2023年浙大宁波理工学院招聘高层次人才(教师)考试真题及答案_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年浙大宁波理工学院招聘高层次人才(教师)考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.高校B.市场C.政府D.政府和高校【答案】:B2.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学计划B.教学设计C.教学反思D.教学监控【答案】:C3.属于大学教师职业角色的是()。A.班级管理者B.学生指导者C.学生领导者D.心理辅导者【答案】:B4.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.责任感B.教育信念C.教师威信D.教学效能感【答案】:C5.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于大面积培养人才B.有利于教师因材施教C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】:B6.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是源头,科研是重点,服务是深化B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是重点,科研是基点,服务是支点【答案】:C7.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.坚持性B.自我性C.自律性D.自觉性【答案】:D8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.敏感性C.波动性D.外显性【答案】:D9.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】:A10.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:A11.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.存在性危机C.发展性危机D.情境性危机【答案】:D12.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基本条件B.核心和关键C.基础D.方向和灵魂【答案】:D13.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.日本B.英国C.美国D.法国【答案】:C14.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.长期性、间接性B.连续性、广延性C.复杂性、创造性D.主体性、示范性【答案】:D15.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.具有丰富的专门知识B.关注自己的生存C.职业倦怠程度低D.关注学生的长远发展【答案】:B16.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.教师申诉制度B.法律救济C.学校事故D.学生申诉制度【答案】:A17.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。【答案】:D18.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.家庭教育B.学校教育C.开放教育D.社会教育【答案】:B19.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。A.社会文化B.生物遗传因素C.学校教育D.家庭环境【答案】:C20.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()A.躬自厚而薄责于人B.学而时习之C.见贤思齐D.三人行必有我师焉【答案】:A21.关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()。A.有结构问题B.特殊问题C.无结构问题D.一般问题【答案】:A22.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.学习先进,共同提高B.相互帮助,通力合作C.严以律已,以诚待人D.谦虚为怀,自知之明【答案】:D23.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是()。A.神学B.文学C.医学D.法学【答案】:A24.高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。A.学生需求B.专业C.学校需求D.课程【答案】:B25.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.二者关系甚为密切B.实践对学校教学具有很大的价值和意义C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力【答案】:C26.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,这句话说明了教师对于学生()作用A.示范引领B.放任自流C.因材施教D.督导约束【答案】:A27.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。A.技巧B.操作能力C.操作技能D.能力【答案】:C28.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚取向阶段属于()。A.前习俗水平B.权威水平C.习俗水平D.后习俗水平【答案】:A29.编制教学计划的核心是()。A.课程设置B.教学周数C.学制D.课时安排【答案】:A30.高等教育学是高等教育的一门()。A.交叉学科B.边缘学科C.综合学科D.融合学科【答案】:C31.行为主义心理学的代表人物是()。A.华生B.杜威C.马斯洛D.冯特【答案】:A32.“活泼好动”属于()的表现。A.气质B.能力C.兴趣D.意志【答案】:A33.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的整体发展B.促进人的全面发展C.促进个别人的发展D.促进人的综合发展【答案】:C34.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学计划B.教学原则C.教学设计D.教学大纲【答案】:C35.影响教师威信形成的主观条件有()。A.教育行政部门的管理导向B.给学生以良好的第一印象C.教师的社会地位D.家长、学生对教师的认可和态度【答案】:B二、多选题36.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是()。A.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾B.科研协作中的矛盾C.科研工作与劳动付出的矛盾D.科研工作与教学工作的矛盾【答案】:ABD37.高等学校三项职能的关系表现为()。A.培养人才的中心地位是不可动摇的。B.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素C.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高D.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展【答案】:ABCD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.加强设施检查消除隐患C.通过案例加强安全教育D.家校共同教育杜绝纰漏E.明确管理责任分工【答案】:BCDE39.高等学校课程编制的影响因素主要是()。A.专业架构B.社会力量C.学科发展D.学生需求【答案】:ABCD40.《高等教育法》第三十四条规定:高等学校根据教学需要,()。A.自主制定教学计划B.自主聘任教师C.选编教材D.组织实施教学活动【答案】:ACD41.高校教师职业道德的特点()。A.具有广泛性和深远性B.具有集体性与长期性C.具有更强的示范性D.具有更高自觉性【答案】:ACD42.教师心理健康的维护,需要从学校层面做到()。A.树立尊师重教的良好风气B.健全公正合理的教师评价机制和激励机制C.建立良好的人际关系氛围D.树立正确的人生价值观【答案】:BC43.专才教育以往多见诸于()。A.美国B.计划经济国家C.市场经济国家D.前苏联E.发展中国家【答案】:BD44.英国提出的称职教师的要求包括()。A.爱国主义B.职业道德C.合作共事D.个人主义精神【答案】:BCD45.大学生的良好品德教育重点在于()。A.以生活为本B.以实践为落脚点C.学校德育课程与团体的与相结合D.以问题为中心【答案】:ABCD46.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.心智技能C.态度D.认知策略【答案】:ABCD47.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色信念阶段B.角色转化阶段C.角色认同阶段D.角色认知阶段【答案】:ACD48.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.高等学校教师的研究局限于教学研究B.教学可使科研的成果得到进一步传播C.教学与科研很难两全其美D.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育【答案】:BD49.下列说法中,正确的是()。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任D.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务【答案】:AD50.对教师要“关爱学生”的具体要求是()。A.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益B.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生C.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生D.对学生严慈相济,做学生良师益友【答案】:ABCD51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.强制权B.裁决权C.处罚权D.教育违法E.治安违法F.命令权G.刑事违法H.监督权【答案】:ABCFH52.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.教学B.社会实践C.科研D.科技开发【答案】:ACD53.职业道德有()特点。A.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性B.

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