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小班美术教案及教学反思《彩色雪花》简介本文是一份小班（3-4岁）美术教案及教学反思，重点教学内容为《彩色雪花》。教学目标知识目标了解雪花的形态特点。掌握用画笔勾勒出雪花线条的方法。了解彩色画笔的色彩搭配。能力目标培养幼儿的手眼协调能力，提高画画技能。培养幼儿的观察能力和表达能力。教学准备教学用品白纸彩色画笔水杯毛巾教学环境活动室或教室教学过程1.导入准备一份雪花模板，让孩子们观察模板并说出雪花的特点。引导孩子们，让他们说出雪花的颜色，采用哪些画笔能够画出雪花颜色。2.讲解讲解雪花的形态特点，强调雪花的分形结构。讲解彩色画笔的色彩搭配原理。3.示范用画笔分步骤示范画雪花，教学要点：先画雪花的主干线条，画一副简单的雪花从主要部分向外逐渐补充细节雪花用到了蓝、紫、粉红、浅蓝等颜色让孩子们跟着示范画出一个简单的雪花。4.练习让孩子们根据自己的想象画出一个独特的雪花。选择优秀的作品在班级内进行展示。5.总结教师和孩子们一起回顾本次课程的内容和教学过程。引导孩子们感受画雪花的乐趣。讲解幼儿在家里也可以画出更多有创意的画作，鼓励他们继续发挥创造力。教学反思本次小班美术课，整体教学效果还是比较好的，孩子们从最开始的模板观察到最后的自由创作，都参与了进来。在教学中，有几个需要改进的地方：引导不足。因为是小班的孩子，他们对雪花的观察和色彩搭配能力比较弱，在引导孩子们做作品的时候，需要老师对孩子们的思维进行引导。演示的细节不够。在演示的时候，老师在步骤和颜色搭配上的讲解不是特别详细，这需要在之后的教学中加强。针对以上问题，教师明确了进一步的改进措施：多花时间提出问题，做思维导图。一方面可以检测学生的掌握程度，另一方面，做思维导图可以帮助幼儿更好地理清学习内容。活动中多讲解一些雪花的特性和彩色画笔的搭配原理，提升幼儿对雪花和色彩的认识。结束语2019年12月30日，小班美术教案及教学反思《彩色雪花》课程拓展了幼儿视野，提高了幼儿手眼协调能力，提升了幼儿绘画技能

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