美术老师教学计划范文

第页共页美术老师教学计划范文教学计划：美术一、教学目标1.培养学生观察、感知和表达能力，培养学生的审美意识和审美能力。2.提高学生的绘画技巧和艺术表现能力。3.培养学生的创造力和想象力，培养学生独立思考和解决问题的能力。4.通过学习和欣赏艺术作品，培养学生对不同艺术风格和艺术家的了解和理解。5.培养学生对美术的兴趣和热爱，培养学生追求美的精神。二、教学内容1.艺术基础知识的学习：色彩、线条、形状、质感等基本元素。2.绘画技法的学习：素描、水彩、油画等不同绘画技法的基础训练。3.艺术史的学习：介绍不同时期和不同地区的艺术风格、艺术家及其代表作品。4.创作实践：培养学生独立完成作品的能力，鼓励学生进行创作实践。三、教学方法1.示范教学：通过老师的示范，指导学生掌握绘画技法和表现方法。2.欣赏分析：通过观看和欣赏艺术作品，引导学生对作品进行分析和理解。3.实践演练：组织学生进行练习和实践，巩固学习成果。4.个性指导：根据学生的兴趣和特长，提供个性化的指导和建议。四、教学安排1.第一学期1）第一周：介绍美术课程内容和学习目标，进行学生的兴趣调查，了解学生的绘画基础。2）第二周：基础绘画技法的学习和实践，包括线条的运用、形状和质感的表达等。3）第三周：色彩的学习和实践，包括色彩的基本原理和调配，以及色彩的运用和表现方法。4）第四周：素描的学习和实践，包括素描的基本技法和练习，以及对实物和人物的素描表现。5）第五周：水彩画的学习和实践，包括水彩画的基础技法和练习，以及水彩画的表现方法和风格。6）第六周：油画的学习和实践，包括油画的基础技法和练习，以及油画的表现方法和风格。2.第二学期1）第一周：艺术史的介绍，包括不同艺术时期和不同艺术家的作品欣赏和分析。2）第二周：学生作品展示和评选，鼓励学生展示自己的作品，进行评选和奖励。3）第三周：学生创作实践，鼓励学生根据自己的兴趣和想法进行创作实践。4）第四周：艺术家专题研究，组织学生深入了解和研究某一位艺术家的作品和艺术风格。5）第五周：学习篆刻技法，介绍篆刻的历史和发展，并进行篆刻作品的创作。6）第六周：学生作品展示和总结，组织学生展示自己的作品，并进行总结和评议。五、教学评价1.学生绘画作品：通过学生的绘画作品进行评价，包括技法的掌握、艺术表现能力和创意的发挥等。2.学生参与度和积极性：评价学生在课堂上的参与程度和积极性，包括课堂表现、作业完成情况等。3.学生的艺术鉴赏能力：评价学生对艺术作品的理解和欣赏能力，包括对不同艺术风格和艺术家的了解和理解程度。4.学生的创作能力：评价学生的创作能力和创意发挥，包括学生在作品中表现的独特性和个性化的表达。六、教学资源1.绘画工具和材料：提供学生常用的绘画工具和材料，如铅笔、颜料、画布等。2.艺术作品和图片：提供不同时期和不同地区的艺术作品和艺术家的照片，以便学生观看和欣赏。3.教学参考书籍：提供与课程内容相关的教学参考书籍，供学生进一步学习和参考。七、教学手段1.课堂教学：通过课堂上的示范、解释和指导，帮助学生掌握绘画技法和艺术表现方法。2.个性指导：根据学生的特点和需求，提供个性化的指导和建议，帮助学生发展自己的绘画风格和艺术表达能力。3.课外拓展：组织学生参观艺术展览、美术馆等，拓宽学生的艺术视野，激发学生对美术的兴趣和热爱。八、教学环境1.教室：配置艺术展示墙和绘画工具柜等，为学生提供良好的学习和创作环境。2.实践室：配备绘画工具和材料，提供学生进行实践和创作的场所。总结：通过本教学计划的实施，旨在培养学生的观察、感知和表达能力，提高学生的绘画技巧和艺术表现能力，培养学生的创造力和想象力，