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部编版六年级语文小升初模拟测试练习题(含答案)

一、结合语境,写字词,注意书写正确、美观。(10分)

L鲁滨逊在荒岛上有些jimb(),他就翻看那本ShUji(),并与猫IidOti

ɑn()。他用理智kbngzhi()制着自己的情绪,想着虽然船qingftι()

了,但是自己没有受到野兽的Xiji(),心情稍微舒服些。

2.杜真子说话的k6uw©n()虽然有些ZhinGn(),但是写的w6nzhdn晨)

却能使你热泪yingkudng(),充满情感。

二、根据要求选择答案,把序号填在括号中。(8分)

L下列没有错别字的一项是()。

A、见微知著收益匪浅神彩奕奕纷至沓来

B、走头无路留恋往返司空见惯座无虚席

C、实事求是迫不及待舍本逐末邯郸学步

D、脍炙人口随心所浴满山遍野百衣百顺

2.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()

A.全面建成小康社会奇木疯劭青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大

实践中放飞青春梦想。

B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,⅛⅛⅛⅛,美景

如画,令人目不暇接。

C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人木庆箕质的骚扰电话,有不

少以诈骗为目的。

D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起,贸易战

之势,其图谋完前箱£

3.下列运用了融情于景的写法的诗词句是()

A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

B春风又绿江南岸,明月何时照我还。

C.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

4.填入横线上的句子最恰当的一项是()

古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”逆耳的规劝听起来虽不

顺耳,可对我们立身做人的确是有好处的。但是若从反面想一想,每个人都有

自尊心,都渴望被人尊重、理解,那么

A.顺耳的忠言岂不更利于行吗?

B.顺耳的忠言更利于行吗?

C.顺耳的忠言更不利于行。

D.顺耳的忠言不更利于行。

三、把下面的四字词语补充完整,并选词填空。(7分)

悬灯()彩()然不同不可思()焉知()福

翻箱()柜司空见()见微知()()马观花

1.我们只有一天的时间游览杭州,当然是,谈不上有很深刻的印象。

2.我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,,问题解决在萌芽状

态。

3.小明平时数学考试经常不及格,这次却考了90分,真是c

四、用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。(共6处,3分)

阅读课上,我们讨论并阅读了海伦.凯勒传,感触很多。谁能相信一个不但

看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么

多惊人的成绩呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?

五、按要求完成句子练习。(6分)

L在军警中间,我发现了前几天被捕的工友闫振三。(缩句)

2.那只大黑猫低声对尼尔斯说:“我知道小狐仙住在什么地方,但是这并不等

于说我愿意告诉你。”(改为转述句)

3.全校运动会上,大山在短跑比赛中由存南,,志杰在跳高比赛中喜荻荃海,

思雨在跳远比赛中痛落在总,宁宁在游泳比赛中吹看妻穿。(仿写句子)

六、日积月累。(13分)

1.《北京的春节》一文的作者是,文中为了说明北京一年中最冷的时

候而引用的一句俗语是

2.面对时光的流逝,朱自清发出了这样的疑问:“你聪明的,告诉

我,?”请你借用诗句或名言警句,写一写自己对时间的态

度:o

3.当我在学习上遇到了难题无法解决时,爸爸常说:

。"于是我改变了思路,果

然解决了问题。

4.连线:

西山白雪三城戍善道也

高风汉阳渡南浦清江万里桥

秋风吹不尽出日郢门山

言近而指远者总是玉关情

守约而施博者善言也

七、阅读材料,完成练习。

(一)鹤蚌相争

赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌①方出②曝,而

鹤啄其肉,蚌合而是③箝其喙。鹤日:'今日不雨,明日不雨,即有死蚌!'

