高考语文一轮课件专题语言文字运用压缩语段扩展语句

高考语文一轮课件专题语言文字运用压缩语段扩展语句汇报人：XX2024-02-05语言文字运用概述压缩语段方法与技巧扩展语句方法与技巧压缩与扩展结合题型解析语言文字运用能力提升策略总结回顾与备考建议contents目录01语言文字运用概述语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是文化的基础和重要组成部分。在语文学习中，语言文字运用是培养学生语文素养和综合能力的重要途径。高考语文考试中，语言文字运用占据了相当大的比重，是考生必须掌握的重要技能。语言文字运用重要性03具备良好的语感和对语言文字的敏锐感知能力，能够准确理解文本，把握作者意图。01正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。02掌握常见的语言表达技能和语言表达方式，如叙述、描写、说明、议论、抒情等。高考语文考查要求变换句式考查学生根据不同语境灵活变换句式的能力。解题时要明确变换要求，注意语意的完整性和句式的多样性。压缩语段考查学生提炼、概括主要信息的能力。解题时要抓住关键词句和语段中心，用简洁明了的语言概括出来。扩展语句考查学生根据语境进行想象、联想，丰富语言的能力。解题时要紧扣题干要求，结合语境合理想象，注意语言表达的连贯性和得体性。仿用句式考查学生根据例句仿写句子的能力。解题时要审清题意，明确仿写要求，注意句式的一致性和修辞手法的运用。常见题型及解题技巧02压缩语段方法与技巧简洁明了压缩后的语段应尽可能简短，同时保留原意。去除冗余删除不影响理解的修饰性、描述性词语和句子。突出重点关注语段中的核心信息，如主要事件、人物、时间、地点等。压缩语段基本原则寻找主谓宾快速定位语段中的主语、谓语和宾语，抓住主要信息。关注首尾句首尾句往往包含总结性、概括性信息，是提取关键信息的重要位置。注意关联词关联词往往提示语段中的逻辑关系，有助于快速理解语段内容。提取关键信息策略用更简洁的词语或短语替换语段中的冗长表达。同义替换通过调整语序、合并句子等方式，使语段更加紧凑。句式变换根据语段内在逻辑关系，重新组织信息，使表达更加清晰。逻辑重组整合有效信息技巧典型例题选取高考真题或模拟题中的压缩语段题目进行演练。解题思路分析题目要求，明确压缩对象和压缩后的字数要求；阅读原文，理解内容并提取关键信息；整合信息，形成简洁明了的答案。答案解析对照标准答案，分析自己的答案在内容、形式和字数等方面是否符合要求；总结解题经验和教训，提高解题能力。实战演练与解析03扩展语句方法与技巧保持原意在扩展语句时，不能改变原句的基本意思和主旨。合理想象根据已有信息，进行合理想象和推测，使扩展后的语句更加生动形象。增加信息在保持原意的基础上，通过增加相关信息来丰富语句内容。扩展语句基本原则添加修饰成分通过添加形容词、副词等修饰成分来使语句更加具体、生动。补充说明对原句中的某些概念、现象进行补充说明，使语句内容更加完整、清晰。举例论证通过举例来论证或说明原句中的观点或现象，增强语句的说服力。丰富内容、增加细节策略在扩展语句时，要注意保持语序的合理性，避免出现语意不通的情况。保持语序合理通过使用关联词语来保持语句之间的连贯性和逻辑性。使用关联词语在扩展语句时，要注意过渡自然，避免出现突兀或生硬的情况。注意过渡自然保持连贯性、逻辑性技巧题目分析针对具体题目进行分析，明确扩展要求和方向。解题思路根据题目要求，结合扩展语句的方法和技巧，形成解题思路。答案呈现将解题思路转化为具体的答案，并进行详细解析和说明。总结反思对解题过程和答案进行总结反思，归纳经验教训，提高解题能力。