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文档简介

中考化学模拟试题1本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分:卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。本试卷满分100分,考试时间100分钟。可能用到的相对原子质量:C:12O:16H:1第=1\*ROMANI卷(选择题共42分)一.选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分。1、下列变化中,属于化学变化的是(D)A.水蒸发B.铁化成水C.中药研细D.食物变质2、下列生活常用物质中,属于纯净物的是(C)A.矿泉水B.可口可乐C.冰水混合物D.冰红茶3、下列实验操作错误的是(C)4、下列物质的用途主要与其化学性质相关的是(B)A.干冰用于人工降雨B.用一氧化碳来炼铁C.氦气用于充探空气球D.用铜丝做火锅5、矿泉水标签标注的锌、钙、镁、硒、铁指的是(D)A、单质B、原子C、离子D、元素6、能源和社会经济的发展密切相关。从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的是(C)A.煤B.酒精C.氢气D.天然气7、下列营养素的分类正确的是(B)A.蛋白质:黄油、牛奶B.维生素:黄瓜、西红柿C.油脂:菜油、面粉D.糖类:大米、鱼肉8、下列物质中,氮元素化合价为-3价的是(A)A. NH3B.NOC.NaNO3D.KNO29、下列物质是由离子构成的是(C)A.不锈钢B.水C.氯化钠D.氩气10、下列化学反应属于复分解反应的是(C)A.CO+CuOCu+CO2B.HgOHg+O2↑C.NaOH+HCl=NaCl+H2OD.C+H2OH2+CO11、今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是(C)①②③④它们表示四种元素B.②表示的阳离子C.④表示的元素是金属元素D.①④表示的是阳离子12、下列对元素与人体健康叙述正确的是(B)A.人体缺碘——贫血B.人体缺氟——易生龋牙C.人体缺铁------甲状腺肿大D.人体缺钙——易得呆小症对于煤、石油、天然气叙述正确的是(C)A.都是可再生能源B.完全燃烧生成物对环境没有污染C.煤称工业粮食D.天然气是纯净物14、t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是(C)A.仍为饱和溶液 B.溶质的质量变小C.硝酸钾的溶解度不变 D.溶质的质量分数变大15、下图中图甲和图乙所示实验均可用来探究可燃物燃烧的条件。叙述正确的是(D)热水热水热水热水A.通空气时,冷水中的白磷能燃烧;B.不通空气时,热水中的白磷能燃烧;C.图甲中热水中的白磷没有燃烧是温度没有达到着火点D.图乙比图甲环保关于酒精C2H5OH的说法正确的是(C)A.酒精是由三种元素组成的无机物B.酒精中碳、氢、氧三种元素质量比是2:6:1C.一个酒精分子中共有9个原子D.酒精中质量分数最高的元素是氧元素17、乳酸基塑料用土豆等副食品废料为原料,经多步处理而制成,是一种新型的可降解塑料。下列有关乳酸基塑料的说法中错误的是(A)A.乳酸基塑料属于金属材料B.制取乳酸基塑料的原料易得C.使用乳酸基塑料制品可以减少“白色污染”D.乳酸基塑料属于有机高分子材料18、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。下列情况能直接对空气没有污染的是(A)A.氢气作为燃料B.农业上过量使用农药和化肥C.随意丢弃废电池D.大力发展火力发电19、下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“、”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是(C)+A.2H2+O22H2OB.CH4+2O22H2O+CO2+C.2CO+O22CO2D.H2+Cl22HCl 20、用一种试剂就能把NaCl、HCl、Ca(OH)2三种溶液区别开,这种试剂是(D)A.AgNO3溶液B.KOH溶液C.BaCl2溶液D.Na2CO3溶液21、右图中M、N分别表示二种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,试根据图中曲线判断下列说法正确的是(C)A.图中A点表示M、N二种物质在t1℃时均达到饱和B.M、N二种饱和溶液,当温度从t1降至t2时,一定析出相同质量的晶体C.同处A点的相同质量的M、N二种溶液,当温度从t1降至t2后,剩余溶液的质量分数相等D.0℃时,M、N具有相同的溶解度第=2\*ROMANII卷非选择题(共58分)二、填空与简答(本大题共4个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共32分)22、(本题共8分)(1)用化学用语表示:五个氢原子5H;两个硫酸根离子___2SO42-____;氦气He_;保持二氧化碳的化学性质的最小微粒__CO2__。(2)现有H、C、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:=1\*GB3①最简单的有机物__CH4_;=2\*GB3②可口可乐中的酸___H2CO3__;=3\*GB3③显碱性的盐Na2CO3_;=4\*GB3④烧碱__NaOH__。23、(本题共10分)水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。(1)(2分)请你说出“保护水资源,刻不容缓”的两点理由:①地球上淡水资源很少,而且分布不均匀;②水资源正不断受到严重的污染;③人们浪费水的现象日益严重(答出两点即可)。(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用煮沸的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用肥皂水来检验。