信息技术实习鉴定

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这次实习我的主要工作是班主任老师工作：为期两个星期，指导同学完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友情赛；信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节；信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参加制作网络环境下自然学科图表复习专题网站；教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告；讨论性学习指导：为期两个星期，指导初一班部分同学完成班级主页的制作。

在教育信息化进展的进程中，信息技术老师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的同学，我想更应当在学校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素养，只有这样充分表达自己的价值，为信息化进展添砖加瓦。从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比如网站的制作及帮老师做一些课件时发觉自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了许多在学校学不到的知识。四、建议我盼望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的讨论开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣扬。

经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的同学，本着对同学负责的立场尽全力做好班主任老师及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊敬实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。

信息技术实习鉴定2

我于20**年*月在**市**学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和讨论性学习课程指导。下面是我对这段时间实习的自我鉴定：

这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导同学完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友情赛；信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节；信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参加制作网络环境下自然学科图表复习专题网站；教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告；讨论性学习指导：为期两个星期，指导初一班部分同学完成班级主页的制作。

在教育信息化进展的进程中，信息技术老师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的同学，我想更应当在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素养，只有这样充分表达自己的价值，为信息化进展添砖加瓦。

从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比如网站的制作及帮老师做一些课件时发觉自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了许多在学校学不到的知识。

我盼望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的讨论开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣扬。

经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的同学，本着对同学负责的立场尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊敬实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。

信息技术实习鉴定3

拥有所学的专业知识，带着满腔的热忱，我来到××中学进行教育实习，我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中，在各方面我都取得了很大的`进步。

以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时规律需要很清楚，最重要的是要能让同学听得懂，还要能情愿接受!要能和同学拉近距离!不能远离同学。同学不听一门课很重要的一个缘由是：老师讲课不能吸引同学!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有沟通的环节，同时感觉自己有许多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了许多对自己有援助的看法。在后来的教学中我留意了和同学的沟通!有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和同学之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

在实习过程中我深刻的感受到：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲过程中，老师提出了许多珍贵的看法：语速不要太快、放松，没关系张、声音还应洪亮、留意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种状况。指导老师告知我：假如在教学中遇到同学提出的刁钻的问题，要冷静的思索。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的沟通以及在实际的教学过程中，我明白了教授知识不能局限于书本，肯定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让同学很简单的接受、清晰的明白!

在实习期间，我除了进行教学。为了让同学有良好的学习环境，我积极参与了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短，在老师的耐烦指导和援助下，我收获了许多，得到了一次较全面的、系统的熬炼，学到了许多新的知识和技能!与以前相比，在许多时候，考虑问题比较全面，做事比较稳重、有了很强的耐烦。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对许多事情有了许多新的、不同的看法、理解和认识。

信息技术实习鉴定4

拥有所学的专业知识，带着满腔的热忱，我来到了联系好的实习单位三穗县第二中学，四年的学习，现在究竟可以得到发挥，可以在实践中检验我们的学习理论了，作为实习生的我们，我们应当好好的把握这个机会，珍惜这个机会，在实践中学到在学校里学不到的知识，充盈自我，正由于有这种想法，所以我时刻在努力着。

这次实习有两项内容教授实习和班主任实习。来到学校，我很快认识了学校领导及老师，并得到了初三班级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后，我代理初三班级七班的班主任及教授初三班级七个班级的信息技术课程，任务有些重，但我情愿，这样更能检验我的技能，在实践中获得更多知识。

2月27号，我的实习正式开始了，我给我自己定了个日程安排表，每天早晨提前半小时到学校，对三七班的同学进行检查，记录有多少人迟到，旷课，以及班上纪律等;下午提前半小时或者一个小时到学校，我会到班上和同学们谈天，了解他们的学习、生活状况，在学习上，我会尽我的技能援助他们，和他们争论学习方法，给他们提供网络信息资源等。

记得在班主任实习的第一节班会课上，我第一次面对着六十七个同学讲话，那时我很激昂，也有些焦灼，怕组织不好这堂班会课而从今失去信心。初三的同学，他们懂得了自我学习和尊敬别人，因此之前我的担忧是多余的，班会课很顺当的结束了，还得到了原来班主任的赞颂呢，得到指导老师的赞扬我心里当然很快乐。

在近两个月的实习里，我一贯根据这个计划实行，每天大部分的时间都是在学校里。每当学校网络涌现问题时，指导我的老师，都会给我说，并叫我一起去修理，我不懂的，他就给我讲解，虽然有时有些累，但累得值得，由于它提高了我的动手技能，操作技能及思维技能。在实习期间，我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置及安装。

三年七班为了表示欢迎我，以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动，让我计划这次活动的一切，这真是对我技能的考验呀，由于出游总会有一些意想不到的问题发生，每个方面我需要得考虑到。指导老师还嘱咐我，叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念，初三嘛，又是一个人生的十字路，总会有部分人不在一起的，所以拍一个光碟出来，给每个同学留下一份美妙的回忆。

同时，也给我一份美妙的礼物能和这么多同学一起出去野炊。野炊回来后的几天里，我就对拍摄的像进行编辑制作，最末刻成光碟，星期五班会课的时候，放给同学们看，效果不是很好，但它是我自己做出来的，我觉得有点骄傲感，对于同学来说，这更有意义，由于之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候，我也没有忘却同学的学习和班上的荣誉，每天早晨我都要对我们班的晨扫进行检查，在近两个月的时间里，三七班在全校的排名，从倒数第二名跳到前三名，我为七班感到兴奋，由于从这点可以看出班上的同学在努力着。同学进步，作为班主任，自然是特别兴奋。

在实习期间，依据学校自身的状况，我一贯讨论教学教法，为达到教学最优而努力，我也在为提高我的操作技能而努力，并努力从国家教育工的行业中学到怎样做人，怎样为国家作出贡献。时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。

在实习期间，也遇到了一些困难，比如在计算机课的时候，学校没有安排在班上学习理论课，同学上课都是在机房里学习，在同学机房里面又没有大屏幕投影仪，讲课的时候，看不到同学是在玩游戏还是在学习，这种状况下，我采用的方法就是使同学机的显视器黑屏，使其听老师讲;再如对班上的管理上，由于国家现在正好实行普九义务教育，学