《艾滋病小斗士》教学实录

《艾滋病小斗士》教学实录汇报人：2023-12-26CONTENTS课程导入课文解析互动讨论课堂总结课后作业课程导入01介绍全球和我国的艾滋病感染情况，强调艾滋病对个人、家庭和社会的危害。艾滋病现状强调预防艾滋病的重要性，以及社会对艾滋病患者的关爱和支持。预防与关爱背景介绍让学生了解艾滋病的传播途径、预防措施和关爱艾滋病患者的方法。培养学生的信息收集、分析和表达能力，以及团队协作和解决问题的能力。引导学生树立正确的价值观，增强对艾滋病的防范意识，培养关爱和尊重生命的态度。知识目标能力目标情感态度价值观教学目标将课程时间划分为背景介绍、知识讲解、小组讨论、总结反馈等环节，确保教学过程的紧凑性和有效性。时间安排采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度。教学方法准备相关的教学资料、PPT、视频等，辅助教学过程的顺利进行。教学资源课程安排课文解析02本文讲述了南非一位名叫恩科西的艾滋病小斗士与病魔抗争的故事。课文概述故事背景重点事件恩科西在患有艾滋病的情况下，依然乐观坚强地生活，并积极参与艾滋病防治宣传。恩科西在联合国儿童基金会的支持下，参加了世界艾滋病大会，并在大会上发表演讲。030201课文内容梳理勇敢、乐观、坚强，不向命运低头，积极参与艾滋病防治宣传。关爱、支持恩科西，不放弃对他的治疗和陪伴。尽职尽责，为恩科西提供治疗和关怀。恩科西家人医生人物性格分析恩科西在患有艾滋病的情况下，依然保持乐观坚强的心态，勇敢地与病魔抗争。恩科西的故事呼吁社会关注弱势群体的健康和生活，给予他们更多的关爱和支持。恩科西的故事启示我们要珍惜生命，积极面对生活中的挑战和困难。勇敢面对困境关爱弱势群体倡导积极的生活态度主题思想探讨互动讨论03

学生提问环节学生提问艾滋病小斗士是如何勇敢地与病魔抗争的？学生提问艾滋病小斗士的故事给我们带来了哪些启示？学生提问我们应该如何关爱和帮助身边的艾滋病患者？你们认为艾滋病小斗士有哪些值得我们学习的品质？教师提问你们认为在面对困难和挑战时，我们应该如何保持乐观和积极的态度？教师提问通过学习艾滋病小斗士的故事，你们认为如何更好地关注和保护自己和他人的健康？教师提问教师提问环节小组讨论主题我们应该如何为身边的艾滋病患者提供支持和关爱？小组讨论主题如何更好地预防和控制艾滋病？小组讨论主题通过学习艾滋病小斗士的故事，我们如何在日常生活中践行勇敢和坚强的品质？小组讨论环节课堂总结04艾滋病对家庭和社会的影响学生了解了艾滋病对家庭和社会带来的影响，包括对患者的心理、生理和社会地位的影响。关爱与支持学生明白了关爱和支持对艾滋病患者的重要性，以及如何在实际生活中给予关爱和支持。艾滋病基础知识学生掌握了艾滋病的基本概念、传播途径、预防措施等知识。本课重点回顾大部分学生能够积极参与课堂讨论，发表自己的观点和看法。积极参与部分学生在回答问题时表现出深入思考的能力，能够从多个角度分析问题。思考深入少数学生在表达自己的观点时略显紧张，需要加强口语表达能力的训练。表达能力待提高学生表现评价下一节课将重点讲解艾滋病的预防措施，包括安全性行为、避免血液传播和母婴传播等。同时，还将介绍一些有关艾滋病治疗的最新进展。下节课预告课后作业05123写一篇关于艾滋病防治的小短文，字数不少于500字。作业一制作一个关于艾滋病防治的PPT，包含至少5个幻灯片。作业二收集关于艾滋病防治的相关资料，整理成一份电子文档。作业三布置作业短文应主题明确，内容充实，语言流畅，符合逻辑。PPT应包含艾滋病防治的相关知识，设计简洁明了，图文并茂。电子文档应包含艾滋病防治的相关资料，分类整理，便于查阅。