高二英语选修七课件ModuleHighlightsofMySeniorYearListeningvocabulary

高二英语选修七课件ModuleHighlightsofMySeniorYearListeningvocabulary汇报人：目录Contents01添加目录项标题02听力技巧03词汇学习05听力材料解析04听力练习添加章节标题1听力技巧2预测答案听前预测：根据题目和选项预测可能的答案听中确认：在听力过程中确认预测的答案听后检查：听完后检查答案是否合理，是否需要修改常见陷阱：注意听力中的常见陷阱，如干扰项、同义替换等定位关键信息听力技巧：理解关键词、关键句和关键信息关键词：名词、动词、形容词等具有代表性的词汇关键句：能够概括文章大意或主题的句子关键信息：与题目相关的信息，如时间、地点、人物、事件等筛选无关信息听力技巧：理解关键词，抓住主要信息复述和总结：听完后复述和总结听到的内容，加深理解和记忆预测内容：根据上下文和关键词预测接下来可能听到的内容排除干扰：忽略无关信息，集中注意力推理判断排除干扰：排除无关信息，如广告、背景音等听后推理：根据听到的信息进行推理和判断听中注意：注意关键词和关键信息，如数字、人名、地点等听前预测：根据题目和选项预测可能的答案词汇学习3学习重点词汇词汇分类：名词、动词、形容词、副词等记忆方法：联想记忆、词根词缀记忆、语境记忆等词汇运用：在句子中正确使用词汇，避免语法错误复习巩固：定期复习，加深记忆，提高词汇量词汇分类01添加标题形容词：描述事物或人的特征02添加标题动词：表示动作或状态03添加标题名词：表示人、事物或抽象概念04添加标题副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等05添加标题连词：连接词、短语或句子，表示逻辑关系06添加标题介词：表示时间、地点、方式等关系07添加标题感叹词：表示惊讶、喜悦、悲伤等感情词汇搭配形容词+名词：例如，beautifulgirl,smartboy形容词+动词：例如，happytoseeyou,sadtohearthat动词+形容词：例如，runfast,jumphigh动词+名词：例如，playfootball,eatdinner词汇扩展添加标题添加标题添加标题添加标题词汇分类：名词、动词、形容词、副词等词汇来源：课本、课外阅读、网络、生活等词汇记忆方法：联想记忆、词根词缀记忆、语境记忆等词汇运用：造句、写作、口语表达等听力练习4听录音，选择答案听完录音后，对照原文检查答案，找出错误原因，并改正注意录音中的连读、弱读等语音现象理解录音内容，根据问题选择合适的答案播放录音，仔细听清每个单词和句子听录音，填空播放录音，学生仔细听并理解内容核对答案，纠正错误重复播放录音，巩固记忆学生根据听到的内容填写相应的单词或短语听录音，判断正误遇到不确定的选项，可以反复听录音，直到确定答案播放录音，仔细听清每个单词和句子根据录音内容，判断所给选项的正误完成判断后，核对答案，找出错误原因，并进行改正听录音，回答问题播放录音，注意听清每个单词和句子听完录音后，根据听到的内容回答问题回答问题时，注意语法和拼写正确如果听不懂，可以反复听录音，直到理解为止听力材料解析5文章结构解析引言：介绍文章主题和背景听力材料：提供与文章主题相关的听力材料，帮助学生理解和掌握文章内容结论：总结文章要点，提出建议或展望未来主体：详细阐述文章主要内容和观点重点句子解析"I'mgoingtostudyatauniversityinNewYork."：这句话说明了说话者的大学计划。"I'mgoingtoliveinadormwithmyfriends."：这句话描述了说话者的住宿安排。"I'mgoingtotravelaroundtheworld."：这句话表达了说话者的旅行愿望。"I'mgoingtograduatefromhighschoolnextyear."：这句话表明了说话者的毕业时间。"I'mgoingtomissmyfriendsandteachers."：这句话表达了说话者对朋友和老师的怀念之情。"I'mgoingtojoinaclubandmakenewfriends."：这句话展示了说话者的社交计划。"I'mgoingtomajorincomputerscience."：这句话揭示了说话者的专业选择。词汇在语境中的运用词汇的情感色彩：注意词汇在语境中的情感色彩和语气词汇的含义：理解词汇在特定语境中的含义词汇的用法：掌握词汇在句子中的用法和搭配词汇的语境：理解词汇在特定语境中的含义和作用文化背景介绍文化背景：介绍与听力材料相