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文档简介
7.声音的产生第一页，共十七页。第二页，共十七页。第三页，共十七页。任务单1.“吉他”是怎样发出声音的？2.视频中弹奏吉他的同时，出现了什么？3.根据前两个问题，你知道声音是怎样产生的吗？并用生活中的实物做说明。第四页，共十七页。声音是由物体振动产生的。第五页，共十七页。第六页，共十七页。“鼓钟将将”“鼓钟喈喈”“鼓钟钦钦，鼓瑟鼓琴，笙磬同音”
——《诗经.小雅.鼓钟》第七页，共十七页。“鼓钟将将”“鼓钟喈喈”“鼓钟钦钦，鼓瑟鼓琴，笙磬同音”
——《诗经.小雅.鼓钟》第八页，共十七页。实验提醒：实验要注意安全哟！探究“声音大小”的实验1.利用小鼓和纸片，探究“声音大小与振动的关系”。2.小组分工合作，共同完成实验。3.完成实验记录单，实验完毕后物品恢复原位。第九页，共十七页。振动幅度第十页，共十七页。
声音的粗细称为音高，可以用“高低”来描述。音高的单位是：赫兹（Hz）。第十一页，共十七页。实验提醒：探究实验1.利用档案袋里的物品，探究音高与物体振动的关系。2.小组分工合作，共同完成实验。3.完成实验记录单，实验完毕后物品恢复原位。第十二页，共十七页。第十三页，共十七页。第十四页，共十七页。第十五页，共十七页。
生活中人们为控制声音的大小采用
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