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中班体育游戏教案《青蛙捉害虫》(2)中班体育游戏教案《青蛙捉害虫》(2)精选2篇(一)教学目标:1.发展幼儿的大肌肉协调能力。2.培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。3.提高幼儿的观察力和反应能力。教学准备:1.纸盘或画出一块大的框在地板上,作为游戏区域。2.小纸片或者小纸板做成虫子的形状,里面可以写上数字或者字母。3.大虫子的头形状的标志物。4.发放给幼儿穿的头饰或者做手指运动。教学步骤:引导幼儿理解游戏规则:1.请幼儿坐在地板上,将纸盘放在中间。2.将小纸片放在纸盘上,表示害虫。3.教师示范,将头饰戴在自己的头上,模拟小虫子捉取虫子的动作,并口头说明:大虫子捉小虫子。游戏规则:1.将害虫插在纸盘上,其中一个害虫上带有大虫子的头形状的标志物。2.幼儿穿上头饰或者做手指运动,扮演大虫子角色,不站起来,只能用头饰或手指捉取害虫。3.教师击鼓三下,宣布游戏开始,幼儿开始捉取害虫。4.幼儿可以用头饰捉取纸上的害虫,将害虫拿下来,如果拿到带有大虫子头形状标志物的害虫,可当场获胜,并大声宣布胜利。5.游戏结束后,评比积分,幼儿根据自己捉到的害虫数量积分。教学点拨:1.老师在游戏过程中,可以适时进行身体动作示范,鼓励幼儿跟随动作。2.提醒幼儿观察标志物,找到带有大虫子标志物的害虫。3.引导幼儿按照规则进行游戏,不要过分激动,维持秩序。拓展活动:1.将幼儿分为小组进行比赛,每个小组轮流进行。2.将游戏规则进行改变,例如只能用手拾物或只能用口拾物等。评估方式:1.观察幼儿对游戏规则的理解和运用。2.观察幼儿的团队合作和竞争意识。3.观察幼儿的大肌肉协调能力和观察力。中班体育游戏教案《青蛙捉害虫》(2)精选2篇(二)教案:青蛙跳跳跳教学目标:1.锻炼幼儿的灵活性和身体协调能力。2.提高幼儿的跳跃能力和平衡感。3.培养幼儿的团队合作精神。教学准备:1.羽毛球或其他具有一定弹性的球。2.画有青蛙形象的球或小纸片。3.带有目标区域的游戏场地。教学步骤:1.引入游戏:老师先向幼儿介绍青蛙跳跳跳这个游戏,并展示一下如何玩。然后,将幼儿分成若干组,每组三至四人,各组站在游戏场地的起点线上。2.游戏规则:每个小组的成员分别代表一个青蛙,等待老师示意后,将球或小纸片抛起,青蛙要尽量用双脚跳起来捕获球或小纸片,然后再用双脚跳回起点,把球或小纸片交给下一个成员。每个小组的成员依次进行,直到所有成员完成一轮。3.游戏扩展:可以根据幼儿的实际情况适当调整游戏规则。例如,增加比赛时间,增加青蛙需要跳过的障碍物等。4.结束游戏:结束一轮游戏后,可以将幼儿的成绩进行比较,评选出表现较好的组别。5.游戏反思:结束游戏后,老师与幼儿一起回顾游戏中的经验和感受,鼓励幼儿发表自己的看法和建议。教学提示:1.游戏过程中,老师要注意幼儿的安全,避免发生碰撞和摔倒的情况。2.可以通过增加难度或增设奖励机制,激发幼儿的兴趣和参与度。3.在游戏过程中,教师要注意引导幼儿关注团队合作和友谊,鼓励幼儿互相支持和帮助。拓展活动:1.在游戏中增加音乐元素,配合节奏进行跳跃。2.
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