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暑期教师集中培训方案汇总[3篇]为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的暑期教师集中培训方案,希望对大家有所帮助。暑期教师集中培训方案1教师是立教之基、兴教之本、强教之源,各学校要高度重视教师的培育工作,加大对教师的业务技能培训。为进做好暑假教师培训工作,制定如下方案:一、指导思想以促进教师的专业成长为目的,结合我县教师队伍建设实际需要,科学安排培训项目,精心组织培训工作,切实增强培训工作针对性、实效性,着力提高教师队伍素质,为加快全县教育事业内涵发展提供人才支撑。二、培训项目和任务20xx年暑假教师培训项目除省、市骨干教师培训等项目外,县内组织以下培训:教师现代科学知识更新、校本研修、读书活动、中小学教师现代教育技术能力、义务教育新课程师资培训、高中教师业务培训、中小学校长提高培训及第四届中小学“校长论坛”等七项。具体任务为:㈠教师现代科学知识培训。经与县人事局会商,此培训作为20xx年度专业技术人员公共理论课培训项目,全体专任教师必须全员参加,否则年度继续教育证不予验印。培训时间:7月下旬到8月上旬。培训形式以学校组织教师自学为主,县局组织专题辅导为补充。通过解读《新世纪科学技术发展与展望》,力求使全县专任教师科学素养有较大提高。培训内容列入8月28日教师“考学”公共课范围。㈡校本研修。要求教师就一学期来为人、为师、教学业务、工作绩效等方面进行全面反思,就其中存在的具有普遍性、代表性的问题分学科组、年级组通过小组讨论、同行互助、专家引领等途径,找出解决问题的对策和方法,并明确整改措施和今后努力的方向。,时间安排:7月上旬,历时3天。教学反思材料进入教师业务档案。各学校在省、市、县课改骨干教师培训结束,组织受训骨干教师对学科全体教师为期2天的延伸培训。时间安排:8月下旬。㈢读书活动。组织教师系统地阅读书籍。主要研读经典名著、专业技能、人文科学三个方面书籍,通过文本阅读丰富内涵,提升素养。根据市、县教育学会安排,小学教师专业类阅读书目为《新课程教学实践与反思》。校长要利用利用假期完成《学校转型世纪初中国校长的探索》和《给校长的'一百条新建议》阅读,做好读书笔记以备调阅。学校要根据年初制定的教师读书计划,加强对教师读书的指导,做到有布置、有检查、有考核,切实把教师在职读书活动落到实处。三、培训经费“教师现代科技知识更新”培训费用、教材费标准由县物价局、人事局核定,教师个人缴纳。“义务教育新课程师资培训”计20xx人次餐费2万元、讲课金5000元、外请专家2万元、培训书籍光盘等资料1万元,计5.5万元,从“课改”经费中列支。“高中教师业务培训”培训费、材料费5000元,从“课改”经费中列支。“校长提高培训暨第四届校长论坛”,中餐费2000元,外请专家2万元,从“课改”经费中列支。校本研修、读书活动、现代教育技术能力培训所需费用学校自行解决。四、组织实施㈠培训计划参加县局举办的各班次培训人数根据学校规模和办学实际另文下达。㈡培训时间县局举办的各班次培训具体时间另文通知。学校自行组织的培训项目,按照文件规定的时间实施。㈢人员推荐参加县局办班的培训教师由学校推荐、县局审核的方式确定。五、具体要求1、暑假教师培训项目多,参培人员数量大,除县级培训外,省、市还将组织有关项目培训,培训的具体实施工作任务繁重,为了确保培训工作顺利实施,县局有关股室要分工协作,互相配合。“新世纪科学技术发展与展望”属专业技术人员公共课培训,由县人事局委托组织实施,县教师进修学校、人事股协助;“校本研修”、“读书活动”由学校组织实施,教研室、人事股负责督查指导;“中小学教师现代教育技术能力培训”由电教中心组织实施,教研室协助;“义务教育新课程师资培训”、“高中教师业务培训”由教研室组织实施;“中小学校长提高培训暨第四届中小学校长论坛”由县教师进修学校组织实施,人事股、教研室协助。2、各学校要高度重视暑期教师培训工作,根据文件要求制定出本校教师培训计划,认真组织实施。要严格按照选派条件和培训名额,做好县级培训学员选派工作,统筹安排好学员的工作与生活。要将培训通知精神反馈到每一位学员,以便他们做好培训准备。培训与学校组织的旅游度假发生冲突的,要服从培训。各学校要教育学员集中精力、认真学习、遵守纪律、服从安排、注意安全,要按时参加培训,不得迟到、早退和缺席,不得走亲访友或中午饮酒,树立洪泽教师良好形象。培训期间,学校和教育局将电话跟踪督查学员培训学习等情况。暑期教师集中培训方案2为进一步贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神,落实我区各学科全员培训计划,加快我区幼儿教师专业化发展进程,进一步提高全区幼儿教师对幼儿园主题活动的.实施能力,使全区幼儿教师能更好的深入挖掘教材,结合教学实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。我区将开展20xx年暑期幼儿教师培训,具体安排如下:一、培训内容及形式培训内容主要为:1、幼儿园主题活动开展的现状分析。2、幼儿园开展主题活动的特征和价值。3、主题活动应如何开展。4、主题活动教学组织的方法、技能和技巧。5、主题书的制作。培训时间为两天,合计16学时,原则上分成四个阶段:第一阶段理论培训,集中学习。(4学时)第二阶段听课、互动反思、交流研讨。(4学时)第三阶段讲解主题书制作要求及经验展示交流。(4学时)第四阶段动手制作电子版主题书,通过作业等形式进行考核。(4学时)二、培训时间、地点1、培训时间:20xx年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)2、培训地点:昌邑区艺术小学。三、参培人员区属各幼儿园、学前班教师全员参加四、培训要求1、参培教师准时参加培训,遵守培训时间,不得无故缺席。2、参培教师要认真听讲,做好记录,并积极进行研讨互动。3、因故不能参培的教师,需学校领导出具请假证明。4、进修学校将对培训情况进行总结通报。五、报名时间及联系方式各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。联系人:教师进修学校综合部小静电话:xxx暑期教师集中培训方案3为进一步加强我镇小学教师师资队伍建设,全面提升课程改革和实施素质教育的能力,根据县有关教师培训文件精神,使暑期教师培训工作圆满完成,特制订本方案。一、指导思想以梯次发展管理思想为指导,引领教师制定成长计划,促进教师自主发展,以心理健康教育为主题,以有效教学为重点,精选培训内容,优化培训队伍,创新培训形式,强化培训管理,稳步提高我镇小学教师整体素质和教育教学水平,为实现我县教育质量可持续发展、跨越式发展奠定基础。二、培训对象培训对象:全镇小学在岗教师。三、培训形式培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。四、培训内容及时间安排1、校本培训:详见培训日程安排。2、小学教师培训:详见培训日程安排。3、举行小学教师学科知识考试。五、相关要求1、提高认识,建立组织。中心校首先建立培训工作领导小组。组长:小月成员:温学清瓮运华秦华小华培训前召开培训动员大会,向培训教师布置任务,提出要求,强化纪律,确保培训工作扎实开展。2、完善资料,及时
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