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文档简介

《工程制图基础》教学大纲课程名称:工程制图基础ElementofEngineeringDrawing课程编码:1401XK043课程类别:学科基础课程-必修学分:2分总学时:32学时,其中,理论学时:32学时适用专业:电子信息类专业先修课程:无一、课程性质《工程制图基础》是非机类各专业的一门必修的既有系统理论又有较强实践性的技术基础课程,是培养非机类学生综合素质和工程基础的基本训练。它既包含了空间思维与想象和形体表达的基本理论与方法,又涉及机械设计制图的基本规定、标准和画法,对于学生的创新思维的建立具有重要的作用。本课程的目的是:培养空间想象和表达,初步阅读和绘制简单工程图样;了解一种计算机绘图软件和绘制简单二维图形的能力。本课程的主要任务是:学习正投影法的基本原理及其应用;培养绘制和阅读机械图样的基本能力;培养图解简单空间几何问题的能力;培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力;培养计算机绘图的初步能力;培养自学、分析问题和解决问题的能力,以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。二、课程目标(一)育人目标通过课程介绍培养学生马克思主义哲学的辩证思维观,从社会责任、民族自信等方面入手,帮助学生形成认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风,培养遵守国家标准规定,严格按照国家标准执行的工程意识。(二)知识和能力目标1、掌握正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法。了解轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。能绘制比较简单的零件图和装配图,并应用于表述电子信息相关工程问题(支撑毕业要求1.1)。2、能正确使用绘图工具和仪器,做到投影正确、视图选择恰当、尺寸齐全、图线分明、字体工整、图面整洁。掌握并遵守机械制图国家标准的有关规定。能阅读常见零件的零件图和不太复杂的装配图,完成施工图纸的设计和仿真计算。(支撑毕业要求5.1)。课程目标与毕业要求指标点对应关系课程目标毕业要求指标点课程目标11.1能将数学、自然科学和工程科学的知识用于表述电子信息相关工程问题。课程目标25.1掌握现代电子信息技术资源与工具的使用方法,并理解其局限性;能有效选择与恰当使用现代工具,对复杂工程问题进行分析和计算。三、基本要求学生学完本课程后,应达到如下要求:1、掌握正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法。2、能正确使用绘图工具和仪器,做到投影正确、视图选择恰当、尺寸齐全、图线分明、字体工整、图面整洁。3、了解轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。4、掌握并遵守机械制图国家标准的有关规定。5、能阅读常见零件的零件图和不太复杂的装配图。6、能绘制比较简单的零件图和装配图。四、教学内容分章节说明教学内容,课时安排,融入思政元素,并说明教学重点、主要教学模式(包括授课、自学、课堂讨论、作业等)。章节教学内容授课学时思政元素教学模式对应课程目标1绪论0.5介绍李诫《营造法式》,增强民族自豪感。课堂授课,课堂讨论课程目标12制图的基本1.5介绍国标,培养工程意识。课堂授课,课堂讨论,线型课程目标1知识和基本技能练习与几何作图3正投影法基础2辩证思维观,从不同角度观察物体。课堂授课,课后练习,课堂讨论课程目标14组合体10辩证思维观从不同角度表达模型。课堂授课,课堂讨论,根据实物模型画物体的三视图(截交与相贯模型4个)根据实物模型画物体三视图并标注尺寸(组合体模型3个)课程目标15轴测图2轴测图的观测方向不同,得到的效果不同,需要大局观。课堂授课,课后练习,课堂讨论课程目标16机件形状的表达方法6剖视图、断面图、规定画法,遵守国家标准规定,严格按照国家标准执行。课堂授课,课后练习:机件表达,课堂讨论课程目标27零件图4表面粗糙度、公差配合,反映大国制造,综合国力,反映产品的质量。课堂授课,课后练习,课堂讨论课程目标28标准件和常用件2螺纹的加工,精确制作,培养产品的经济性观念。课堂授课,课后练习,课堂讨论课程目标29装配图4装配图表达,各种零件的作用,培养认真负责、一丝不苟的工作作风。课堂授课,课后练习,课堂讨论课程目标2第一章绪论本课程的性质和任务,以及学习方法。第二章制图的基本知识和基本技能1、国家标准《机械制图》;2、绘图工具和仪器的使用方法;3、几何作图;尺寸注法和线段分析;4、平面图形的画法。5、绘图的方法和步骤。本章重点:几何作图;尺寸注法和线段分析;平面图形的画法。能力:能够将制图的基本知识和基本技能用于分析电气工程实际问题。第三章正投影法基础1、投影方法概述2、三视图的形成及其投影特性3、平面立体视图的画法4、立体的投影分析5、回转体本章重点:平面立体视图的画法;立体的投影分析;回转体能力:能够将平面立体视图的画法;立体的投影分析;回转体基本概念用于分析电气工程的复杂工程问题。第四章组合体1、组合体的构形2、组合体视图的画法3、截交线的画法4、相贯线的画法5、组合体视图的尺寸标注6、看组合体视图的方法本章重点:组合体视图的画法;截交线的画法;相贯线的画法;看组合体视图的方法能力:能够将组合体视图的画法;截交线的画法;相贯线的画法;看组合体视图的方法用于分析解决电气工程的复杂工程问题。第五章轴测图1、轴测图的基本知识;2、正等轴测图的画法和斜二等轴测图的画法。本章重点:正等轴测图的画法和斜二等轴测图的画法。能力:能够将轴测图的基本知识用于分析电气工程的复杂工程问题。第六章机件形状的表达方法1、视图2、剖视图3、断面图4、局部放大图5、简化画法6、其它规定画法本章重点:剖视图;断面图;局部放大图;简化画法能力:能够将机件表达的基本概念、模型、主要性能指标用于分析电气工程的复杂工程问题。第七章零件图1、零件图的作用和内容2、零件上的常见结构3、零件的视图选择和尺寸标注4、表面粗糙度代号及其注法5、公差与配合6、看零件图本章重点:零件的视图选择和尺寸标注;表面粗糙度代号及其注法;看零件图能力:能够将零件图的基本概念、模型、主要性能指标用于分析电气工程的复杂工程问题。第八章标准件和常用件1、螺纹紧固件(螺栓、螺柱、螺钉、螺母、垫圈)的规定画法和标注2、齿轮的规定画法本章重点:齿轮的规定画法能力:能够将标准件和常用件的基本概念、模型、主要性能指标用于分析电气工程的复杂工程问题。第九章装配图1、装配图中的视图表达方法2、装配图的尺寸标注3、装配图中的零、部件序号和明细栏4、装配图的画法5、装配结构的合理性简介6、看装配图及由装配图拆画零件图的方法本章重点:装配图中的视图表达方法;装配图的尺寸标注;装配图中的零、部件序号和明细栏;装配图的画法能力:能够将装配图的基本概念、模型、主要性能指标用于分析电气工程的复杂工程问题。五、教学方法本课程是一门理论性、实践性很强的学科基础性课程。为了提高教学质量,增强学生分析问题和解决问题的能力,本课程的教学采用课堂教学、课后作业相结合的教学方式方法,达到使学生掌握工程制图基础知识的教学目标。主要教学环节包括课堂教学、习题练习以及课后自学。课堂教学与互动讨论课堂教学以“互动式”方法为主导,在这一教学环节,学生以听课为主,并参与讨论,采用多媒体和板书相结合的教学手段,并辅以程序实例演示和教学,以此提高课堂效率。课后作业和自学课堂上,教师会有针对性的提出作业要求。通过作业达到了加深理解、增强学生看图和分析图的目的,同时开展作业分析,精选精讲作业的重点难点。给学生推荐网络教学资源:国家级精品课程、国内/国际名校视频公开课,让学生开阔眼界,共享优质教学资源,培养学生自主学习的意识和能力。六、考核与评价方式及标准1.考核标准与成绩评定课程考核包括平时成绩、期末考试两个部分。成绩评定为:考试成绩*70%+平均平时成绩*30%。平时成绩(百分制),包括作业考勤等。平时成绩评价标准基本要求评价标准优秀(0.9-1)良好(0.7-0.89)合格(0.6-0.69)不合格(0-0.59)掌握正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法。了解轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。能绘制比较简单的零件图和装配图,并应用于解决电气工程的实际问题。能正确使用绘图工具和仪器,做到投影正确、视图选择恰当、尺寸齐全、图线分明、字体工整、图面整洁。掌握并遵守机械制图国家标准的有关规定。能阅读常见零件的零件图和不太复杂的装配图,完成电气工程施工图纸的设计和仿真计算。掌握正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法。熟悉轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。能绘制一般零件图和装配图,并应用于解决电气工程的实际问题。能正确使用绘图工具和仪器,做到投影正确、视图选择恰当、尺寸齐全、图线分明、字体工整、图面整洁。掌握并遵守机械制图国家标准的有关规定。能阅读常见零件的零件图和不太复杂的装配图,完成电气工程施工图纸的设计和仿真计算。掌握正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法较好。了解轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。能绘制比较简单的零件图和装配图,并应用于解决电气工程的实际问题。能正确使用绘图工具和仪器,做到投影正确、视图选择恰当、尺寸齐全、图线分明、字体工整、图面整洁。掌握并遵守机械制图国家标准的有关规定。能阅读常见零件的零件图和不太复杂的装配图,完成电气工程施工图纸的设计和仿真计算。了解正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法。了解轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。能绘制比较简单的零件图和装配图。能正确使用绘图工具和仪器。掌握并遵守机械制图国家标准的有关规定。能阅读常见零件的零件图和不太复杂的装配图。对正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法理解不够。对轴测投影的基本知识及其基本画法掌握不够。不能能绘制比较简单的零件图和装配图。不能阅读常见零件的零件图和装配图。课程期末考试考核内容与评价标准基本要求评价标准比例(%)优秀(0.9-1)良好(0.7-0.89)合格(0.6-0.69)不合格(0-0.59)目掌握正投影的基本理对正投影的基掌握正投影的对正投影的基对正投影的基本标论及其应用和正投影本理论及其应基本理论及其本理论及其应理论及其应用和1的绘图方法。了解轴用和正投影的应用和正投影用和正投影的正投影的绘图方测投影的基本知识,绘图方法掌握的绘图方法。了绘图方法基本法掌握不够。对并掌握其基本画法。能绘制比较简单的零很好。熟悉轴测投影的基本解轴测投影的基本知识,并掌掌握。基本了解轴测投影的轴测投影的基本知识理解不够,60件图和装配图,并应知识,并掌握握其基本画法。基本知识,并不能绘制简单的用于解决电气工程的其基本画法。能绘制比较简掌握其基本画零件图。实际问题。能绘制一般的单的零件图和法。能绘制简零件图和装配装配图,并应用单的零件图。图,并应用于解决电气工程的实际问题。于解决电气工程的实际问题。目能正确使用绘图工具能很好地使用能正确使用绘使用绘图工具不能正确使用绘标和仪器,做到投影正绘图工具和仪图工具和仪器,和仪器基本正图工具和仪器,2确、视图选择恰当、器,做到投影做到投影正确、确,投影基本投影、视图选择尺寸齐全、图线分明、正确、视图选视图选择恰当、正确、视图选不当。对机械制字体工整、图面整洁。择恰当、尺寸尺寸齐全、图线择基本恰当、图国家标准的相掌握并遵守机械制图齐全、图线分分明、字体工尺寸齐全。了关规定了解不国家标准的有关规明、字体工整、整、图面整洁。解机械制图国够。不能阅读零定。能阅读常见零件图面整洁。掌掌握并遵守机家标准的有关件的零件图和装的零件图和不太复杂的装配图,完成电气握并遵守机械制图国家标准械制图国家标准的有关规定。规定。能阅读简单零件的零配图。。40工程施工图纸的设计的有关规定。能阅读常见零件图和不太复和仿真计算。能阅读一般零件的零件图和杂的装配图。件的零件图和不太复杂的装装配图,完成配图。电气工程施工图纸的设计和仿真计算。注:该表格中的比例为期末考试试卷成绩比例。2.课程目标达成评价《工程制图基础》课程目标达成评价分析报告一、课程基本信息课程名称工程制图基础课程性质学科基础,必修学时学分32/2开课学期第三个学期专业班级信息工程考核方式考试,闭卷任课教师:评价人员:课程组长,命题教师,阅卷教师二、课程目标达成评估课程目标支撑指标点课程目标评价数据源评价依据分值平均分达成值评价方式1.1能将数学、自然科学和工程科学的知识用于表述电子信息相关工程问题。目标1:掌握正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法。了解轴测投影的基本知识,并掌握其基本画法。能绘制比较简单的零件图和装配图,并应用于表述电子信息相关工程问题。期末考试:正投影的基本理论及其应用和正投影的绘图方法;轴测投影的基本知识及画法;简单的零件图和装配T10=20试题构成说明T1(�1/�10+�2/�20+�3/�30)∗0.7+�1/�10∗0.3T20=20试题构成说明T2T30=20T3图(60)。试题构成说明平时作业A10=100A15.1掌握现代电子信息技术资源与工具的使用方法,并理解其局限性;能有效选择与恰当使用现代工具,对复杂工程问题进行分析和计算。目标2:能正确使用绘图工具和仪器,做到投影正确、视图选择恰当、尺寸齐全、图线分明、字体工整、图面整洁。掌握并遵守机械制图国家标准的有关规定。能阅读常见零件的零件图和不太复杂的装配图,完成施工图纸的设计和仿真计算。期末考试:绘图工具和仪器用法;机械制图国家标准;零件图和装配图阅读;电气工程施工图纸的设计(40)。T40=15试题构成说明T4(�4/�40+�5/�50+

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