初中历史八年级下册-19社会生活的变迁（教学设计）

初中历史八年级下册第19课社会生活的变迁教学目标教学目标1．了解中华人民共和国成立以后人民生活发生根本变化、生活水平不断提高的状况，知道改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面发生的变化，理解产生这一变化的原因；了解我国交通、通信事业的发展状况，分析交通、通信的发展对我国人民生活的影响，提高分析历史问题的能力。2．搜集与人们生活变化有关的材料，进一步掌握搜集和整理资料的方法；通过讲述人们衣、食、住、行、用方面的变化，尤其是我国交通、通信的不断发展，加强对改革开放巨大成就的认识，提高语言表达能力。3．了解人民生活的巨大变化，培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感；理解并自觉践行社会主义核心价值观，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的信念。教学重点教学重点中华人民共和国的成立对人们生活的巨大意义，改革开放以来经济快速发展和人民生活水平不断提高。教学难点教学难点分析中国社会生活变迁的原因。教学过程教学过程新课导入【教师活动】在20世纪五六十年代的中国，不同地方的人们之间的通信主要靠信件传递。那时一封信要走几天甚至几个星期才能到达。21世纪的中国，人们可以随时随地通过手机和互联网与千里之外的亲友联系，方便快捷。通信方式的变迁是新中国成立以来我国社会生活变迁的一个侧面。随着我国经济的飞速发展，人们衣、食、住、行、用等各方面的生活方式发生了哪些变化？探究新知一、日常生活的变化（一）变化阶段【教师活动】提问：新中国成立前、新中国成立后、改革开放以来三个阶段人民的生活水平发生了怎样的变化？【学生活动】阅读教材，回答：新中国成立前，物价飞涨，民生凋敝。新中国成立后，人民当家做主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。改革开放以来，人民生活明显改善。（二）变化表现【教师活动】出示我国改革开放前后人们衣、食、住、娱方面变化表现的表格。引导学生填写表格。【学生活动】填写表格，并展示结果。【教师活动】出示图片《20世纪70年代的衣着》，对比现代人们的穿着，可以看出现代人们的穿着丰富多彩。出示图片《美丽乡村》《河北雄安新区的居民小区》，说明现代的农村和城市与过去相比发生了翻天覆地的变化。【教师活动】出示教材第99页《材料研读》，引导学生结合表格，搜集材料，说说改革开放的巨大成就。【学生活动】从图表中的数据可以看出，从1978年改革开放以来，城乡居民人均可支配收入有了大幅增长。改革开放的巨大成就包括：（1）经济持续健康快速发展，综合国力显著增强。（2）商品供应充裕，人民生活水平逐步提高。（3）社会主义市场经济体制不断完善，市场配置资源的作用明显增强。（4）对外贸易迅速发展，利用外资成效显著。（5）科技教育快速发展，社会事业全面进步。二、交通、通信的不断发展（一）交通的发展【教师活动】新中国成立前，我国交通条件很落后。新中国成立后，国家投入巨额资金改善交通条件，并取得巨大成就。引导学生阅读教材，说说改革开放后，我国在交通领域取得了哪些成就。【学生活动】阅读教材，回答：铁路方面，截至2010年底，我国的铁路营业里程已居世界第二位。1997年以来全国铁路实现了几次大提速，大大提高了运营效率。2008年后，我国大力建设高速铁路，铁路运输实现质的飞跃。到2021年底，我国高铁营业里程达4万千米，位居世界第一。公路方面，全国建立起比较密集的公路网，在黄河、长江等急流阻隔的江河上架设了一座座公路大桥，许多偏远闭塞的山区也通了汽车。到2021年底，我国高速公路里程已达16.9万千米，位居世界第一。民用航空方面，现在全国各大城市和一些中等城市、旅游胜地都有航线，并与世界许多国家的大城市设有直通航线，我国已成为世界民航大国。城市交通方面，城市道路建设发展迅速，很多城市大力发展轨道交通，改善城市交通状况。【教师活动】铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展，已形成综合交通运输网。【学生活动】了解我国综合交通运输网的形成。【教师活动】提问：随着交通设施的改善和人民生活水平的提高，人们的出行方式发生了怎样的变化？【学生活动】阅读教材，回答：除了自行车、公交车、出租车，还有方便快捷的地铁，私家汽车也早已进入寻常百姓家。长途旅行时，人们可以选择火车、汽车、飞机、轮船等多种交通工具。（二）通信的发展【教师活动】提问：中华人民共和国成立后，我国电信事业的发展如何？【学生活动】阅读教材，回答：新中国成立后，国家不断增加对电信事业的投资，逐渐形成全国电信网络。改革开放后，电信产业快速发展。如今，我国的电信网络规模和用户数均居全球第一，发展速度也位居世界前列。在全国大多数地区，固定电话早已进入千家万户，移动电话的使用十分普遍。【教师活动】出示材料，提问：我国的互联网发展情况如何？【学生活动】阅读教材，回答：我国的互联网虽然起步较晚，但发展迅速。我国网民规模不断扩大，互联网普及率越来越高。【教师活动】引导学生结合电脑、电视、手机、洗衣机、汽车、电动自行车等在生活中的作用，谈谈科技进步对生活产生了什么影响。【学生活动】科技进步影响了人们的生产和生活方式，电话、手机等产品可以方便人们之间的联系，电冰箱、洗衣机提高了人们的生活质量，汽车、电动自行车等交通工具方便了人们的出行，电脑、电视等产品丰富了人们的业余生活。课堂小结社会生活是社会生产力水平的反映，是社会进步程度的表现。中华人民共和国成立后，我国的社会生活和社会面貌发生了深刻的变化。改革开放以来，我国生产力水平又迈上一个新台阶。从衣、食、住、行、用等方面来看，人民的生活条件有了很大改善，消费水平和消费质量明显提高，生活总体上达到了小康水平。交通、通信建设有了突飞猛进的发展，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。板书设计社会生活的变迁一、日常生活的变化（一）变化阶段中华人民共和国成立后，生活水平不断提高改革开放以来，人民生活明显改善（二）变化表现：衣、食、住、娱二、交通、通信的不断发展（一）交通的发展：铁路、公路、民用航空、出行方式（二）通信的发展：电信、互联网教学反思教学反思________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________