新疆塔城地区乌苏市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

2021—2022学年第一学期期末考试试题卷九年级化学（A卷）（考试时间：60分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2．请将正确答案填写在答题卡上。可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16第I卷（选择题）一、选择题1.我国古代科技发展成果卓著，下列成果的应用中只发生物理变化的是A.用指南针航海 B.高温烧制陶瓷C.古代湿法炼铜 D.谷物酿造美酒【答案】A【解析】【详解】物理变化和化学变化本质区别是：是否有新的物质生成。A.用指南针航海，没有新物质生成，属于物理变化，选项A正确；B.高温烧制陶瓷，有新物质生成，发生了化学变化，选项B错；C.古代湿法炼铜，有铜生成，发生了化学变化，选项C错；D.谷物酿造美酒，有酒精生成，发生了化学变化，选项D错；故选A2.2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合该主题的是A.维护生态平衡，禁食野生动物B.我国矿产资源丰富，可无限制开采C.将核反应堆的冷却水直接排入大海D.为防治农作物病虫害，大量使用高效高残留的农药【答案】A【解析】【详解】A.维护生态平衡，禁食野生动物，属于“人与自然和谐共生”，A正确。B.我国矿产资源丰富，但是不可无限制开采，B错误。C.核反应堆的冷却水有放射性，不能直接排入大海，C错误。D.为防治农作物病虫害，合理使用高效高残留的农药，D错误。故选：A。3.中考试卷选择题的答案要求用2B铅笔填涂在答题卡上，请问2B铅笔的芯的主要成分是A.金属铅 B.木炭 C.C60 D.石墨【答案】D【解析】【详解】2B铅笔的芯的主要成分是石墨，石墨质软可做铅笔芯，故选：D。4.下列实验操作中，正确的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A.在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，瓶口紧挨试管口慢慢倒入，故该实验操作错误；故不符合题意；B.读取液体体积时，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不可以俯视或仰视读数，故该实验操作错误；故不符合题意；C.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故该实验操作错误；故不符合题意；D.取用粉末状固体药品时，先将试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起来，故该实验操作正确；故符合题意；故选D5.地壳中所含的元素最多的是A.氮 B.氧 C.碳 D.氢【答案】B【解析】【分析】【详解】地壳中元素含量由多到少依次是（前四位）：氧、硅、铝、铁，含量最多的元素为氧元素，故B正确；故选B。6.关于的叙述正确的是A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D.2g一氧化碳和氧气反应生成2g二氧化碳【答案】B【解析】【详解】A．化学方程式中“+”应读作“和”，不能读作“加”，“=”应读作“生成，”不能读作“等于”。选项叙述错误，故A选项不符合题意B．从可知，该反应的反应物是一氧化碳和氧气，反应条件是点燃，生成物是二氧化碳，可读作：一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳。选项说法正确，故B选项符合题意C．化学方程式中“+”应读作“和”，不能读作“加”，“=”应读作“生成，”不能读作“等于”。选项叙述错误，故C选项不符合题意D．从可知，参加反应的一氧化碳、氧气及生成的二氧化碳的质量比为（28×2）：32：（44×2）=7：4：11。选项叙述错误，故D选项不符合题意。故选B。7.元素的化学性质主要取决于A.核外电子数 B.核外电子层数 C.核电荷数 D.最外层电子数【答案】D【解析】【详解】元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切，最外层电子数相同，化学性质相似。故选D。8.下列说法中，不正确的是A.镁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B.在一定条件下，电解水生成的氢气和氧气的体积比是2：1C.金属的锈蚀、动植物体的腐烂和塑料的老化都属于缓慢氧化D.净化天然水过程中，可以用活性炭吸附水中一些有颜色的杂质【答案】A【解析】【分析】本题考查物质的性质。【详解】A.镁在氧气中燃烧，生成白色固体，故A符合题意；B.水电解生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:1，故B不符合题意；C.金属的生锈，动植物体的腐烂和塑料的老化都属于和氧气的缓慢反应，属于缓慢氧化，故C不符合题意；D.活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素，故D不符合题意；故选A。【点睛】氧化镁是白色固体。9.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是A.碳原子 B.二氧化碳分子 C.氧原子 D.碳元素和氧元素【答案】B【解析】【详解】在化学变化过程中的最小微粒是原子，保持化学性质的最小微粒是分子，所以保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子。故选B10.2021年10月6日，德国科学家BenjaminLise和美国科学家DavidW。CMacMillan因“在不对称有机催化方面的发展”。被授予2021年诺贝尔化学奖。下列有关催化剂的叙述正确的是A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.加入二氧化锰能使氢酸钾加热分解放出的氧气总量增加C.要使氯酸钾加热分解放出氧气，必须要加入二氧化锰，否则反应就不能发生D.催化制能改变化学反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后都不变【答案】D【解析】【分析】【详解】A.二氧化锰只是某些反应的催化剂，并不是所有反应的催化剂，说法不正确；B.催化剂能改变化学反应速率，加入二氧化锰能使氢酸钾加热分解的速率加快，但放出的氧气总量不变，说法不正确；C.