2020-2021学年云南省西双版纳勐腊一中高二（上）期末生物试卷（附答案详解）

2020-2021学年云南省西双版纳勘腊一中高二（上）期末

生物试卷

一、单选题（本大题共4（）小题，共40.（）分）

1.下列关于蓝藻和黑藻的叙述，正确的是（）

A.都有成形的细胞核

B,都能进行有丝分裂

C.都含有叶绿素，是自养生物

D.都能用于观察叶绿体的形态和分布

2.下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）

A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物

B.纤维素是植物细胞壁的主要成分，基本单位是葡萄糖

C.脂肪中的H含量高于糖类，而O小于糖类

D.胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输

3.下列生物大分子与功能对应错误的是（）

A.蛋白质一免疫功能B.DNA一携带遗传信息

C.纤维素一构成植物细胞壁D.糖原一细胞内良好的储能物质

4.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（）

A.叶绿体的基质中存在催化ATP水解的酶

B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔实现核质之间物质交换和信息交流

D.原核细胞和真核细胞的细胞膜、核膜，都构成生物膜系统

5.下列有关细胞的物质输入和输出的叙述，错误的是（）

A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于被动运输

B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散

C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于协助扩散

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于被动运输

6.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述错误的是

()

A.细胞核：遗传物质储存与基因转录的场所

B.线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成的场所

C.高尔基体：分泌蛋白的合成与加工包装场所

D.溶酶体：“消化车间”降解失去功能的细胞组分

7.某同学欲探究影响酶活性的因素，下列所考虑的实验方法，不合理的是（）

A.探究温度为影响因素时，不宜选用H2O2和肝脏研磨液为材料

B.将酶和底物混匀后，再分别加入HC1、NaOH调节反应液的pH

C.可以设置温度梯度为5C的多组实验来比较淀粉酶活性的大小

D.将底物溶液与酶溶液分别保温后，再混匀

8.下列有关教材实验的叙述，正确的是（）

A.脂肪与苏丹W反应的颜色与叶黄素相同

B.被甲基绿染色的线粒体的颜色与叶绿素a相同

C.植物细胞质壁分离的实验表明原生质层的伸缩性大于细胞壁

D.观察有丝分裂实验中解离液的作用是使染色体中的DNA与蛋白质分离

9.下列关于酶的叙述，错误的是（）

A.同一种酶可存在于不同种类的活细胞中，同一个细胞中有多种酶

B.酶的专一性指一种酶只能催化一种化学反应，是由其特定的分子结构决定的

C.酶的基本组成单位是氨基酸或者核糖核甘酸

D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物

10.超级杂交水稻具有耐淹、耐旱等优良品质，赢得广大农民的喜爱，种植面积越来越

大。下列叙述错误的是（）

A.水稻细胞既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸

B.稻田需要定期排水，以避免水稻幼根因无氧呼吸而腐烂

C.干旱时土壤容易板结，根部对矿质元素的吸收减弱

D.有氧呼吸的三个阶段都需要氧气参与

11.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是（）

A.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸

B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失

C.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP

D.绿色植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸

12.菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是（）

第2页，共42页

A.细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍

B.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体

C.细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察

D.细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板

13.如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是（）

胃亡.导因子既丽」*廿物人,亡^关东因

源耻簸蜷6醐肚」

-------春做凰典------

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

B.②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

D.凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

14.下列属于相对性状的是（）

A.人的单眼皮与双眼皮B.果蝇的白眼与棒眼

C.水稻的抗锈病性状与不抗虫性状D.豌豆的种皮灰色与子叶绿色

15.下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中，错误的是（）

A.假说一演绎法是一种符合科学原理的探究方法

B.“进行测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因

子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法

16.G、C2、C3、C4是某动物体的4个细胞，其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下

列相关叙述错误的是（）

A.C2、C3不一定是C4的子细胞

B.CHC2可能是C4的子细胞

C.CHC2、C3、C4可能存在于一个器官中

D.C2、C3、C4核DNA分子比值可以是1：2：2

17.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（）

A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离

B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会

C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同

D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上

18.某植物的叶形与叶的宽窄分别由常染色体上的两对等位基因控制。让圆形窄叶植株

自交子代中圆形窄叶：圆形宽叶：条形窄叶：条形宽叶=4：2：2：1。下列叙述正

确的是（）

A.子代圆形窄叶中纯合子占:

