚接触计算机,下载了很多软件,删除的时候把桌面上的软件图标拖到回收站里,便以为大功告成,卸载成功。其实桌面上的软件图标只是软件的快捷方式,将之拖到回收站也只是删掉了软件的快捷方式,并没有真正卸载掉软件。那么我们一般是如何卸载软件的呢?(1)打开搜索栏,搜索“控制面板”(2)打开控制面板后,单击“程序和功能”,弹出的“程序和功能”窗口(3)找到想卸载的软件,双击后单击“确认”按钮即可开始卸载学科计算机组装与维修课题虚拟机软件VMware
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