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班主任学生考勤管理协议书甲方(班主任):________________乙方(学生):________________鉴于甲方为乙方所在班级的班主任,负责乙方的日常管理和教育指导,为确保乙方学生的出勤情况,保障教育教学秩序,甲乙双方经友好协商,特订立本协议书。一、考勤管理1.1甲方应建立完善的考勤管理制度,对乙方学生的出勤情况进行记录和管理。1.2乙方应按照学校规定的作息时间,按时参加各类教育教学活动,不得迟到、早退、旷课。1.3乙方如因病、因事不能按时参加教育教学活动,应提前向甲方请假,并说明原因和请假时间。甲方应核实情况后,给予批准或驳回。1.4甲方应定期对乙方的出勤情况进行统计和分析,对缺勤、迟到、早退等违规行为进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的纪律处分。二、责任与义务2.1甲方应加强对乙方学生的考勤管理,及时了解学生的出勤情况,对缺勤、迟到、早退等行为进行及时处理。2.2甲方应定期与乙方家长沟通,共同关注学生的出勤情况,共同促进学生的健康成长。2.3乙方应自觉遵守学校的考勤管理制度,按时参加各类教育教学活动,不得无故缺勤、迟到、早退。2.4乙方如因病、因事不能按时参加教育教学活动,应提前向甲方请假,并按照学校规定办理请假手续。三、违约责任3.1如乙方违反本协议的约定,无故缺勤、迟到、早退,甲方有权根据情节轻重给予相应的纪律处分,并告知乙方家长。3.2如乙方违反本协议的约定,给甲方和学校造成不良影响的,甲方有权要求乙方承担相应的法律责任。四、其他约定4.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。4.2本协议自双方签字盖章之日起生效,至乙方毕业或转学时终止。4.3本协议的修改和补充,须经甲乙双方协商一致,并以书面形式签订。甲方(班主任):________________乙方(学生):________________签订日期:________________2024带目录带附件详细版-班主任学生考勤管理协议书目录一、引言二、考勤管理2.1甲方考勤管理职责2.2乙方考勤管理职责三、责任与义务3.1甲方的责任与义务3.2乙方的责任与义务四、违约责任五、争议解决六、其他约定七、附件一、引言鉴于甲方为乙方所在班级的班主任,负责乙方的日常管理和教育指导,为确保乙方学生的出勤情况,保障教育教学秩序,甲乙双方经友好协商,特订立本协议书。二、考勤管理2.1甲方考勤管理职责a)建立完善的考勤管理制度,对乙方学生的出勤情况进行记录和管理。b)定期对乙方的出勤情况进行统计和分析,对缺勤、迟到、早退等违规行为进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的纪律处分。2.2乙方考勤管理职责a)按时参加各类教育教学活动,不得迟到、早退、旷课。b)如因病、因事不能按时参加教育教学活动,应提前向甲方请假,并说明原因和请假时间。三、责任与义务3.1甲方的责任与义务a)加强对乙方学生的考勤管理,及时了解学生的出勤情况,对缺勤、迟到、早退等行为进行及时处理。b)定期与乙方家长沟通,共同关注学生的出勤情况,共同促进学生的健康成长。3.2乙方的责任与义务a)自觉遵守学校的考勤管理制度,按时参加各类教育教学活动,不得无故缺勤、迟到、早退。b)如因病、因事不能按时参加教育教学活动,应提前向甲方请假,并按照学校规定办理请假手续。四、违约责任如乙方违反本协议的约定,无故缺勤、迟到、早退,甲方有权根据情节轻重给予相应的纪律处分,并告知乙方家长。如乙方违反本协议的约定,给甲方和学校造成不良影响的,甲方有权要求乙方承担相应的法律责任。五、争议解决如甲乙双方在本协议的履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向学校教育管理部门申请调解;调解不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。六、其他约定6.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。6.2本协议自双方签字盖章之日起生效,至乙方毕业或转学时终止。6.3本协议的修改和补充,须经甲乙双方协商一致,并以书面形式签订。七、附件附件一:学校考勤管理制度附件二:请假申请表甲方(班主任):________________乙方(学生):________________签订日期:________________附件列表:1.学校考勤管理制度2.请假申请表法律名词及解释:1.考勤管理:指对乙方学生的出勤情况进行记录和管理,包括对缺勤、迟到、早退等违规行为的处理。2.违约责任:指乙方违反协议约定时,应承担的责任,包括纪律处分和法律责任。3.争议解决:指甲乙双方在协议履行过程中发生争议时,应采取的解决方式,包括友好协商、调解和诉讼。实际执行过程中可能遇到的问题及注意事项:1.请假申请不规范:乙方在请假时未按照学校规定办理请假手续,导致请假无效。解决办法:甲方应明确告知乙方请假的具体流程和要求,乙方应按照规定办理请假手续。2.出勤记录不准确:甲方在记录乙方的出勤情况时出现错误,导致乙方受到不必要的纪律处分。解决办法:甲方应建立准确、可靠的出勤记录系统,定期核对出勤记录,确保其准确性。3.家长沟通不畅:甲方与乙方家长沟通不足
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