氯酸钾加热也能分解产生氧气，只是比较慢，加入二氧化锰其分解速率会加快，说法不正确；D.催化制的特点是能改变化学反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后都不变，说法正确。故选D。【点睛】11.下列气体会造成酸雨的是A.H2 B.NO2 C.O2 D.CO2【答案】B【解析】【详解】能形成酸雨的气体是二氧化氮和二氧化硫，故选B。12.氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的下列结论中，错误的是A.氧化汞受热时能分解成汞和氧气 B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子在化学变化中可以再分 D.所有的物质都是由分子构成的【答案】D【解析】【分析】由微观示意图可知，氧化汞加热生成汞和氧气。【详解】A.由微观示意图可知，氧化汞受热时能分解成汞和氧气，故A正确；B.化学反应是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，原子是化学变化中的最小粒子，故B正确；C.由微观示意图可知，氧化汞分子分裂成汞原子和氧原子，汞原子组合成汞，氧原子组合成氧气，则分子在化学变化中可以再分，故C正确；D.构成物质的粒子有原子、分子、离子，故D不正确。故选D。13.下列推理正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同元素⑤木炭能在氧气中燃烧，氧气是有可燃性A.①③④ B.②③ C.④ D.①④⑤【答案】C【解析】【分析】【详解】①燃烧过程中伴随着发光放热，但有发光放热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误。②分子可以构成物质，但物质不一定是由分子构成的，也可能是由原子或离子构成的，故选项推理错误。③单质是由同种元素组成的纯净物，单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，故选项推理错误。④不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同元素，故选项推理正确。⑤木炭能在氧气中燃烧，氧气是有助燃性，故选项推理错误。故选：C。14.化学学科有许多基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是A.元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B.分类观：从组成上看干冰和酒精都属于氧化物C.守恒观：在化学变化前后，元素的种类和原子的数目都不会发生改变D.能量观：化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化【答案】B【解析】【详解】A.由碳元素组成的单质有金刚石、石墨、富勒烯等，故A选项正确；B.氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，酒精的化学式为C2H5OH，虽然含有氧元素，但由三种元素组成，因此，酒精不是氧化物，故B选项错误；C.化学变化是分子分裂为原子，原子又重新组合的过程，因此，在化学变化前后，元素的种类和原子的数目都不会发生改变，故C选项正确；D.化学反应在生成新物质的同时，还常伴随着如发光、放热等现象，所以化学变化还伴随着能量的变化，故D选项正确；故选B。15.密闭容器内有M、N、P、Q四种物质，一定条件下反应一段时间后，测得密闭容器内仍然是M、N、P、Q四种物质。反应前和反应一段时间后各物质的质量见下表：物质MNPQ反应前质量（g）16.88.423.61.6一段时间后质量（g）X1413.66下列说法不正确的是A.X的值为16.8B.物质P一定是化合物C.反应生成的N与Q的质量比为7∶3D.P和N的相对分子质量之比可能为25∶14【答案】C【解析】【分析】由表格中密闭容器内M、N、P、Q四种物质，反应前和反应后各自的物质的质量可知：根据质量守恒定律可知：16.8+8.4+23.6+1.6=X+14+13.6+6，X=16.8g；而N、Q的质量增加，为生成物；P的质量减小，为反应物；可推测反应为分解反应．【详解】A.由分析可知X的值为16.8，故A正确；B.因为N、Q的质量增加，为生成物；P的质量减小，为反应物；可推测反应为分解反应，故物质P一定是化合物，故B正确；C.反应生成的N与Q的质量分别为：14-8.4=5.6，6-1.6=4.4，反应生成的N与Q的质量比为14：11，则“反应生成的N与Q的质量比为7：3”，故C错误；D.P和N的相对分子质量之比为P的反应物质量与N的生成物质量之比为10：5.6=25∶14，故D正确；故选C。第II卷（非选择题）二、填空题16.人类的活动离不开能源，人类的生存离不开水资源，与环境息息相关。（1）目前，人们使用的主要能源是：煤、______、天然气。近年来，科学家陆续发现海底埋藏着大量的将来可能会代替化石燃料的新能源，这种新能源是______。（2）在日常生活中，若要鉴别净化后的水是硬水还是软水，最简单的方法是加入______进行检验。（3）净水机中使用活性炭来除去水中色素和气味，是因为活性炭具有______作用。【答案】（1）①.石油②.可燃冰（2）肥皂水（3）吸附【解析】【分析】【小问1详解】人们使用的主要能源是：煤、石油、天然气。科学家陆续发现海底埋藏着大量的将来可能会代替化石燃料的新能源，这种新能源是可燃冰，故填：石油；可燃冰。【小问2详解】硬水加肥皂水泡沫少浮渣多，软水加肥皂水泡沫多，浮渣少，在日常生活中，若要鉴别净化后的水是硬水还是软水，最简单的方法是加入肥皂水，故填：肥皂水。【小问3详解】活性炭具有吸附性，净水机中使用活性炭来除去水中色素和气味，是因为活性炭具有吸附作用，故填：吸附。17.请回答有关碳和碳的化合物的下列问题。（1）天然存在最硬的物质是______。（2）一氧化碳作燃料时发生反应的化学方程式为______。（3）写出干冰一种用途______。【答案】（1）金刚石（2）（3）人工降雨(合理即可)【解析】【小问1详解】天然存在最硬的物质是金刚石；【小问2详解】一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳，化学反应方程式为：；小问3详解】固态二氧化碳俗称干冰，其用途可用于人工降雨，冷藏保鲜剂等。18.“宏观—微观—符号”三重表征是化学视角认识物质及其变化的方法。（1）下图中A—D是四种粒子的结构示意图。