实战演练与解析04压缩与扩展结合题型解析识别题型特点压缩与扩展结合题型往往要求考生在理解原文的基础上，对信息进行筛选、整合、概括，并用简洁的语言表达出来。这类题型既考查了考生的阅读理解能力，又考查了考生的语言表达能力，是高考语文中的常见题型。摘取法、分层法、删削法等，根据题目要求，灵活运用不同的压缩方法，提取主要信息，去除冗余信息。压缩方法添枝加叶法、举例法等，在保持原意的基础上，对信息进行丰富和补充，使表达更加具体、生动。扩展方法灵活运用压缩与扩展方法在解答压缩与扩展结合题型时，要注意审清题目要求，明确压缩与扩展的对象和范围；同时，要保持语言的简洁、连贯和得体。避免过度压缩或扩展，导致信息丢失或偏离原意；避免添加无关信息或主观臆断，确保答案的客观性和准确性。注意事项及误区提示误区提示注意事项例题（提供一道典型的高考语文压缩与扩展结合题型例题）分析本题要求考生对给定的信息进行压缩和扩展，首先需要理解原文的主要内容和意图，然后筛选出关键信息，进行整合和概括。在压缩时要注意保留主要信息，去除冗余信息；在扩展时要根据题目要求进行丰富和补充。解答（给出该例题的详细解答过程和答案）典型例题分析与解答05语言文字运用能力提升策略123通过阅读经典文学作品，如小说、散文、诗歌等，可以接触到丰富的优美词汇和句式，加深对语言的理解和运用能力。阅读经典文学作品在阅读过程中，可以将遇到的好词好句摘抄下来，并进行分类整理，以便在写作和表达时能够灵活运用。摘抄好词好句选取一些经典的优美语句或段落进行仿写练习，通过模仿和运用，逐渐提高自己的语言素养。仿写练习积累优美词汇和句式增强阅读理解能力在阅读过程中，要注意分析文章的结构，了解作者的写作思路和表达方式，从而更好地理解文章内容。分析文章结构在进行阅读时，可以采用精读和泛读相结合的方式。精读注重理解文章的深层含义和语言特点，泛读则注重扩大阅读面和提高阅读速度。精读与泛读相结合掌握一些阅读技巧，如预测、略读、寻读等，可以帮助快速准确地理解文章大意和获取关键信息。掌握阅读技巧写作是一种技能，需要通过不断的练习来提高。可以多写一些日记、作文等，锻炼自己的写作能力和表达能力。多写多练学习一些写作技巧，如开头结尾的方法、段落安排、语言表达等，可以让自己的文章更加生动有趣、条理清晰。学习写作技巧写作完成后，要反复进行修改润色，检查文章中的语法错误、用词不当等问题，并进行调整和完善。反复修改润色提高写作表达能力清晰表达在与人交流时，要注意清晰准确地表达自己的意思，避免使用模糊、含糊不清的语言表达。文明礼貌用语在与人交流时，要使用文明礼貌的用语，尊重他人，展现自己的良好素养。规范用语在日常生活和学习中，要注意使用规范的语言，避免使用网络流行语、方言等不规范的语言表达。培养良好语言习惯06总结回顾与备考建议压缩语段掌握提取关键词、概括主要内容、拟写新闻标题等方法，能够准确、简洁地压缩语段。扩展语句熟悉句子成分扩展、情境演绎、修辞运用等技巧，能够合理、生动地扩展语句。语言表达注重语言表达的准确性、连贯性和得体性，提高语言综合运用能力。重点知识点总结030201扩展语句错误避免偏离主题、逻辑混乱、表达不清等问题，注重语境分析和语言表达。语言表达错误避免用词不当、语法错误、修辞不当等问题，注重语言规范和表达效果。压缩语段错误避免信息遗漏、理解偏差、概括不全等问题，注重整体理解和把握。常见错误类型及避免方法根据个人情况制定复习计划，合理安排时间，注重阶段性目标和整体规划的协调。制定复习计划多做历年高考真题和模拟题，熟悉考试形式和难度，提高解题能力和应试技巧。多做真题及时查漏补缺，注重知识点的巩固和拓展，建立完整的知识体系。查漏补缺保证充足的睡眠和饮食，保持良好的作息和心态，提高学习效率和考试状态。保持良好的作息和心态备