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文档简介

围绕中心意思写

盐城市新洋实验学校颜萍杨红兰张月

统编教材小学语文六年级上册第五单元习作

校园电视台“自言‘字’语”栏目开通了，这是一档“以字言心、以事语情”的栏目，它给我们搭建了用汉字传递心声，用经历分享感受的平台。让我们拿起笔，选择一个汉字，传递一种心声，或喜或悲；诉说一段经历，分享一次感受，或乐或悔。播出时间：每双周一下午1：10投稿时间：请至少提前两周期待你的来稿和在屏幕上精彩讲述的身影哦！学校电视台20年月日甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让选一选

________（心声）写一写读例文

《夏天里的成长》从动物、植物、事物和人物四个不同方面来表达夏天是万物迅速生长的季节

《

爸爸的计划》通过不同事例表达爸爸爱定计划学一学人物不同方面动物植物《夏日里的成长》《爸爸的计划》给“我”制定暑假计划不同事例给家人做计划家务计划填一填不同方面不同事例事例1：事例2：事例3：写具体要想把经历写具体、写详细，需要关注细节，写好人物在事件中的语言、动作、神态、心理活动等。提示：①可以用选的这个字为题，也可以根据这个字自拟题目；②开头是汉字所表达的中心意思，结尾可以呼应开头，也可自然结尾；③选择围绕中心意思的不同方面或者不同事例；④注明事例详略，把重点事例详细写。

写提纲提纲1不同方面事例题目······开头（中心意思）：结尾：提纲2题目：开头（中心意思）：___________________________

……结尾：___________________________评一评序号评价内容等第自评小组评价小组建议1是否能让人读出中心意思。

2是否从不同方面或不同事例来表达中心意思。

3详写部分

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