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文档简介

教学设计方案模版教学设计方案课程《我有一个梦想》教学设计课程标准学习演讲辞教学内容分析《我有一个梦想》是苏教2003课标版语文必修四“我有一个梦想”模块的“英明与事业”版块里5片课文中的第二篇课文教学目标了解演讲辞语体特点尝试就演讲辞演讲学习马丁.路德金为争取民权而树立的崇高理想学习目标学习演讲辞和练习演讲，在情感上汲取树立崇高理想的养料。学情分析教学对象是农村高中的高一学生，学生不擅长表达，不轻易开口发表意见。希望通过本课教学，让学生在口语交际方面的能力得到提升。重点、难点重点：练习演讲；难点：对演讲的指导教与学的媒体选择Ppt课件视频课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注以学生为主体教学活动步骤序号1新课导入2介绍作者3探讨课文内容相关问题4了解演讲辞文体特征5练习演讲6随视频重返马丁.路德金演讲现场，情感教育教学活动详情教学活动1：谈梦想导入新课活动目标激发学生对人生理想的畅想解决问题部分学生的梦想带动全班学生对梦想的憧憬技术资源课件常规资源白板投影活动概述教师投放问题，设置论题；学生思考谈论。教与学的策略教师设话题，学生自主谈论话题。反馈评价学生积极参与话题，表达能力得到提升。教学活动2：练习演讲活动目标通过演讲训练来提升学生的口语交际能力解决问题点面结合进行演讲训练，使全班学生都在活动中有所收获。技术资源课件，视频常规资源投影、课件、视频活动概述教师示范——全体学生练习——学生代表演讲教与学的策略教师激励学生大胆开口突破自我；学生自主参与积极训练。反

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