蓝天明亮教案_第1页
蓝天明亮教案_第2页
蓝天明亮教案_第3页
蓝天明亮教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

蓝天明亮教案一、教学目标-了解蓝天的形成和保护意义-掌握蓝天的基本特征和组成要素-了解蓝天受到的污染因素和危害-培养学生爱护蓝天的意识和行动能力二、教学内容1.蓝天的形成和保护意义（15分钟）-蓝天的形成原因：清洁的大气、适当的气候条件等-蓝天的保护意义：维护健康、保护生态环境等2.蓝天的基本特征和组成要素（20分钟）-蓝天的基本特征：湛蓝、无云-蓝天的组成要素：天空、大气、气象条件等3.蓝天受到的污染因素和危害（25分钟）-大气污染的来源：工业排放、车辆尾气、燃煤等-蓝天污染的危害：空气质量下降、人体健康受损等4.爱护蓝天的意识和行动能力培养（20分钟）-学习环保知识：垃圾分类、节约用水用电等-爱护蓝天的实际行动：减少车辆使用、多走路、少燃放烟花等三、教学方法-观察法：通过观察蓝天的特征和污染程度来感知-探究法：引导学生积极探索蓝天形成的原因和保护的方法-互动法：鼓励学生在小组中进行合作与讨论四、教学过程1.导入（5分钟）-利用图片或视频展示蓝天的美丽和重要性，激发学生的学习兴趣。2.新知讲授（60分钟）1.分组讨论：让学生小组讨论蓝天形成的原因和保护的意义。2.教师解释：根据学生的讨论结果，教师进行适当的解释和概括，引导学生对蓝天的基本特征和组成要素有更深入的认识。3.大气污染案例分析：通过案例分析，让学生了解蓝天受到的污染因素和危害。4.环保行动呼吁：鼓励学生提出爱护蓝天的具体行动计划，并进行展示和分享。5.总结：教师对本节课的内容进行总结，强调学生对蓝天的保护意义和实际行动的重要性。3.拓展与巩固（20分钟）-让学生在实际生活中观察和记录蓝天的特征和污染情况，并写下自己的感想。五、教学评价方式-听课笔记评价：学生根据自身理解和观察的记录，评价自己对蓝天形成和保护的理解程度。-行动计划评价：评估学生提出的爱护蓝天的行动计划的合理性和可行性。六、教学资源-图片或视频资料展示蓝天的美丽和重要性-案例分析材料相关于大气污染和蓝天保护的案例-学生自行记录和观察蓝天的笔记本七、教学参考-《环境保护教育导

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论