B.控制叶形的基因具有隐性纯合致死效应

C.这两对基因位于一对同源染色体上

D.让圆形宽叶自交，后代有两种基因型

19.下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）

A.原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与

B.真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成

C.肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质

D.DNA的复制和转录的模板都是DNA的每一条链

20.下列关于核酸、核甘酸的说法中，正确的是（）

A.结核杆菌核糖体rRNA的合成与其核仁有关

B.转录产生的mRNA分子中至少有一个游离的磷酸基团和一个游离的羟基

C.吞噬细胞摄取流感病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解，可产生4种核甘酸

D.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿喀咤核糖核甘酸，只能在分生区细胞中检测

到放射性

21.图①、②分别表示基因指导蛋白质合成过程中的两种分子，下列叙述正确的是（）

A.①为DNA,在正常情况下复制后形成两个完全相同的DNA分子

B.②为tRNA,一种tRNA能识别并转运多种氨基酸

C.①和②共有的碱基是A、G、T

D.遗传信息位于①上，密码子位于②上

22.下列关于病毒的叙述，错误的是（）

第4页，共42页

A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA

B.T?噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解

C.HIV具有逆转录酶，其遗传信息可由RNA—DNA

D.病毒的遗传物质是RNA或者DNA

23.下列关于遗传和变异的叙述，错误的是（）

A.白化病在女性和男性中的患病概率相同

B.基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性

C.基因重组是生物变异的根本来源

D.用秋水仙素处理单倍体得到的不一定是二倍体

24.如图①②③④分别表示不同的变异类型，基因a、a'仅有图③所示片段的差异。相

关叙述正确的是（）

YWa基因

KA卜a，基因二川逐二士=

①②③④

A.图中4种变异中能够遗传的变异是①②④

B.③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

C.④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复

D.①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，发生在减数第一次分裂的

前期

25.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.地理隔离是物种形成的必要条件B.共同进化导致生物多样性

C.自然选择导致基因定向突变D.生物进化一定形成新的物种

26.下列物质在生物体内发挥作用后，仍具生物活性，且可再次利用的是（）

A.tRNAB.神经递质C.激素D.抗体

27.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（）

A.pH的稳态通过神经调节实现

B.血糖的调节有多种激素参与，胰岛素是唯一降低血糖的激素

C.水和无机盐平衡的调节是相互联系的

D.体温恒定由神经和体液共同调节

28.神经元间的一种连接方式如图，图中神经元间传递的均为兴奋性神经递质。若分别

在M、N处给予一个适宜强度的刺激，则下列对电表甲和乙的指针偏转情况分析

错误的是（）

甲乙

A.刺激M,电表甲偏转2次B.刺激M,电表乙偏转多次

C.刺激N,电表甲偏转。次D.刺激N,电表乙偏转2次

29.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）

A.成年后生长激素不再分泌，身高不再增加

B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用

C.与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长

D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动

30.下列有关吞噬细胞的叙述，正确的是（）

A.吞噬细胞生活的内环境都是淋巴

B.与浆细胞相比，吞噬细胞含有较多的溶酶体

C.吞噬细胞在特异性免疫中具有特异性识别功能

D.吞噬细胞是一种淋巴细胞，可参与非特异性免疫

31.下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）

A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成

B.T细胞能产生淋巴因子，B细胞能产生抗体

C.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原

D.二次免疫时记忆细胞能迅速增殖分化

32.下列关于植物生命活动的叙述，错误的是（）

A.保留有芽和幼叶的插条容易成活，主要是因为芽和幼叶能迅速生长

B.外界环境因素会引起植物激素合成、分布等方面的变化

C.脱落酸和细胞分裂素在对细胞分裂的影响中存在拮抗作用

D.激素调节在植物对环境的适应过程中发挥着重要作用

33.研究小组探究了蔡乙酸（NAA）对某果树杆插枝条生根的影响，结果如图。下列相

关叙述正确的是（）

第6页，共42页

—平均生根数

?

