（部编版）初中道德与法治七年级上册 享受学习 名师获奖

享受学习

做自己想做的事情时做自己不想做的事情时开始时事情做完后有人反对时遇到困难时满怀激情无精打采

继续奋斗怠慢不前

坚持自己直接放弃

收获喜悦收获喜悦

做自己想做的事情时做自己不想做的事情时开始时事情做完后有人反对时遇到困难时学习是你想做的事情吗？如果不是，怎样让学习成为自己想做的事情？（一）体味学习寻找学习中让自己感到辛苦的事：学习中有苦：1、学习压力大，作业太多，有时又不会做；2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累；3、学习很枯燥，考试成绩不如意。

……学习中感到辛苦的原因？？？？？？？？？☆学习需要集中注意力☆耗费精力☆困难重重☆时常会遇到挫折☆疲劳时要自觉调节情绪继续学习☆需要坚强意志力（一）体味学习寻找自己学习中快乐的事：学习中有乐：1、经过自己的努力，把一到很难的数学题解出来，感到高兴；2、作文当作范文被阅读，心情很好；3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。

……感到学习快乐的原因★好奇心在学习中得到满足★发现自己的潜能，超越自己★艰辛探索的幸福★发现进步的时候★不断积累知识，提升精神世界★享有学习的权利和机会小结：学习对于我们每个人来说，都是苦乐交织的。

学习中既有辛苦，也有快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。书山有路勤为径学海无涯苦作舟

——韩愈不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香

——裴休（二）、学会学习探究与分享:1、你有哪些学习方面的困惑？2、面对这些困惑，该怎们办？掌握基本的学习策略：树立正确的学习观：★学习是自己的事，不是为了应付父母或老师；★在学习上不欺骗老师，那样等于欺骗自己；★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督；★应该有自己的学习计划知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者出自：《论语·雍也》——孔子译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。分析：学习的三层境界：知、好、乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。掌握基本的学习策略：课堂记笔记策略：“好记性不如烂笔头”记笔记的主要作用包括：（1）保持学习者的注意和兴趣；（2）有效地组织材料。记笔记的方法有很多种：课前准备；课中记录；课后补充。见教材23页“方法与技能”交流讨论《童年》里唱到：“总是要等到睡觉以前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念。”你有同感吗？为什么会这样？不会科学安排时间，浪费时间。合理安排学习时间：时间去哪了？造成学习时间不够用的原因：（1）制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；（2）没有学习计划，做事太随意，顾头不顾尾；（3）不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理；（4）做事拖拉，事情越积越多……学习新特点盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明有关学习的名言：养成良好的学习习惯：良好的学习习惯包括：一、做课前预习。

二、上课认真听讲。

三、按时完成作业。

四、每周做知识点穿线。

五、学会各科之间融合知识点。六、在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。八、要有不耻下问的精神。

学会学习，需要掌握科学的学习方法。了解自己的学习方式：

学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。常见的学习方式有哪些？①与同伴互相帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务；②带着问题去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。学会学习，需要我们怎样做？1、学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；3、学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。总结自己的学习方法：享受学习1、体味学习学习——学习是一个苦乐交织的过程2、学会学习（1）发现并保持对学习的兴趣（2）合理安排时间，掌握科学的学习方法（3）找到适合自己的学习方法板书设计课堂练习：1、你认为学习是一个怎样的过程（）A、学习是一个只有快乐的过程B、学习是一个只有辛苦的过程C、学习是一个让人感到厌烦的过程D、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程D2、下面哪些方法属于科学的学习方法

①课前预习②课堂认真听讲（）

③课下复习④只完成老师留的作业

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④A2、下面