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学校欺凌防控工作领导小组的角色与职责角色学校欺凌防控工作领导小组是负责学校欺凌防控工作的组织机构，由学校领导和相关部门负责人组成。其主要角色包括：1.制定政策和规定：领导小组负责制定学校欺凌防控的政策和规定，明确学校对欺凌行为的态度和处理方式。2.协调与合作：领导小组协调学校内部各部门之间的合作，确保各部门共同参与欺凌防控工作。同时，与外部机构、家长和社区等合作，形成合力，共同预防和处理欺凌事件。3.指导和监督：领导小组指导学校内部各部门的欺凌防控工作，确保相关人员了解并履行各自的职责。同时，对欺凌事件的处理情况进行监督，及时纠正和改进工作。4.宣传和教育：领导小组负责组织宣传和教育活动，提高学生、教职员工和家长对欺凌防控工作的认识和重视程度。通过宣传和教育，营造良好的校园氛围，减少欺凌事件的发生。职责学校欺凌防控工作领导小组的主要职责包括：1.制定工作计划：领导小组制定欺凌防控工作的年度计划和具体实施方案，明确工作重点和时间节点。2.收集和分析信息：领导小组负责收集、整理和分析有关欺凌事件的信息和数据，了解欺凌情况及趋势，为决策提供依据。3.建立投诉渠道：领导小组建立学校内部的欺凌投诉渠道，确保受害者和证人能够安全、便捷地举报欺凌事件，并及时采取相应的措施。4.制定处置程序：领导小组制定欺凌事件的处置程序，明确相关部门的职责和处理流程，确保欺凌事件得到及时、妥善地处理。5.培训和教育：领导小组组织相关培训和教育活动，提高教职员工对欺凌防控工作的认识和处理能力，增强他们的责任感和使命感。6.评估和改进：领导小组定期评估学校欺凌防控工作的效果和成效，及时调整和改进工作策略，提高工作质量和效率。通过学校欺凌防控工作领导小组的角色与

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