(

X«

)80

70岑

60i注

50«

40*

30

20

10

O

A.自变量是NAA,因变量是平均生根数

B.不同浓度的NAA均提高了插条生根率

C.生产上应优选320mg/LNAA处理插条

D.400mg/LNAA具有增加生根数的效应

34.下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程，相关叙述中正确的是（）

A.甲图中生长素浓度小于b点时促进生长，大于b点抑制生长

B.甲图中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则c点不可能为茎向光侧的生长素

浓度

C.乙图能够正确表示同一植物的不同器官对生长素的敏感度

D.生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲

线1表示单子叶植物

35.下列有关生物实验及其结果的叙述，正确的是（）

A.用高倍镜观察菠菜叶中的叶绿体，可见其在细胞质中是均匀分布的

B.蛋白质、氨基酸溶液中分别加入双缩胭试剂后都变紫色

C.制作生态缸可观察人工生态系统中群落的演替情况

D.相同浓度的NAA（a-蔡乙酸）和2,4-D促进同种插条生根的结果一定相同

36.种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是（）

A.种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果

B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度制约

C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同

D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度对其增长的制约逐渐减弱

37.为应对“垃圾围城”危机，很多省市对生活垃圾进行分类管理，下列说法错误的是

（）

A.垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性

B.垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量的循环利用

C.微生物能分解垃圾，说明生态系统具有一定的自我调节能力

D.此举有利于发展循环经济和实现城市的可持续发展

38.滇池沿湖滨浅水区种植了香蒲、水竹、水葱、芦苇等植物。人工湿地的建立，既美

化了沿湖景观，又改善了湖泊水质，调节了气候。下列相关叙述，正确的是（）

A.湖滨浅水区的各种植物之间不存在竞争关系

B.流经人工湿地的能量是生产者体内储存的能量

C.人类的生产活动可改变湿地中群落的演替方向和速度

D.人工湿地能调节气候，体现了生物多样性的直接价值

39.“鲸落”是鲸尸沉入深海形成的特殊生态系统，深海缺乏阳光，是低温、黑暗、高

压的环境，鲸尸为深海动物和微生物提供营养物质，一些细菌的分解作用产生硫化

氢，另一些细菌再氧化这些硫化氢得到能量，合成有机物，一具大型鲸尸可以维持

多种生物生存上百年。下列叙述错误的是（）

A.鲸落中的生物属于消费者和分解者

B.鲸落的能量来源之一是鲸尸有机物中的能量

C.随着时间推移，鲸落中会发生群落的演替

D.与热带雨林相比，鲸落的物质循环功能较弱

40.调查种群密度可用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙

述正确的是（）

A.趋光性昆虫及其食物属于该农田生态系统的消费者

B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于物理信息

C.黑光灯诱捕的方法可用于调查农田中不同昆虫的种群密度

D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田昆虫的物种数目

二、探究题（本大题共6小题，共90.0分）

41.为探究不同波长的光和CCh浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、

红色和黄色灯管做光源，设置不同CO2浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定

试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如图，回答问

题：

第8页，共42页

-1.51-

（1）光合作用中，捕捉光能的色素分布在、叶绿体色素主要吸收;