蚌亦谓鹤曰:'今日不出,明日不出,即有死鹤!'两者不肯相舍,渔者得而

并④禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以⑤弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故

愿王之熟计之也!”惠王日:“善。”乃止。

[注]①方:刚刚。②曝:晒。③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。④禽:同

“擒”,捕捉,抓住。⑤弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。

1.试着翻译下面的句子。(2分)

两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

2.根据短文内容填空。(3分)

苏代把国和国比成了故事中的鹤和蚌,把比成了渔者。

3.苏代讲这个故事的目的是什么?(2分)

(二)

材料一:读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。

一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的

需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无

用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,

我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平《经典和我们》)

材料二:2017年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表

读书时间读报时间看电视时间

20.38分12分144分

(摘自网络)

材料三:加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在

一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人

类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合,而电视拒绝

给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为,书籍是与我

们的左脑交流,而电视是与我们的右脑交流,而左脑通常是负责理智的部分,

电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅

读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。

(摘自报纸)

1.上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出,该

同学搜集信息的渠道有、和O(3分)

2.阅读三则材料,下列说法有误的是()(2分)

A.为了消遣,我们可以阅读各种无用而有趣的读物。

B.我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。

C.阅读书籍是在和我们的右脑交流。

D.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。

3.结合三则材料,你会对那些爱看电视不爱读书的小朋友提出哪些建议?理由是

什么?(3分)

(三)孤岛32年

开山岛位于我国黄海前哨,面积仅有两个足球场大小,战略位置十分重

要。

1986年7月的一天,王继才受老政委的委托上岛了。上岛后,他发现岛上

的情况比预想的差得多:杂草丛生,海风呼啸,空荡荡的旧营房,一条黑咕隆

咚的坑道,没有淡水,没有电……王继才蜷在角落里,一夜没有合眼。

上岛48天后,妻子王仕花前去看望。船刚停,她就迫不及待地跑过去,迎

面而来的那个人是她的丈夫吗?................两个人面对面站在那儿,

近在咫尺,却像远在天涯。王仕花哭着说:“这岛咱不守了!”王继才没作

声,望着大海:“仕花,你回去吧。我得留下,开山岛是海防前哨,你不守,

我不守,谁来守?”

回到家的王仕花思来想去,她毅然辞去了工作,也上了岛。上岛后,王仕

花才真正体验到守岛的艰难。升旗、巡岛、观天象……日复一日的生活轨迹。

夏天湿热,只好睡到房顶上;冬天阴冷,不得不搬进海风吹不透的山洞里。时

间长了,他们都患上了关节炎和湿疹,疼痒难忍。台风

来时开山岛就成了与世隔绝的孤岛。一次,连续刮了17天大风,柴火都用光

了,他们只能把生米用水泡酥后,捞起来干嚼,一连嚼了5天的生米。

守岛不仅艰苦,还很危险。一次,海边巡逻,一个大浪打过来,把王继才

卷到海里,又一个浪头过来,王仕花看见浑身湿透的王继才,正从岩石往上

爬。从那以后,他们出去巡逻,就用一根背包绳拴在两人腰间。

一天的坚守不难,一年的坚守弥足珍贵,他们用32年的坚守诠释了初心的

伟大。

1.写出文章中的过渡句。(2分)

2.“近在咫尺,却像远在天涯”,什么样的王继才竟会让妻子认不出。结合短

文,请写一写王继才当时的模样。(2分)

3.短文第2自然段和第5自然段两次写到环境的艰苦,这样写()o(2分)

A重复啰嗦B突出守岛的艰难C为了强调环境艰苦

4.32年的坚守,你认为王继才和王仕花坚守的是什么?(2分)

七、习作(30分)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感

谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”世界上让我们感恩或感谢的人或事物

有很多,请以“感谢”为题目写一篇作文。

要求:①结合自己的经历将题目补充完整,横线处可以填:同学、老师、那次

比赛、那次失败的经历……②围绕中心,内容具体,语句通顺,写出自己的真

情实感,字数在450字以上。

参考答案

-、L寂寞书籍聊天控制倾覆袭击

2.口吻稚嫩文章盈眶

二、1.C2.A3.B4.A

三、悬灯(结)彩(截)然不同不可思(议)焉知(非)福

翻箱(倒)柜司空见(惯)见微知(著)(走)马观花

1.走马观花2.见微知著3.不可思议

四、略

五、1.我发现闫振三。

2.大黑猫对尼尔斯说,他知道小狐仙住在什么地方,但是这并不等于说他

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