部编版八年级上册语文第三单元第9课《三峡》同步练习B卷(精编)

部编版八年级上册语文第三单元第9课《三峡》同步练习B卷（精编）姓名: 班级: 成绩: 一、选择题（共1题；共2分）（2分）（2017九上•江苏期中）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A.将适度消费、低碳发展等理念当作社会风尚，绿色生活才可能成为时代的名片，进而为我们的后代赢得永续发展的美好未来。B.靖江宝卷之所以能得到如此完整、原生态的传承的原因，得益于这方水土的良好文化生态。C.随着大型政论专题片《法治中国》的热播，让法治再次成为社会热议的高频词。D.我们要涵养“人心齐，士弘毅，敢争先”的靖江品格，培育更多优秀人才和宽广坚韧的人格魅力。二、字词书写（共1题；共8分）（8分）（2019•苏州模拟）阅读下面的文字，按要求回答问题。世事 （cang）桑，没有谁的人生路是一帆风顺的，那些报怨命运不公平的人们，整日郁郁寡欢、眉头紧蹙。殊不知，那些与我们相随的 （cu6）折失败，也是一笔财富。是它们，教会了我们在风雨红尘路上 （huo）达前行，在烟雨岁月陌上从容面对。当有一日，我们阅尽世事，默然回首，我们才会恍然意识到:人生本就没有圆满，即使再困苦，也应该坦然微笑，学会放弃与选择，便使我们懂得了人生幸福的真 （di）。（1）根据拼音写出相应的汉字。①（cang）桑②（cuo）折③（huo）达④真（di）（2）找出语段中的两个错别字，并加以改正。改改三、文言文阅读（共4题；共47分）（5分）（2018九上-台州期中）文言词语积累。（1）解释下列句子中划线的词。TOC\o"1-5"\h\z①至若春和景明，波澜不惊 景：②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝 暝：③我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇 琼：（2）下列划线词意思不相同的一项是（ ）A.A.薄暮冥冥B.直挂云帆济沧海C.宠辱偕忘D.湖中焉得更有此人厚此薄彼同舟共济白头偕老不入虎穴，焉得虎子（11分）（2019•北部湾模拟）阅读下面的文言文，完成下列小题。第1页共10页醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也，宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也，苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）下列句子划线词意思相同的一项是（ ）A.临溪而渔A.临溪而渔B.至于负者歌于途C.太守谓谁D.山间之四时也把酒临风负势竞上此之谓失其本心四时俱备（2）下列句子划线词用法和意思相同的一项是（ ）A.行者体于树A.行者体于树B.醒能述以文者C.其西南诸峰D.杂然而前陈者万钟于我何加焉可以一战其真不知马也可计日而待也（3）下列对文章理解有误的一项是（ ）A.第①段介绍醉翁亭所在，由局部到整体，先“环滁”，再“西南”，望“琅琊”，“闻水声”，听觉和视觉互相转换，一“回”一“转”，方见亭子。B.第②段作者在写早晚、四时景物的变化时，多用对偶句。如“日出而林霏开，云归而岩穴暝”，分别写朝暮之景，形成对偶，音韵谐美。C.第③段开头写滁人之游，描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图，暗示了当地的政治清明；后面写太守之宴，塑造了太守醉在其中、与民同乐的形象。D.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是点睛之笔，“醉翁”之“醉”，不仅因太守酒量浅，更有沉醉于第2页共10页第第#页共10页考点•丁析,二”-—一二:一三二：一：:八、、：解析：【分析】11）本题―理解文言衰词含义的能力.理解词语的含臭时要注意直言谣言的特殊用法I如通假字，词舞法甩一同多义和古今异义rg弼白具像语境杂隹确辨析即可。涉及的闾法都是常见的交言其词。解答时要联系上下文,，艮据诒境作出判既“而a建连词,器示持折，如；修”是零义词r指少.（2）率超考查醐转句.解答时一定襄先回到语■境中.根解境读谨的子朗整怵息息r然后■思考群邀者可能联的四点，刍先要找出关g词.塞司，直看有无特殊句式.运用"留"-fflj"”却"撞亚”善”的方■注r直译为主r意译为辅.并按现代汉语的规范,将醯漫过来的内鲁进行适当调整『达到词达句顺0注意,堡”“枝F是同类适用.蜿枝釐,限枝苗；,益r指由；指玩弄；敌麟律为：它的基中间量提通的，夕卜形是烹亘的,不生校裳卜木氏校方；音，传播得越语樗港堂，七笔直洁净地立在3$里"人们》可以远远地观羹它行，却不可等近去玩弄匕C3）率题心理鲜文章的写法.解箸此典的关避是在理解课文内答的县础上，来理峙写手法即可*本交主要谣写了莲花的性状，写第•和“吐丹・是为T1由迪和时皇贞的高尚融L【点评】文言实词曾的用法：L新鲜.如：无鲜肥滋味之氨（送?存国马生序）工蜂框*如：有章鲜黄.藕喊源记》呈少.如：陶后鲜吗闻“£置还说?【豳券者译文】水上和陆地上尊本木本的花中『可以喜爱的有很多.晋代瑞渊明唯独言爱苣花.自从朝朝以来,世上的人仍很直妾杜丹.战唯独喜惠雀花r白网睡卬生长出来r却不崇崇两晰掇；它经过清水的洗潦后,却不显得嫡恨它的牛间是理通的.用心柒考直的,不生技囊,不氏枝京香气传*4酎弱端幽，它建直清净地立在那里,（人的1可瓯怎地舰直它们,却砌靠近去玩弄它.我认为,菊花,星花中的哈士：牡丹.星花中的胃爱的花:莲连,是花中的君子.唉H成败谢r在此昨助有r以加盅德气.）对于芭花的喜爱，在闽渊明之后就很少听说了.对于莲花的喜夏r像我还有叶么人？对于牡丹的喜爱，人假是很蕃了.四、情景默写（共1题；共6分）答案：7-1、 华考门"*七答案：7-2、后5心方出【第1空】陟得显否答案：7-3、信…】，豆二二【第1空】浊酒一杯宝万里答案：7-4、 0―中二上考点,