催化C3还原的酶存在于中。

（2）结果表明，大棚种植葡萄时应选用______色塑料薄膜搭建顶棚。

（3）据上图可知，在红光条件下，CO2浓度为300ul・L」时，对葡萄试管苗的叶肉

细胞来说，叶绿体消耗的C02量（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞

呼吸产生的C02量。

（4）据图分析,a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析,原因是o

42.如图为人的下丘脑对多种腺体的分泌调节作用示意图，字母表示激素。回答下列问

题。

（1）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑

和垂体通过激素a、b调节甲状腺的分泌活动，这种调节方式称为（填“分

级”或“反馈”）调节。a和c对垂体生理功能的调节作用相互。

（2）当细胞外液渗透压升高时，位于的感受器兴奋，导致闻激素的

释放量,使尿量减少。

（3）饥饿时，下丘脑可通过有关神经使胰岛A细胞分泌,该激素能促进

,从而使血糖水平升高。

43.研究人员设计了处理生活污水（含大量有机物）的净化系统，取得良好效果。系统

构造及主要生物类型如图所示.

进水口出水口

生活污水

好氧塘人工海地

T-

藻类、芦苇、s

好氧菌蒲、荷花

回答下列问题。

（1）不同分解者对氧气的需求不同，故厌氧塘的水深应明显_______（填“大于”

或“小于”）好氧塘。由于好氧菌能为藻类提供更多的，使好氧塘中的藻类

比在自然环境中的藻类生长的更快。

（2）输入该人工湿地的能量有o夏季荷花盛开，呈现出“映日荷花别样红”

的美景，这体现了生物多样性的价值。

（3）为研究该系统对生活污水的净化能力，应监测（填“进水口”、“出

水口”或“进水口和出水口”）的水质。

44.为探究桑叶提取液对降低糖尿病大鼠血糖浓度的效果，研究小组进行了如下实验：

【材料与药剂】糖尿病诱导剂（可损伤胰岛B细胞），血糖测定仪，注射器，生理

状况相同的同龄健康大鼠30只，桑叶提取液，蒸储水。

（1）实验步骤：

①将30只实验鼠随机均分成A、B、C三组，给A组和B组大鼠。一段时

间后，分别测定各组大鼠的血糖浓度，记录为数据一（见表）；

②在相同且适宜饲养条件下，给A组每只大鼠灌喂,给B组每只大鼠灌喂

,给C组每只大鼠灌喂蒸储水2mL/d；

③连续灌喂4周后，测定各组大鼠的血糖浓度，记录为数据二（如表）。

数据一数据二

组别大鼠数量（只）

血糖浓度（mmol/L）血糖浓度（mmol/L）

A1018.62+3.0810.12+2.65

B1019.46+3.9819.00+2.70

C103.85+1.283.94+2.20

（2）实验结论：。

（3）由此推测，桑叶提取液能糖尿病诱导剂对胰岛B细胞的知］伤，或能

组织细胞对胰岛素的敏感性。

45.已知玉米高杆（A）对矮杆（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，非糯

性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色.回答下列问题：

第10页，共42页

(1)用碘液处理基因型为的植株花粉，在显微镜下可观察到蓝色花粉：棕

色花粉接近1:1,出现该结果的根本原因是.

(2)用高杆糯性和矮杆非糯性的两杂合玉米植株杂交，F1的表现型及比例为

该实验结果(填“能”或“不能")证明A、a和B、b两对等位基因的遗

传遵循自由组合定律.

(3)已知基因A、a位于9号染色体上，9号染色体异常的花粉不能参与受精.现

有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图所示.

①利用测交实验确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上,若测

交后代,则证明A基因位于异常染色体上.

②假设9号染色体部分缺失的花粉不能参与受精，是花粉致死造成的.为验证该假

设，用植株甲通过(技术)获得单倍体植株，若单倍体植株则上

述假设成立.

A[<—V异常染色体

yk-：y-正常染色体

46.请根据如图所示的数学模型，回答相关问题：

(1)若该图表示在自然环境中某种群的增长曲线，则c点

所对应的丫值称为，此时种群的年龄组成类型属于

______型.在相同时间段内，与该生物互利共生的另一生

物种群数量的变化趋势为,若该种群为松毛虫，为减少其对松树的危害，应

将种群数量控制在.

