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文档简介

长沙外国语学校九年级备课组:周玲173电阻的测量复习引入?到目前为止,我们学了哪些电学物理量?电流电压电阻测量工具电流表电压表有办法测量吗?无法直接测量的物理量公式直接测量的物理量ρm、VRU、I实验原理(伏安法)?实际测量中,都会存在误差,回想一般都如何减小误差?多次测量减小误差1、仔细阅读课本,并观察课本上的电路图;2、设计表格;3、规范连接电路(提示:开关、滑动变阻器、电流表、电压表的连接);4、记录数据、整理器材;5、分析数据交流汇报;6、小结实验过程中的注意事项或遇到的困难。探究实验展示分享1同学们完成实验后参加抢答,并分享实验报告。2同学们总结实验过程中出现的问题。实验小结1、按电路图连接实物图。2、闭合开关,调节变阻器的滑片至适当的位置,分别读出电流表示数I和电压表示数U,记录在表格中。3、调节变阻器滑片的位置,改变电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据并分别计算出R的阻值。实验步骤实验小结1、连接电路前,电流表、电压表的指针要调到零刻度。

2、连接电路时开关要断开。3、注意电流表和电压表的“”“-”接线柱的接法及量程的选择。

4、滑动变阻器的接线柱的接法5、闭合开关前要调节变阻器的滑片到阻值最大端。注意事项如果将定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测量小灯泡的电阻。比较计算出的几个电阻值,每次算出的小灯泡电阻大小相同吗?有什么变化规律?如何解释?小灯泡的亮度不同电阻大小不同灯丝温度升高,导致电阻变大,不是测量误差。拓展提升走进NB实验室小结提高1实验原理:2实验电路图3滑动变阻器的作用:①保护电路②改变待测电阻两端电压和通过的电流作业反馈1在用“伏安法”测电阻的实验中,下列操作中有问题的是()A连接电路的过程中,开关应处于断开状态B试触时发现电流表指针反向偏转,电压表正常,只需断开电路,将电池正、负极对调C电流表要与待测电阻串联,电压表要与待测电阻并联D闭合开关前,滑动变阻器要调到最大阻值B2、在“测量小灯泡电阻”的实验中,滑动变阻器所起作用的说法不正确的是()A改变

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