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第第页2022学年七年级数学上学期教学工作总结

********学年七班级数学上学期教学工作总结

本学年度，我任七班级〔1〕〔2〕两班数学科的教学工作。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，实时批改作业、讲评试卷，积极进行课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求同学，尊敬同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断进步，从而提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当完成教育教学任务。

下面是本人的教学工作阅历及教训。

一、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、仔细钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清晰，深入了解教材的结构、重点与难点，掌控知识的内在规律，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

深入了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会涌现的困难，实时采用相应的预防措施。

细心设计教学方法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、细心组织课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。

二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一同学刚从学校进入中学阶段，他们仍具有学校生的天性：爱动、好玩，缺乏自控技能，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和援助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或援助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

三、积极参加教研活动、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

四、培育多种爱好爱好，阅读有关教育教学的报刊杂志，通过网络搜集各类资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

在本学年度，我所任两班级的期末测试中，其中〔1〕班及格率达到87.9%，良好率71.2%；〔2〕班及格率达到45.6%，良好率22.8%。〔1〕班陈善科和何诗琦两位同学还考出了119分的高分，成果喜人。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，我将不断改正。

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