深圳名师授课教学课件：《美国内战》

美国内战统编版初中历史九年级下册第3课授课人：深圳市宝安区福永中学张帅深圳市中小学在线教学资源审核人：深圳市宝安区教育科学研究院林佳课标要求

知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。华盛顿杰斐逊罗斯福?01危机重重:一个国家两种制度1777年13个州1818年20个州1948年30个州——地图摘自人教版《世界历史地图册》九年级下册12页一、战争的背景——地图摘自人教版《世界历史地图册》九年级下册12页

北方：资本主义工商业南方：奴隶制种植园经济——图片摘自统编版九下教材P10南北方两种不同经济类型的发展，加剧了哪些方面的矛盾？北方资本主义工商业

南方

奴隶制种植园经济输出棉花、工业原料缺工业原料输入工业品缺销售市场占有大量劳动力缺自由劳动力内战矛盾西部领土建州焦点：奴隶制的存废问题结果

“黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕，鞭痕满身。”“悬赏伍拾美元捉拿黑人杰姆.布莱克，他的两耳都被割去一块，左手中指齐第二个关节已被掉。”“逃跑了一个黑人女孩，名叫玛利。她的眼睛上方有一道小伤痕，不少牙齿被敲掉，脸颊和前额烙有字母A。”

——摘自狄更斯的《美国纪行》——图片摘自统编版九下教材P11——地图摘自人教版《世界历史地图册》九年级下册12页塔布曼废奴运动的发展--进一步激化了南北方的矛盾

“在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。”

——1858年《华盛顿邮报》

根本原因：奴隶制阻碍了美国资本主义经济的进一步发展。

南部北部西部02同室操戈:昔日盟友兵戎相见材料1：“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。”

——林肯1854年的演说结合以下两则材料，分析为何林肯就任成为战争的导火线？1861年3月林肯就任美国总统二、战争的导火线材料2：我们认为奴隶制是道德上一个极大的错误，尽管并不是要求有权在它的存在的地方触动它，但希望在我们的选票所能及的各诸州把它当作一个错误来对待…我们认为奴隶制是道德上、社会上和政治上的一个祸害，之所以还要忍耐，仅仅因为它的实际存在使我们必须对它忍耐。越出这个范围就必须把它当作错误对待。

——林肯1860年3月在康涅狄格州的演说

主张：限制奴隶制发展，最终废除奴隶制

林肯当选总统的消息传到南方后，奴隶主们就发出战争的叫嚣。南方议员图姆斯威胁道：“你们（联邦政府）想把我们在合众国领土上价值40亿美元的财产置于法律保护之外。难道这不是战争的理由吗？”

——乔弗里·瓦德《美国内战》

1861年4月，南部同盟军炮轰萨姆特要塞阅读课本P11-12页，梳理美国内战的基本过程。三、战争的过程初期胜利

开始标志：南方挑起内战开始转折1861年1862年1865年

战争初期：北方屡屡失利颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》结束：南方军队投降

（1）根据材料并结合所学，分别指出“房子”、“半奴隶”、“半自由”代表什么？（2）根据以上材料，分析为何在内战开始林肯并没有立即废除奴隶制？“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

——林肯1858年演讲我在这场战争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。

——林肯1862年8月22日给霍勒斯·格里利的信首要目标：挽救联邦，维护国家统一

失利原因：准备不足

缺乏优秀将领

交通线拖得过长结合以下材料探究在战争初期北方节节失利的原因？——据吴于廑·齐世荣主编《世界史—近代史编》统计

北方在内战初期的屡次失利，首先……北方特别缺乏有才干、有经验的高级军官。其次在战争的准备上，北方措手不及，士兵都是仓促之间召集的，没有经过训练，毫无作战经验。再次，战争开始后，北方采取进攻战略，交通线拖得很长，在人力、物力上常常不能满足战争的需要。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史—近代史编》战争初期南北方实力对比

《宅地法》规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要缴纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。—

《解放黑人奴隶宣言》宣布：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。——摘自统编版九下教材P12——摘自统编版九下教材P12阅读下列材料，探究联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的影响。满足人民对土地的需求——人民的支持满足黑奴对自由的渴望——雄厚的兵源

它一发表,马上就产生了巨大的效果。南方奴隶成批地逃亡，他们纷纷来到联邦军队营地，要求参军杀敌。1864年，联邦部队中的黑人团队增加到166个，达到12.6万人。

在战胜南部叛乱分子的军事斗争中，工人、农民起了决定性作用。在北方的每1000个士兵中，有421个工人，487个农民。他们……为北部的胜利立下了赫赫战功。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史—近代史编》扭转了北方军队在战场上的被动局面

一名黑人秉烛夜读《解放黑人奴隶宣言》——摘自《无敌：林肯一生的演说》03北方获胜:维护统一迅速崛起美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一......如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。

——《大国崛起》

在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济发展。……最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进：1860年，美国在世界工业国家中排在第四位，而到1894年时却跃居首位。为此后美国的资本主义经济发展和迅速崛起奠定了基础。也进一步完善了美国的资本主义制度。

——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》依据下列材料，分析美国内战的性质、影响和启示。影响：1.美国维护了国家统一；

2.废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的

迅速发展创造了条件。性质：美国的第二次资产阶级革命启示：独立和统一是一个国家强大的政治前提四、战争的影响

拓展探究：林肯的功绩有哪些？我们应该学习他的哪些优良品质？1865年4月14日晚林肯被刺杀身亡画面图林肯纪念堂热爱祖国、维护统一、恪尽职守勤奋好学、志向高远、意志坚强美国内战背景：1.美国领土的扩张:西进运动①关税问题②劳动力问题③自由州与蓄奴州4.1860年,林肯当选为总统（导火线）

经过：1.爆发:1861年，南方军队挑起内战,史称“南北战争”2.转折:1862年，林肯政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》3.结束：1865年，南方军队投降性质：④原料市场问题2.两种经济制度的矛盾(根本原因)焦点意义：美国第二次资产阶级革命1.美国维护了国家统一；2.废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。3.废奴运动兴起: