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文档简介

班级职业发展规划比赛汇报人:23级针灸推拿1-5班日期:2023年11月23日-01活动背景与目的02活动内容与形式03活动时间与地点04活动参与对象与报名方式05活动奖项设置与评选标准06活动组织机构与支持单位PART.1活动背景与目的活动背景与目的1随着社会的发展和就业形势的日益严峻,越来越多的学生开始关注自己的职业发展规划为了帮助学生了解职业规划的重要性,提高职业规划能力,以及增强班级凝聚力,我们特别举办了这场班级职业发展规划比赛2PART.2活动内容与形式活动内容与形式比赛内容个人职业规划演讲:每位参赛者需准备一篇关于自己未来职业发展的演讲,包括个人兴趣、特长、目标职业、职业发展策略等方面小组讨论:参赛者分成若干小组,围绕某一行业或职业进行深入探讨,形成对该行业或职业的理解,并提出个人在该领域的发展建议现场问答:评委将针对参赛者的演讲和讨论内容进行提问,考察参赛者的思维逻辑、语言表达和问题解决能力活动内容与形式比赛形式初赛:个人职业规划演讲,筛选出优秀选手进入决赛决赛:小组讨论和现场问答,评选出最终获胜者PART.3活动时间与地点活动时间与地点活动时间预赛:XXXX年XX月XX日,上午9:00-12:00;下午2:00-5:00决赛:XXXX年XX月XX日,上午9:00-12:00;下午2:00-5:00活动时间与地点活动地点预赛:教学楼101、102、103、104教室决赛:学校报告厅PART.4活动参与对象与报名方式活动参与对象与报名方式活动参与对象本校全体学生,鼓励班级集体报名参加活动参与对象与报名方式活动报名方式班级统一报名:各班班主任负责收集参赛者信息,并于指定时间前将报名表提交至学校职业规划指导办公室个人报名:学生可自行前往学校职业规划指导办公室进行报名PART.5活动奖项设置与评选标准活动奖项设置与评选标准活动奖项设置个人奖:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及优秀奖若干名集体奖:最佳组织奖(1个)、最佳合作奖(1个)及最佳表现奖若干个活动奖项设置与评选标准活动评选标准个人奖评选标准:演讲内容丰富、逻辑清晰,对未来职业发展有明确规划和实施策略;小组讨论中表现出色,能够提出有建设性的建议和意见;现场问答环节回答准确、表达流畅集体奖评选标准:班级参与度高,组织有序;班级内部合作紧密,互相支持;整体表现突出,获得其他参赛者和评委的好评PART.6活动组织机构与支持单位活动组织机构与支持单位活动组织机构主办单位:学校职业规划指导办公室;承办单位:学生会;协办单位:

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