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少年的歌大庆市肇州县杏山中心校许春宇人民音乐出版社小学音乐教材四年级下册第二课第一页，共十一页。聆听《小小少年》聆听《牧羊姑娘》演唱《小小少年》演唱《我是少年阿凡提》知识与技能：升记号#知识与技能：双簧管编创与活动第二课少年的歌目录第二页，共十一页。小小少年根据德国歌曲《小小少年》改编1.比较两种不同表现形式的《小小少年》，模仿口哨声吹一吹。2.旋律接龙（前组尾音与后组尾音相同），并唱一唱。演唱版口哨版停止播放第三页，共十一页。1.有感情地哼唱乐曲主题。2.聆听乐曲并记住双簧管的音色。3.根据乐曲的情绪，为主题填词并唱一唱。停止播放第四页，共十一页。停止播放第五页，共十一页。演唱伴奏停止播放第六页，共十一页。1.歌曲分为几个部分？每部分有几个乐句？2.用拍手或其他动作为歌曲伴奏。3根据给出的节奏，将下列旋律补充完整并唱一唱。演唱伴奏停止播放第七页，共十一页。演唱伴奏停止播放第八页，共十一页。表示将基本音级升高半音。演唱伴奏停止播放第九页，共十一页。

双簧管最初形成于17世纪中叶，18世纪时得到广泛使用。双簧管在乐队中常担任主旋律，是出色的独奏乐器，此外它还是交响乐队里的调音基准乐器。双簧管音色带有鼻音似的芦片声，善于演奏徐缓如歌的曲调，柴科夫斯基的《天鹅湖》中的忧郁而优美的白天鹅主题就是由双簧管吹奏的。双簧管是较难演奏的乐器之一。双簧管像大多数高音管乐器一样，有它的基础音域，但有能力者可以向高处扩展一定音域。中国双簧管演奏家王亮《天鹅

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