小班欢庆重阳节活动总结2篇

小班欢庆重阳节活动总结小班欢庆重阳节活动总结精选2篇（一）重阳节是中国传统的节日之一，为了让小班的孩子们能够感受到传统文化的魅力，我们特别举办了一场小班欢庆重阳节的活动。这次活动旨在传承中华民族的传统文化，培养孩子们的文化自信心，让孩子们在欢乐的气氛中感受到中秋节的美好。活动一开始，我们组织了一场传统文化知识竞赛。孩子们通过回答问题展示了他们对于重阳节的了解。有些孩子知道重阳节又称“老人节”，是中国的传统节日之一，有些孩子还了解到重阳节是要去祭拜祖先、尊敬老人并且爬山赏秋的。这场竞赛不仅锻炼了孩子们的记忆力和思维能力，也让他们对于传统文化有了更深入的了解。接下来，我们进行了一场传统手工制作活动。孩子们制作了重阳节的传统饼食——重阳糕。我们预先准备好了糯米粉、红枣、桂花等食材，孩子们跟着老师的指导一步一步地制作。孩子们用小木棍搅拌糯米粉和水，搓揉成面团后，再将面团包裹着红枣和桂花，用手指沾水沾平。最后，我们将制作好的重阳糕放入蒸锅中蒸熟，孩子们亲手制作的重阳糕成功地熟了出来。孩子们非常开心地品尝了自己亲手制作的重阳糕，他们觉得自己好厉害，还会制作传统的食物呢！在活动的最后，我们组织了一场重阳节庆祝晚会。孩子们精心准备了各种表演节目，有歌唱、舞蹈、诗朗诵等，充分展示了他们的才艺。除了孩子们的表演，我们还邀请了一位老人来给孩子们讲述重阳节的故事。老人用生动的语言讲述了重阳节的来历和传统习俗，孩子们聚精会神地听着，学到了许多知识。最后，我们还为孩子们准备了游戏环节，让孩子们在欢乐的气氛中度过了一个愉快的晚上。通过这次小班欢庆重阳节的活动，孩子们不仅更加了解了重阳节的传统文化，还学会了制作重阳糕，增强了他们的动手能力。同时，这次活动也增进了师生之间的情感交流，让孩子们更加明白重阳节是尊重长辈，关爱老人的节日。通过参与到传统文化活动中，小班的孩子们更加珍惜中华民族的传统文化，对于自己的文化有了更深的认同感。通过这次活动，我深刻地体会到了重阳节的重要意义，也看到了孩子们对于传统文化的浓厚兴趣。我相信，通过这样的活动，我们可以更好地培养孩子们的文化自信心和爱国情怀，让他们成为热爱传统文化、自信乐观的中国新一代。小班欢庆重阳节活动总结精选2篇（二）重阳节是中国的传统节日，小班的幼儿园也要为孩子们举办欢庆的活动。本次重阳节活动是以传统文化为主题，通过丰富多彩的活动让孩子们了解传统文化的魅力，增强他们对传统文化的热爱和认同感。活动中融入了游戏、手工制作、诗词朗诵等形式，让孩子们在玩中学习，增强他们的兴趣和参与度。首先，我们组织了一个重阳节知识竞赛。在活动开始之前，教师给孩子们讲解了重阳节的由来和习俗，并展示了一些与重阳节有关的图片和物品。然后，教师们分为几个小组，每个小组由几名幼儿组成。竞赛分为多个环节，包括选择题、填空题和问答题等。通过竞赛，孩子们巩固了对重阳节的了解，也锻炼了他们的团队合作和思维能力。接着，我们组织了一个重阳节手工制作活动。孩子们用纸和彩色笔制作了重阳节贴纸，然后贴在自己的衣服上。他们还用纸和剪刀制作了重阳节灯笼。每个孩子都可以根据自己的想法设计灯笼的样式，然后在教师的指导下进行剪裁和装饰。最后，孩子们拿着自己亲手制作的灯笼在园内游行，展示他们的成果。除此之外，我们还组织了一场重阳节诗词朗诵比赛。孩子们可以选择一首与重阳节相关的诗词，背诵并朗诵出来。比赛分为初赛和决赛两个阶段。在初赛中，孩子们可以凭借自己的兴趣和表达能力自由选择诗词，然后在决赛中展示出来。这不仅锻炼了孩子们的语言表达能力，还提高了他们对传统文化的理解和欣赏能力。最后，我们还举办了一个重阳节游戏活动。教师们设计了几个与重阳节相关的游戏，让孩子们在欢笑和竞争中体验重阳节的乐趣。比如，我们举办了一个登高比赛，孩子们可以穿上传统的行走装备，在规定的时间内尽可能快地登上一座小山。这个游戏既能锻炼孩子们的身体，又能让他们体会到重阳节的喜庆氛围。通过这次重阳节活动，孩子们对传统文化有了更深的了解和认识。他们了解了重阳节的由来和习俗，通过手工制作和诗词朗诵等形式，增强了对传统文化的热爱和认同