电路识别与设计人教版九年级物理全册

《电流与电路》小专题串并联电路识别和电路设计

1．定义法：若电路中各元件是逐个顺次连接的，则此电路就是串联电路；若电路中各元件“首首相接，尾尾相接”并列地连在电路中两点间，则此电路就是并联电路。

一、串、并联电路的识别导方法指L1L2元件逐个顺次连接——串联（首尾相连）元件两端分别连在一起——并联（首首相连，尾尾相连）L1L2一、串、并联电路的识别1定义法（适用于较简单的电路）导方法指2、电流法：所谓“电流法”就是在识别电路时，让电流从电源正极出发，经过各用电器回到电源负极。●●如果电流始终是一条路径，则这些用电器的连接方式是串联；●●如果电流在某处分为几条支路，且每条支路上只有一个用电器，电流在电路中有分有合，则这些用电器之间的连接方式就是并联一、串、并联电路的识别SS1S2L1L2L1L2AB电流始终是一条路径电流在电路中有分有合，有多条路径——串联——并联串、并联电路的识别2、电流流向法一、串、并联电路的识别3拆除法：断开电路某处或去掉某个用电器，若所有的用电器都不能工作，则此电路一定是串联；否则此电路是并联。1定义法串联：并联：逐个顺次（首尾）两端相连（首首，尾尾）2电流法串联：并联：电流没有分支一条回路电流有分支多条回路3拆除法串联：并联：拆除某个元件,看其他元件是否工作不工作工作小结：串、并联电路的识别方法导方法指123(5)(4)串串并并并1、请你辨别电路典型例题2．卫生间里要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。下列电路图符合设计要求的是A典型例题二、电路设计设计电路的具体步骤如下：导方法指通过用电器间的工作状态★用电器“相互影响”不能单独工作┅┅串联★用电器“互不影响”能单独工作----并联开关的位置确定1根据开关与被控制用电器是串联的原则，确定开关的位置★串联电路各用电器互相影响，开关控制整个电路★并联电路各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制本支路的元件；★如果开关的使用与常理相反，开关闭合，用电器不工作；开关断开，用电器工作，则说明开关与被控制的用电器并联；先画用电器位置-----再画开关位置—画电源1．学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有红、绿两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时红灯亮，后门来人按下开关时绿灯亮，按要求画出电路图。变式训练：则以下电路设计符合要求的是C典型例题1．某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙S馆长表示馆长的钥匙使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是C针对训练

课堂知识小结想一想：这节课我们学到了什么？针对训练1．如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是 DC2．下列选项中，开关S闭合后，两个电灯并联的是 D3．如图所示的电路中，如果闭合S1、S2，则下列判断正确的是A．灯L1、L2都亮B．灯L1、L2都不亮C．灯L2不亮，灯L1亮D．灯L1不亮，灯L2亮S1、S3S2

针对训练----生活中的运用

5．小荣听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了下列红、绿灯连接的电路图，你认为正确的是 B

针对训练----生活中的运用

6．安徽中考公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提醒司机有人要下车。下列电路图符合上述要求的是 ABCDC7．分析如图所示的实物连接电路，判断下列说法中正确的是（）A．L2、L3串联B．L1、L3串联C．L1、L2串联D．L1、L2、L3并联D典型例题节点法识别电路：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，对于较复杂的电路用此法判断较为快捷。二、电路状态的识别B

8．★成都中考实验小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士，图中最合理的设计方案针对训练CDB3．节点法：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，对于较复杂的电路用此法判断较为快捷。2、分析如图所示的电路，完成下面的问题：1只闭合S3，L1、L2是______联;2只闭合S1、S2，L1、L2是______联；3只闭合S1，L1是______路，L2是______路均选填“断”“短”或“通”;4只闭合S2、S3时,L1是______路，L2是______路均选填“断”“短”或“通”;5当S1、S2、S3均闭合时,电路中发生__________现象串并通短通断典型例题6、分析如图所示的电路，完成下面的问题：1只闭合S3，L1、L2是______联;2只闭合S1、S2，L1、L2是______联；3只闭合S1，L1是______路，L2是______路均选填“断”“短”或“通”;4只闭合S2、S3时,L1是______路，L2是______路均选填“断”“短”或“通”;5当S1、S2、S3均闭合时,电路中发生__________现象串并针对训练S2S1、S3S1、S3S2L1L2短路5．如图所示，回答下列问题。1若使灯L1