①A—D四种粒子中，具有相对稳定结构的是______（填字母）。②B.D化学性质相似的原因是______。（2）下表是元素周期表的一部分：①9号元素的元素名称为______；Be元素的相对原子质量为______。②相对原子质量为28.09的元素属于______元素（填“金属”或“非金属”）。③表中不同种元素最本质的区别是______（填字母）。A．质子数不同B．相对原子质量不同C．中子数不同D．最外层电子数不同【答案】（1）①.AC②.最外层电子数相同（2）①.氟②.9.012③.非金属④.A【解析】【分析】【小问1详解】①A为氦原子结构示意图，氦气为稀有气体，氦原子具有稳定结构，B为氟原子结构，最外层为7个电子，易得到1个电子，C为氟离子，最外层为8个电子，具有相对稳定结构，D为氯原子结构示意图，其最外层为7个电子，易得到1个电子，故具有相对稳定结构的是AC；②最外层电子数决定元素化学性质，B和D的最外层电子数都为7，故B.D化学性质相似；【小问2详解】①9号元素的元素名称为氟；元素名称下面的数字表示相对原子质量，由图可知Be元素的相对原子质量为9.012；②相对原子质量为28.09的元素为硅，属于非金属元素；③质子数决定元种类，表中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故选A。19.某校科技节活动中进了如下实验，请回答问题。（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为____色，请结合分子的观点解释：_______________________________________。（2）图B所示实验，将注射器中石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_____________________________________。（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧；向冰水中通入氧气，白磷在水下不燃烧。该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物、______________和_____________________。（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是________________________________________（用化学方程式表示）。【答案】①.红②.浓氨水呈碱性，氨分子不断运动，与浸有酚酞试液的棉团接触，酚酞遇碱性溶液变红色③.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O④.与氧气接触⑤.温度达到可燃物着火点⑥.H2O+CO2=H2CO3【解析】【详解】（1）浓氨水具挥发性，也是氨分子不断运动的结果，氨气极易溶于水，其水溶液显碱性，碱液能使无色的酚酞变红色；（2）二氧化碳气体能和浓氢氧化钠溶液迅速反应，装置内气压减小，外界大气压将熟鸡蛋“吞”入瓶中，反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（3）可燃物着火燃烧的三个条件是：①物质具可燃性；②达到燃烧所需要的着火点．③可燃物与氧气或空气接触。（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，是因为H2O+CO2=H2CO3，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色．三、实验探究题20.根据图中所给装置，回答下列有关问题。（1）仪器①的名称是______。（2）用高锰酸钾制取氧气时，实验过程中发现集气瓶中的水变红了，原因是______。写出发生反应的化学方程式______。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。选用______（填序号）制取并收集一瓶二氧化碳，验满方法是：______，证明已收集满二氧化碳。（4）实验室常用氯化氨固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取氨气时，应该从图中选择的发生和收集装置是______，若用图F所示装置收集氨气，则由______口进入。【答案】（1）长颈漏斗（2）①.试管口没有放一团棉花②.（3）①.②.BE③.将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭（4）①.AC②.b【解析】【小问1详解】仪器①的名称是长颈漏斗；【小问2详解】高锰酸钾溶于水溶液呈红色，故实验过程中发现集气瓶中的水变红了，原因是试管口没有塞棉花，加热时粉末状的物质进入了水槽；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学反应方程式为：；【小问3详解】实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，故选用BE制取并收集一瓶二氧化碳；验满二氧化碳的方法是：将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明收集满；【小问4详解】氯化氨固体与碱石灰固体共热来制取氨气，反应需要加热，故发生装置选A，氨气密度比空气小，极易溶于水，故收集装置不能用排水法，可以用向下排空气法，故收集装置选C，所以选择的发生和收集装置是AC；氨气密度比空气小，故用F收集氨气从b口进入。21.实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题。（活动与探究一）探究二氧化碳的性质。（1）用上图甲所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______。（2）往上图乙的烧杯内缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的物理性质是______。（活动与探究二）探究制造口罩的材料熔喷布的元素组成。（3）连接装置如右上图，检查装置的气密性，装入相关试剂后，先通入一段时间O2，再点燃酒精灯，观察实验现象。①装置B中无水硫酸铜变蓝，证明产生了H2O。（查阅资料得知：无水硫酸铜是白色固体与水结合会变成蓝色的五水硫酸铜）②装置C中观察到______现象，证明产生了CO2。根据①、②可判断得出结论：熔喷布中一定含有的元素是______（填元素符号）。是否含有其他元索还需要进一步的实验去判断