:考点,

:八、、：假型默写；理解室默写解析:【分析】本思尿子基础圜r也是各地中会文必考题.默写题不诒分几科目理,耀以记忆_腿为相率的，然后在此基础上加以理解、应用，堂折.解题时T要透物理1睥诗录的内容r二^认真亩题「我出自适的哂r三是答崔时不鎏写惜别字.本肇中需要注意的甚写片的字息：唯,陟*故等班：（1）斜鼻蛛脉水悠愿（2）年少万受摩（打陟罚梅否不宣导同14）注酒一杯凛万里燕然末初归无计［点评］默写古注交名句，苜先要女惠苜》前占话文名篇，名鼠和S包：其次耍字字落实，默写中不能出现普用字、更奉能丢字添宇：再次要正确理癣古语支策蚓名句的大群睡本内容；最后在平时注意归类总结.这样才能应对各类题目的考查.五、语言表达（共1题；共5分）答案：8-1、例：当你遇到人生的挫折时j榭币温暖的双手蒙喔着你那是嚣；当你捡起马路上的垃圾时，雷人窗午的赫笑成鎏若你,另建SS.考点：」用工辛'『二：八、、：［的】解析:六、名著阅读（共1题；共4分）仿写要求句式相同或相似,能做到港息连贯;内容设tt解析:六、名著阅读（共1题；共4分）【第1空】①【第2空】②【第之空】《从百草园到三味书屋》答案:9-1、［第4空】＜5猾会）（③《无空》）考点.答案:9-1、：八、、：解析:【分析】在认真规察图片内容的