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文档简介
9.怎样听到声音第一页，共二十一页。外耳第二页，共二十一页。第三页，共二十一页。拼一拼，摆一摆第四页，共二十一页。耳廓狐人猫狗狼兔第五页，共二十一页。耳廓变大了第一次第二次第六页，共二十一页。帮助耳朵收集声音
耳廓第七页，共二十一页。鼓膜第八页，共二十一页。体验鼓膜作用“外耳道”“听小骨”“鼓膜”实验要求：1、小组合作，先观察在没有声波传入外耳道时鼓膜和听小骨的状态。2、再请一名同学将嘴巴对准纸筒的另一端，大声发出声音，其他同学负责观察胶皮膜和小棒的变化，并记录到观察记录单中。第九页，共二十一页。将声波继续向内耳传递认识鼓膜的作用第十页，共二十一页。谈谈你的看法？第十一页，共二十一页。
保护听力要注意以下几点：一、尽量避开噪声。二、是不要用尖锐的工具掏耳朵，以免戳伤外耳或鼓膜。所谓的“耳屎”其实是外耳道为了保护中耳和内耳分泌的一种淡黄色黏稠的分泌物，这种物质叫耵（ding）聍(ning)，在一般情况下，我们是不需要清理。三、听到巨大声响时要张开口，以免震破鼓膜。四、鼻、咽发生炎症时，要及时治疗避免引起中耳炎。五、不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。资料卡：第十二页，共二十一页。耳蜗听神经第十三页，共二十一页。第十四页，共二十一页。这样做对吗？
小同学很喜欢听音乐，于是长时间带着耳机。
因为耳麦的音量往往很大，声波由外耳道直接进入中耳刺激鼓膜和耳蜗中的纤毛，时间一长，纤毛和听神经感知声波的灵敏度就会逐渐降低，导致听力下降甚至失聪。第十五页，共二十一页。第十六页，共二十一页。轻松一刻：第十七页，共二十一页。双耳效应第十八页，共二十一页。第十九页，共二十一页。拓展与思考：
别人听到的我们的声音和我们自己听到的我们的声音不一样
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