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文档简介
三角形的面积第一页,共二十二页。老大的地老二的地第二页,共二十二页。三角形面积的计算六年制小学数学五年级(上册)执教:张群华第三页,共二十二页。1、用两个完全一样的三角形拼一拼,可以拼成一个什么四边形?2、拼出的四边形的面积你会计算吗?3、拼出的四边形与原来的三角形有什么联系?
想一想:第四页,共二十二页。拼出的平行四边形的底等于三角形的底,拼出的平行四边形的高等于三角形的高。每个三角形的面积等于所拼成的平行四边形面积的一半。观察并思考:小结:拼成的平行四边形的与三角形等底等高。第五页,共二十二页。第六页,共二十二页。第七页,共二十二页。1.两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形。3.每个三角形的面积等于所拼成的平行四边形面积的一半。2.拼成的平行四边形的与三角形等底等高。你发现有什么相同之处?等底等高时,第八页,共二十二页。三角形的面积=平行四边形的面积
S=a×h÷2
或:
S=ah÷2通过刚才的操作,求三角形的面积可以转化成求什么图形的面积?=底×高÷2(平行四边形)第九页,共二十二页。疑惑????三角形的面积与形状有关吗?与什么有关系?底和高之间有什么关系?(对应关系)(与形状无关,与底和高及它们的乘积有关)第十页,共二十二页。例:红领巾的底是100cm,高是33cm,它的面积是多少平方厘米?S三=ah÷2=100×33÷2=1650(平方厘米)答:这个三角形的面积是1650平方厘米。100cm33cm第十一页,共二十二页。你认识这些道路交通警示标志吗?一块标志牌的面积大约是多少平方分米?
做一做:9分米7.8分米S三=ah÷2=9×7.8÷2
=35.1(平方厘米)答:一块标志牌的面积大约是35.1平方分米.第十二页,共二十二页。下面三角形的面积该怎么算?
说一说,做一做:2厘米3厘米4厘米S三
=ah÷2=4×2÷2=4(平方厘米)答:下面三角形的面积4平方厘米。第十三页,共二十二页。老大的地老二的地54米28米42米36米S三
=ah÷2=54×28÷2
=756(平方米)S三
=ah÷2=42×36÷2
=756(平方米)第十四页,共二十二页。
下图中两个三角形的面积相等吗?为什么?你能在图中再画出一个与涂绿色的三角形面积相等的三角形吗?试试看。
思考题:第十五页,共二十二页。
下图中两个三角形的面积相等吗?为什么?你能在图中再画出一个与涂绿色的三角形面积相等的三角形吗?试试看。
思考题:第十六页,共二十二页。
思考题:第十七页,共二十二页。
思考题:第十八页,共二十二页。
思考题:第十九页,共二十二页。
思考题:结论:等底等高的三角形面积相等。第二十页,共二十二页。1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()×2、两个三角形的高相等,它们的面积也相等。()×3、一个三角形的底缩小3倍,高扩大3倍,面积不变。()√4、某三
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