2019年4月自考《课程与教学论》真题完整试卷最终版_第1页
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文档简介

2021年4月自考?课程与教学论?真题完整试卷一、单项选择题:本大题共30小题,每题分共30分。在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合标题问题要求的,请将其选出。1.被誉为A.博比特B.特斯C.泰勒D.泰罗2.查特斯提出的课程开发方法是A.活动阐发法B.事件阐发法C.工作阐发法D.目标阐发法3.第一次提出A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.拉特克4.代表教育的总体标的目的表达最宏不雅、最终极的教育价值的是A.教育目的B.课程目标C.教学目标D.课程与教学目标5.赫尔巴特提出的教学的四个A.专心审思操练稳固B.预习学习操练复习C.预习操练—实践稳固D.明了一联合系统方法6.在西方最早提出A.?什么常识最有价值?B.?课程?C.?儿童与课程?D.?教育学纲要?7.西方最常见的课程定义是A.〞B.〞C.〞D.〞8.学生已经掌握了再学习种学习是奥苏伯尔所提出的A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.总结学习9.学生为得到师长的承认和表彰而学习的动机是A.内在驱力B.认知驱力C.自我提高驱力D.从属驱力10.,学生在五分钟内不靠帮忙或参考书A.行为目标能够识别出它的风格。B.遍及性目标C.生成性目标D.表示性目标11.课程开发以学科常识及其开展为基点、强调学科常识的优先性,此种课程不雅是A.儿童中心课程B.社会中心课程C.学科中心课程D.经验中心课程12.斯宾塞提出,什么常识最有价值,一致的答案就是A.科学B.金融C.医学D.政治13.通过语言而提示课程内容的教学方法是A.示范B.口述C.呈示D.展示14.苏格拉底的,属于A.共同解决问题型教学方法B.提示型教学方法C.自主型教学方法D.发现型教学方法15.并且不竭建构出新的生活经验系的A.被动适应论B.主动适应论C.超越论D.整合论16.A.班级授课B.对话教学C.发现教学D.小组教学17.为了使学生加强庇护环境的意识A.学科本位综合课程B.社会本位综合课程C.儿童本位综合课程D.成人本位综合课程,许多学校开设了18.,而长短常轻松的。课堂教学每天只有4小时一个先生可以同时教几百个学生,而所受的辛苦那么比此刻教一个学生少4,A.凯勒方案B.道尔顿方案C.班级授课制D.文纳特卡制非选择题局部考前须知:用黑色笔迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上不克不及答在试题卷上。二、简答题:本大题共5小题每题6分共30分。31.简述有关课程定义的三种代表性不雅点。32.简述33.简述布卢姆34.简述典范教学模式的教学论原那么。35.简述随机拜候教学的涵义及其根本构成要素。三、阐述题:本大题共2小题每题12分,共24分。36.结合实际谈谈选择学习者的经验作为课程内容应当确立的根本不雅念。37.试述对学科课程和经验课程关系的认识。四、材料阐发题:本大题16分。38.“21世纪人类将全面进入信息时代。信息时代以计算机在人类社会生活中的全面深入运用为特征。在教学领域尽管人们对计算机的不得当运用不无担忧为媒介的交往将会引起教学领域

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