(2)若该图表示群落演替过程中物种丰富度的变化，则与a相比，b点时生态系统

的自我调节能力较.生态系统自我调节能力的基础是.

(3)已知重金属Pb被生物体吸收后难以通过代谢排出体外，若X表示营养级，丫

表示生物体内Pb的含量，则与b相比，c点对应的营养级所同化的能量较.

(4)若该曲线表示某植物种群在一定时间内抗除草剂基因频率的变化，由图判断，

该种群

(填“发生”或“不发生”)进化,这主要是除草剂具有作用的结果.

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、蓝藻属于原核生物，其细胞中无成形的细胞核，A错误；

B、蓝藻属于原核生物，其不能进行有丝分裂，只能进行二分裂，B错误；

C、蓝藻和黑藻都含有叶绿素，都能进行光合作用，都属于自养生物，C正确;

D、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，D错误。

故选：C„

蓝藻属于原核生物，黑藻属于真核生物，真核细胞和原核细胞的比较

类另U原核细胞真核细胞

细胞大小较小（一般l~10um）较大(l~100um)

无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色有成形的细胞核，有核膜、核仁和

细胞核

体，只有拟核染色体

有核糖体、线粒体等，植物细胞还

细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器

有叶绿体等

细胞壁的主要成分是纤维素和果

细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖

胶

增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

可遗传变异

基因突变基因突变、基因重组、染色体变异

来源

共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等

本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确蓝藻属于原核生物，黑藻属于

真核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所

学的知识准确答题。

2.【答案】A

【解析】解：A、单糖是不能再水解的糖，A错误；

B、纤维素是植物细胞壁的主要成分，基本单位是葡萄糖，B正确;

第12页，共42页

C、脂肪中的H含量高于糖类，而。小于糖类，C正确；

D、胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输，D正确。

故选：Ao

1、糖类的种类及其分布和功能

种类分子式分布生理功能

核糖C5HI0O5

单五碳糖五碳糖是构成核酸的重要物质

脱氧核糖C5HI0O4动植物细胞

糖

六碳糖葡萄糖C6Hl2。6葡萄糖是细胞的主要能源物质

蔗糖

C[2H22。11植物细胞

麦芽糖水解产物中都有葡萄糖

糖

乳糖C12H22O11动物细胞

淀粉淀粉是植物细胞中储存能量的物质

多植物细胞

纤维素(C6H10O5)n纤维素是细胞壁的组成成分之一

糖

糖原动物细胞糖原是动物细胞中储存能量的物质

2、脂质的种类及其功能:

功能分类化学本质分类功能

储臧脂类脂肪储臧能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用

结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份

胆固醇细胞膜的重要成份，与细胞膜的流动性有关

性激素促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周期

调节脂类固醇

维生素

促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡

D

本题考查糖类和脂质的相关知识，要求考生识记糖类的种类、分布和功能：识记脂质的

种类及功能，能结合所学的知识准确判断各选项。

3.【答案】D

【解析】解：A、蛋白质中，抗体有免疫功能，A正确；

B、生物的主要遗传物质是DNA,其上的碱基排列顺序代表生物的遗传信息，所以DNA

携带了遗传信息，B正确；

C、纤维素的主要作用是构成植物细胞的细胞壁，对植物细胞具有保护和支持作用，C

正确；

D、细胞内良好的储能物质是脂肪，D错误。

故选：故

1、蛋白质的结构多样，在细胞中的功能也多样:

①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白;

②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;

③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；

④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素;

⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。

2、糖类的种类及分布：

①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖;

