人民美术出版社(北京科学研究院)小学美术五年级下册 16. 近大远小的透视现象 全市一等奖_第1页
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快乐的美术课堂欢迎你第一页,共十五页。第二页,共十五页。第三页,共十五页。找一找:

你能说一说这些图中有哪些透视关系吗?第四页,共十五页。这种现象叫透视现象近

低矮窄小远高大宽阔第五页,共十五页。

我叫消失点,随着视线的延伸,景物会逐渐聚于一点,这个点就是我,你能找到我吗?

我叫视平线,

是与你眼睛平行

的一条水平线,平视时我与地平线重合。介绍两个新朋友小游戏“找找我在哪里”第六页,共十五页。我可以根据需要换位置

突出左边的景物,消失点就往右移。突出右边的景物,消失点就往左移。第七页,共十五页。想表现视平线以下

视平线可以高一点想表现视平线以上

视平线可以低一点我的位置不固定

第八页,共十五页。下视平线上

视平线以上,景物越远越向下。

视平线以下,景物越远越向上。消失线第九页,共十五页。

长廊出现了哪些变化?近

说一说粗细高矮疏密第十页,共十五页。取景方法视平线消失点人眼视线取景框视平线站的角度不同,我们所观察物体形体也是不一样的第十一页,共十五页。说一说

1.学生作品是怎样取景的?2.是如何表现近大远小的透视现象的?教学楼走廊餐厅图书阅览室学校电脑室第十二页,共十五页。《村道》霍贝玛荷兰霍贝玛用透视现象描绘了一条乡间小路。你看到后有怎样的感受?第十三页,共十五页。运用所学的透视知识,对景写生,表现近

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