中班数学公开课教案《小猪家的房顶》_第1页
中班数学公开课教案《小猪家的房顶》_第2页
中班数学公开课教案《小猪家的房顶》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班数学公开课教案《小猪家的房顶》教学目标：1.能够理解并运用“长方形的面积=长乘以宽”的概念。2.能够通过解决实际问题来应用长方形的面积公式。3.能够培养学生的观察力和思维能力。教学重点：1.让学生理解并运用“长方形的面积=长乘以宽”的概念。2.培养学生观察力和思维能力。教学难点：1.能够通过解决实际问题来应用长方形的面积公式。2.培养学生观察力和思维能力。教学准备：1.板书：长方形的面积=长乘以宽。2.教具：小猪家的房顶图片、纸板模型。教学过程：Step1:导入新知教师拿出小猪家的房顶的图片，展示给学生，并提问：“小猪家的房顶是什么形状的？你们知道怎么算房顶的面积吗？”引导学生思考。Step2:引入“长方形的面积=长乘以宽”的概念教师在黑板上板书“长方形的面积=长乘以宽”，并解释：“长方形的面积就是长乘以宽，长是指长方形的横向距离，宽是指长方形的纵向距离。”Step3:展示纸板模型教师拿出一个纸板模型，是一个长方形，上面画着井字线。教师解释：“我们来看一下这个纸板模型，上面有井字线，可以把它分成几个小正方形，每个小正方形的边长是多少？我们可以用小正方形的边长和个数来计算整个长方形的面积。”Step4:讲解并运用面积公式教师通过纸板模型的实际示范，解释如何计算长方形的面积。教师说：“我们知道，每个小正方形的边长是3cm，那么它的面积就是3cm乘以3cm，也就是9平方厘米。整个长方形有多少个这样的小正方形呢？一共有3个，所以整个长方形的面积就是9平方厘米乘以3，得到27平方厘米。”教师引导学生运用面积公式计算。Step5:练习与讨论教师给学生分发练习题，让学生自主完成。随后，教师组织学生进行讨论，共同解决问题。教师可以提问：“小明画了一个长方形，长是5cm，宽是3cm，他想知道这个长方形的面积是多少，你们能帮他算一下吗？”引导学生运用面积公式解决问题。Step6:拓展应用教师通过展示其他的房顶图片，让学生观察并思考如何计算房顶的面积。教师可以提问：“这个房顶的形状是什么？你们能利用长方形的面积公式来计算它的面积吗？”引导学生拓展应用。Step7:总结与评价教师与学生共同总结了本节课所学内容，并对学生的学习情况进行评价。Step8:作业布置布置作业：小猪家的房顶是一个长方形，长是8m，宽是4m，请你计算一下这个房顶的面积是

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论