②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）；

③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）。

3、核酸的功能：

①细胞内携带遗传物质的物质。

②在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用

本题考查蛋白质的功能、糖类的作用和核酸的功能等知识，要求考生正确的区分细胞中

几种主要的大分子化合物的结构和功能的关系。

4.【答案】D

【解析】解：A、叶绿体基质是暗反应的场所，暗反应需要消耗ATP,因此其中存在催

化ATP水解的酶，A正确；

B、溶酶体膜破裂后释放出的水解酶会造成细胞结构的破坏，B正确；

C、细胞的核膜是双层膜结构，核孔实现核质之间物质交换和信息交流，C正确；

D、原核细胞中没有核膜，D错误。

故选：D。

1、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜。

2、生物膜系统的功能：

（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。

第14页，共42页

（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。

（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。

本题考查了生物膜系统的有关知识，要求考生识记生物膜系统的概念和组成，同时识记

生物膜系统的功能等，属于考纲中识记层次的考查。

5.【答案】A

【解析】解：A、巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞作用，A错误；

B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散（如性激素），B正确；

C、神经细胞受到刺激时产生的Na+内流，需要载体，不消耗能量，属于协助扩散，C

正确；

D、护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散，是被动运输，D正确。

故选：Ao

物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输

运输方是否需要是否消耗能

运输方向示例

式载体量

自由扩高浓度到低水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成

否否

散浓度分是脂质，如甘油）

协助扩低浓度到高

是否葡萄糖进入红细胞

散浓度

主动运高浓度到低

是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖

输浓度

大分子物质跨膜运输方式有胞吐和胞吞。

本题综合考查物质进出细胞的方式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把

握知识间的内在联系。

6.【答案】C

【解析】解：A、细胞核是遗传信息储存和转录的主要场所，A正确；

B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，能进行有氧呼吸的第二、第三阶段，丙酮酸分解为

二氧化碳是有氧呼吸的第二阶段，有氧呼吸的三个阶段都有ATP的合成，B正确；

C、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，核糖体是蛋白质的合成场

所，C错误；

D、溶酶体中含有多种水解酶，可以消化分解细胞内失去功能或损伤的细胞组分，D正

确。

故选：Co

1、动物细胞中，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，发送蛋白质；

植物细胞中高尔基体与细胞壁的合成有关

2,溶酶体内含有多种水解酶；膜上有许多糖，防止本身的膜被水解，能分解衰老、损

伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

3、内质网是某些大分子物质的运输通道；加工蛋白质；与糖类、脂质的合成有关。

4、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

本题考查了细胞结构和功能的有关知识，要求学生识记细胞器在细胞中的分布以及功能,

能运用结构决定功能的观点准确判断各项。

7.【答案】B

【解析】解：A、由于过氧化氢的分解受温度的影响，故探究酶的最适温度时一般不宜

选用过氧化氢酶，A正确；

B、探究pH对酶的活性的影响时，需要先调节酶的pH再和底物混合，B错误；

C、可以设置一系列的温度梯度来比较淀粉酶活性的大小，C正确；

D、探究温度对酶活性的影响时，为防止酶与底物在为达到相应温度下发生反应，应该

在二者混合前分别保温至相同温度，D正确。

故选：B。

温度能影响酶促反应速率，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速

率加快；到达最适温度时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度后，随着温

