《第一节通知与海报》导学案(广东省市级优课)

语言运用：“语言得体”学案清远市华侨中学陈洪英【学习目的】懂得根据不同的语境条件恰当地表情达意【学习要点】1、通过习题分析，寻求规律。2、根据场合、对象、目的等选择不同的表达方式来使用语言。【课前预习】（小组PK）初次见面说——好久不见说——请人批评说——求人原谅说——麻烦别人说——求人帮忙说——求给方便说——中途先走说——托人办事用——赞人见解说——看望别人用——宾客来到用——请人勿送说——归还原物说——老人年龄称——问人姓名说——问人住址说－等候客人——未及欢迎——向人祝贺说——求人看稿说——求人解答说——求人指点说——希望照顾说－—【学习过程】一、了解什么是“得体”？得体，它的词语含义是指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。通俗地说，所谓得体就是根据需要说相应的话。二、了解高考考查内容和常见题型：高考考查内容1、考查在具体的语言环境中，谦、敬词的误用问题。2、考查在具体语言环境中，说话注意分寸，符合人物的身份、心理等方面的问题。3、转述过程中，如何做到清晰、得体4、常见应用文体注意语言的得体常见高考题型1、判断选择；2、判断并修改；3、情境对话与设置；4、转述；5、应用文写作（请柬、广告语、贺卡等题型的基础上，又增加了新的题型。包括建议、欢迎辞、留言便条、赞赏语、邀请语、开场白、求职信、补写语句、补写言外之意等）三、“三看”“二讲”语言得体现象（一）看（）例题1：从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴的客气地说：“荷薪（挑柴火）者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字，就过去了。秀才又问：“价钱几何？”挑夫只听懂“价钱”二个字，就开了个价。秀才于是讨价还价了：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之（降价）”这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴火走了。秀才很尴尬，请问他尴尬的原因是什么？要求学生把秀才说的三处话改成大家能听得懂的三句话，知道见什么人说什么话。知识链接：交际对象有性别、年龄、身份、文化背景等具体因素之别。首先，要尊重交际对象；其次注意说话人自己的身份等。习题巩固：有一小青年被调去搞人口普查工作，他到一户人家调查时，问一位没有文化的老太太："您有配偶吗？"老大妈：“什么？藕？荷塘里多着呢，你要不要？”（二）看（）例题2:一位八十多岁的老先生举办生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点歌来助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣……请问大家有什么不合适的地方吗？知识链接：交际场合包括时间、地点、人物、氛围等。交际场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别等等。因此，语言表达要与环境气氛协调。习题巩固：下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是（）A、碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。B、为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。C、乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。D、执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。（三）看（）例题3、下面有两句话，请把这两句话的意思合在一起，然后按照不同的表达目的分别写一个单句。A句：“这场足球将在上午九点钟开始。”B句：“这场比赛将决定本年度全国甲A联赛的冠、亚军。”①强调这场比赛的重要②强调别错过了观看这场比赛答案①____________________________________________________________②__________________________________________________________________________知识链接：交际目的不同，即使同样的内容，说话的角度、重点等也应有所不同。习题巩固（1993年全国高考题）由于目的不同，对同一事物的说明也应有所不同，根据下面的要求，分别写两段话来说明文具盒（铅笔盒）。目的（一）：为找回自己的文具盒。____________________________________________________________________________________________________________目的（二）：向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。______________________________________________________________________________________________________________（四）讲（）例题4、（2007全国2）下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有４处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。答案：___________________________________________知识链接：谦敬称：尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。有人把敬谦词语归纳为“家大舍小令外人”的一句话。（1）对别人称比自己大的家人时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家兄等；（2）对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；（3）称别人家中的人，则冠以“令”表示尊重，如令尊、令堂、令郎、令爱等。常见的谦词还有“小”（如小女）、“拙”（如拙见、拙著、拙荆）、“鄙”（如鄙人、鄙见）、“愚”（如愚兄、愚见）、“寒”（如寒舍）等。常见敬词有“贵”（贵庚），“大”（大作），“高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠”（惠顾），“鼎”（鼎力）等等。说明：常见的谦敬词还远不止这些，我们要重点记忆资料上的这部分内容，因为谦敬词的正确使用是高考考查语言得体的重要内容。高考链接：下列句子中，划横的传统礼貌称谓使用正确的一句是（）A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。B.令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。（五）讲（）例题5：穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。余爷爷：惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！小宇6月7日_________________________________________________________知识链接：惊悉只能用于重大变故，如听某人去世的噩耗；阁下只能用于外交场合，如首相阁下、大使阁下；馈赠只能用于别人送东西给自己，是敬辞，改成送上更合适；造访改为探望、看望更合适，拜访范围更广一些。总结五：语言表达得体要考虑（）（解释：语体从大的方面分书面语和口语，这道题是个便条，我们要使用通俗易懂的口语。）语言表达得体方法小结：一：考虑（对象）二：考虑（场合）三：考虑（目的）四：考虑（谦敬）五：考虑（语体）四、提升练习：（学习小组PK）1、（2007四川卷）下面是一段口语交际的情景，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”答案：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情，你认为最委婉得体的告示是（）A.此处严禁停车，违者放气！B.请把自行车搬走。C.你愿意自家的门口被自行车堵住吗？D.别太自私啦，谁也不愿意受阻！3、下面说法最得体的一项是（）当别人请你帮助时，你说：“没看见我正忙着吗？”B.你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起研究研究。”C.当新朋友邀你参加一个聚会，你说：“都快中考了，没空参加！”D.原来崭新的书，朋友还你时却破了，他连声“对不起”也没说。你说：“这本书你留着吧，给我另买本新的！”口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答是（）两位男士在谈话。其中一位说，在家里妻子不让我抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，委婉幽默，引得两位男士都笑了。女士的回答是：Ａ、嗨，您害人又害己啊！Ｂ、看，没见写着“禁止抽烟”！Ｃ、您夫人还没把您管教好吧！Ｄ、先生，您像在家里一样好啦！5、(2008全国卷)剑南中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有三处不得体，请你找出来并进行修改。今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。（1）______________（2）______________（3）______________6、（2011湖南卷）下列是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是（）A.获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。B.因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。C.虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。D.因航班取消，恐不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。7、某水库城区居民供水源是一条河流，一到夏季，它成了城区居民的天然游泳池，为此，市自来水公司在河边立过几次标语牌，效果都不好。最后一个聪明人拟写了一则告示后，再也没有人在河里游泳了。你觉得聪明人拟的是下面四则中的哪一则？（）A、禁止游泳，违者罚款。B、水很深，请你珍惜生