在自来水的生产过程中常常加入活性炭,活性炭起吸附_作用,该过程发生的物理变化。消毒时,通常通入一定量氯气,它与水反应生成盐酸和次氯酸。实验室配置AgNO3溶液时不宜用自来水,其原因是(用化学方程式表示)_AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3__。几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象,这是水中的藻类生长繁殖过快导致的水质恶化现象。则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是氮、磷(填名称)24、(本题共10分)全球气候变暖正成为人类关注的环境问题,引起温室效应的主要气体是二氧化碳,要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量,以控制日趋严重的温室效应。(1)绿色植物通过光合作用吸收CO2,通过呼吸作用将CO2释放到大气中。为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是①③(填序号)=1\*GB3①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;=2\*GB3②禁止使用煤石油、天然气等矿物燃料;=3\*GB3③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,它们有相似的化学性质,不同的物理性质的原因是碳原子的排列方式不同,一氧化碳与二氧化碳组成元素相同,物理性质化学性质都不同的原因是分子的构成不同。当把二氧化碳通过紫色石蕊时,观察到的现象是紫色石蕊变红,点燃产生的气体观察到的现象是蓝色火焰,燃烧的化学方程式为2CO+O22CO2产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。25、(本题共4分,)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色;I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化。根据下图所示的转化关系,回答下列问题。(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)(1)E的名称是铁;(2)写出反应=1\*GB3①的化学方程式:CuO+2HCl=CuCl2+H2O;(3)反应④的基本反应类型是分解反应。实验与探究(本大题共3个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共22分)26、(3分)如图是初中化学中的一些重要实验.请回答:①A是氢气或甲烷的燃烧实验,点燃前必须验纯;②B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是溶液由红色变为无色(或变浅);③C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作,过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是滤纸破损(合理答案均可)(答出一种原因即可).27、(本题共10分)根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:a试管;b,长颈漏斗(2)在实验室中用锌粒和稀硫酸混合制取氢气时,所发生的化学反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;应选择的发生装置为B(填写装置的字母代号,下同);(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为B;应选用的收集装置是E.检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭.(4)若用A装置制取氧气,还需要的实验用品是棉花,用如图乙所示装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.28、(本题共9分)一次实验课上,细心的小红,小敏同学同时发现盛有NaOH溶液的试剂瓶塞外有少量白色粉末.【提出问题】白色粉末是什么呢?【猜想与假设】①白色粉末是NaOH固体②白色粉末是Na2CO3固体③白色粉末是NaOH和Na2CO3的固体混合物【实验探究】为了探究上述猜想,小红小敏取白色粉末置于烧杯中,加入水配制成溶液.(1)小红取溶液少量于试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,该实验说明猜想1不成立.原因是氢氧化钠和盐酸反应没有明显的实验现象。(2)能否向溶液中滴加酚酞试液来证明上述猜想不能(填能或不能),你的理由是碳酸钠是显碱性的盐也能使酚酞变红(3)为了探究另外两个猜想哪个成立,小敏取溶液少量于试管中,加入过量CaCl2溶液后溶液变浑浊,该反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.过滤,在滤液中滴加酚酞试液变红,表明猜想③成立.(4)用化学方程式解释NaOH变质的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,该事实说明NaOH溶液或固体都必须密封保存.分析与计算(本题1小题,共6分)29、把7克含杂质的锌片(杂质不与硫酸反应)放在100克足量的稀硫酸里,反应停止后所得混合物总质量为106.8克.求:(1)反应后生成H2质量是多少克?.(2)计算不纯的锌的质量分数.(计算结果精确到0.1%)解:(1)根据质量守恒定律定律,反应后生成H2质量是7g+100g-106.8g=0.2g克.(2)设反应的

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