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文档简介
本课教学是以一首英文儿歌《变变变》作为主题，通过学生猜猜影子的游戏来帮助学生巩固英文词汇，提高学习兴趣和语言运用能力，促进学生的健康成长。一、教学目标学生能够听懂、说出歌曲的歌词。学生能够理解课堂上教师讲解的词汇。学生能够通过游戏的形式巩固英语单词的记忆。培养学生团队合作精神，激发学生学习英语的兴趣。二、教材分析本课教学以《变变变》作为主题，歌曲中的词汇丰富，语言简洁，旋律优美，易于引起学生的兴趣，使学生在游戏中不知不觉地学习了英语单词。三、教学流程导入教师播放歌曲《变变变》，学生跟随歌曲动作。学生自主猜猜影子教师将学生分组，每组由三人组成。教师在黑板上画出三个影子，让学生猜出分别是什么动物。每组学生轮流猜测，其他组的学生可以帮忙提示。当学生回答正确时，教师会给予奖励。整合课文内容教师给出新单词flashcard，学生看图说词，学生自己可判断单词的意思对不对。如果是错误的,教师可进行即时纠正。团队PK环节将学生分为两组，分别取代为组A和组B，让两组学生依次猜下一个影子对应的动物，同时组内学生共同商量答案后由队长背诵。游戏中教师要积极指导，给出合适的提示，既要在团队间营造良好的竞争氛围，又要注意保证游戏的公平性和参与性，激发学生的学习兴趣和创造力。游戏结束猜猜影子环节结束，教师总结课堂教学内容，鼓励学生积极参与课堂活动，自主思考并掌握新单词。四、教学重点和难点重点：学生能听懂、说出歌曲的歌词，理解课堂上教师讲解的词汇。难点：教师应该如何引导学生学习，使学生在游戏中更好地掌握单词。五、板书设计变变变影子动物flashcard生词六、教学方式本课以互动式教学方式为主，以学生为中心，采用多种教育手段，如听、说、写、读、游戏和竞赛等互动教学方法。七、教学评估检查通过一些简答、口头测试或小组PK等方式，检查学生是否有一个基本的理解，看看学生是否已经掌握了新学的知识点和词汇。随堂测试每个环节结束后给予相关练习或小测，通过反馈给予问题进一步指导和纠正。家庭任务课堂后要有作业布置，如要求学生选择一组新的影子，组成自己的小团队，准备下一堂课的游戏。该教案使英语学习变得有趣和活泼，使
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