度的升高，醐活性降低，酶促反应速率减慢。另外低温酶不会变性失活，但高温会使前

变性失活。

本题考查学生对酶的实验的掌握，探究温度对酶的活性的影响时，需要将酶和底物分别

保温后在混合。

8.【答案】C

第16页，共42页

【解析】解：A、脂肪与苏丹W反应的颜色是红色，叶黄素的颜色是黄色，A错误；

B、线粒体被健那绿染成蓝绿色，B错误；

C、植物细胞质壁分离的实验中细胞失水，液泡变小，整个细胞体积基本不变，原生质

层和细胞壁分离，表明原生质层的伸缩性大于细胞壁，C正确；

D、观察有丝分裂实验中解离液的作用是使组织中的细胞相互分离开来，D错误。

故选:Co

1、观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染

色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解

离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。

2、质壁分离的外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度；内因：细胞壁的伸缩性小于原生

质层。

3、脂肪小颗粒+苏丹IV染液-红色小颗粒。

4、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。

本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原

理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综

合运用。

9.【答案】B

【解析】解：A、同一种酶可存在于不同种类的活细胞中，同一个细胞中有多种酶，如

所有活细胞都含有与细胞呼吸有关的酶，A正确；

B、酷的专一性指一种能只能催化一种或一类化学反应，是由其特定的分子结构决定的，

B错误；

C、酶绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA,酶的基本组成单位是氨基酸或者核糖核首

酸，C正确；

D、酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物，D正确。

故选：Bo

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和。

3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。

本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质，掌握酸促反应的原理，能

结合所学的知识准确判断各选项。

10.【答案】D

【解析】解：A、水稻细胞在有氧时能进行有氧呼吸，在缺氧时能进行无氧呼吸，A正

确；

B、稻田定期排水，能防止植物的根缺氧进行无氧呼吸，产生酒精而对根系造成毒害作

用而腐烂，B正确；

C、干旱时土壤容易板结而缺少氧气，导致根部细胞进行无氧呼吸，从而对矿质元素的

吸收减弱，C正确；

D、有氧呼吸只有第三阶段需要氧气参与，第一、二阶段不需要，D错误。

故选：Do

细胞呼吸原理的应用：

1）种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动

吸收。

2）利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、

馒头。

3）利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。

4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。

5）皮肤破损较深或被锈钉扎伤后，破伤风芽抱杆菌容易大量繁殖，引起破伤风。

6）提倡慢跑等有氧运动，是不致因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生

乳酸，引起肌肉酸胀乏力。

7）粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。

8）果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。

本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用，要求学生理解掌握细胞呼吸的相关知识,

理论联系实际，综合运用所学的细胞呼吸的相关知识,解释生产和生活中的生物学问题。

11.【答案】A

【解析】解：A、有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是二氧化碳、水和乳酸或酒精、二氧

化碳，A错误；

B、食物链上各营养级生物同化的能量都有一部分通过细胞呼吸散失，B正确；

第18页，共42页

C、植物光合作用的光反应阶段和有氧呼吸三个阶段、无氧呼吸第一阶段都可以合成

ATP,C正确;

D、细胞呼吸不需要光照，绿色植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸，D正

确。

故选：A.

呼吸作用过程

1）有氧呼吸

阶段场所物质变化产能情况

第一阶

细胞质基质C6Hl2。6隼丙酮酸+4[H]+能量少量能量

段

第二阶

线粒体基质2丙酮酸+6H2056co2+20[H]+能量少量能量

段

第三阶

线粒体内膜24[H]+6O2512H20+能量大量能量

段

总反应式及物质转移：aHi2,6-6H2,6（L遒＞6c/X2H2O-能蚩

2）无氧呼吸

阶段场所物质变化产能情况

第一阶

少量能量

段酒精发酵：C6Hl2O6^2C2H50H+2c。2+能量

细胞质基质

第二阶乳酸发酵：c6Hl2。6,2c3H6。3+能量

不产能

段

本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的类型、过程、产物等基础知识,

能结合所学的知识准确答题。

12.【答案】C

【解析】解：A、细胞分裂间期，DNA复制，DNA的数目增加一倍，但染色体数目不

变，A错误；

B、洋葱是高等植物，没有中心体，B错误；

C、细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，

C正确；

D、细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现细胞板，但细胞板不是由膜构成的，

D错误。

故选：Co

有丝分裂过程：

间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制，DNA数目加倍，但染

色体数目不变；

前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；

后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；

末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

本题考查植物细胞有丝分裂过程、有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，要求

学生掌握有丝分裂不同时期的特点，理解有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,

能正确区分动物和植物细胞有丝分裂的区别。易错点是B选项，要求学生明确洋葱是高

等植物，其细胞中不含中心体。

13.【答案】B

【解析】解：A、①过程中凋亡诱导因子与膜受体特异性结合，表明细胞凋亡是特异性

的，体现了生物膜的信息传递功能，A正确；

B、②过程中凋亡细胞被吞噬，而细胞凋亡是细胞自动死亡过程，B错误；

C、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，C正确；

D、凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中的不同时期表达，发挥重要作

用，D正确；

故选:Bo

分析题图：细胞凋亡过程受基因控制，通过凋亡基因的表达，使细胞发生程序性死亡，

它是一种主动的细胞死亡过程，对生物的生长发育起重要作用；首先凋亡诱导因子与细

胞膜上的受体结合，发出凋亡信息，激活细胞中的凋亡基因，执行细胞凋亡，凋亡细胞

最后变成小泡被吞噬细胞吞噬，并在细胞内完成分解。

本题结合动物机体的细胞凋亡及清除示意图，考查细胞凋亡的相关知识，要求考生识记

细胞凋亡的概念及意义，能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的

第20页，共42页

考查。

14.【答案】A

【解析】解：A、人的单眼皮与双眼皮符合“同一生物”和“同一性状”，属于相对性

状，A正确；

B、果蝇的白眼和棒眼不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；

C、水稻的抗锈病性状与不抗虫性状不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错

误；

D、豌豆的种皮灰色与子叶绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。

故选：Ao

相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需

要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.

本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，

能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考

纲识记和理解层次的考查.

15.【答案】D

【解析】解：A、假说一演绎法是一种符合科学原理的探究方法，A正确；

B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验，B正确；

C、“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成

单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容，C正确；

D、基因是后代约翰逊提出的，D错误。

故选：D。

1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题T作出假说一演绎推

理-实验验证T得出结论.

2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子

决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）

受精时，雌雄配子随机结合。

本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,

识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释（提出的假说），能结合所学的知识准确

判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

16.【答案】B

【解析】

【解答】

A、4N是有丝分裂后期的细胞，2N可能是体细胞、有丝分裂前期、中期细胞，也可能

是减数第一次分裂时期的细胞和减数第二次分裂后期的细胞，A正确；

B、染色体数为N可能是减数第二次分裂前期、中期细胞或配子，C4的子细胞不可能是

Ci,B错误；

C、在动物的睾丸或卵巢中可同时进行有丝分裂和减数分裂，c正确；

D、C2、C3染色体数都为2N,它们是体细胞、有丝分裂前期、中期细胞，也可能是减

数第一次分裂时期的细胞和减数第二次分裂后期的细胞。它们的DNA可能为2N或

4N.C4染色体数4N,为有丝分裂后期的细胞，其DNA为4N.C2>C3、C4核DNA分

子比值可以是1：2：2,D正确。

故选：B„

【分析】

体细胞(染色体为2N)在有丝分裂中染色体、染色单体、DNA变化特点：

(1)染色体变化：后期加倍(4N),平时不变(2N)

(2)DNA变化：间期加倍(2N-4N),末期还原(2N)

(3)染色单体变化：间期出现(0-4N),后期消失(4N-0),存在时数目同DNA.

本题考查了细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，利于对学生能

力诸如识图识表能力、知识迁移能力、收集和整理数据资料的能力、比较、判断、推理、

分析、综合概括等思维能力的考查。

17.【答案】B

【解析】

【解答】

A、有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色单体分离，减数第二次分裂后期也发生着丝粒分

裂，染色单体分离，A正确；

B、减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，有丝分裂过程没有同源染色体联会现象

发生，B错误；

第22页，共42页

C、一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同，都是一次复制，C正

确；

D、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上，D正确。

故选B„

【分析】

1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）

前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、

数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两

极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②

中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自

由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染

色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

本题考查了减数分裂和有丝分裂各个时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分

裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结

合所学的知识准确判断各选项。

18.【答案】D

【解析】解：A、圆形和窄叶纯合致死，因此没有圆形窄叶纯合子，A错误；

B、由以上分析可知，控制叶形的基因显性纯合致死，B