2019-2020学年四川省资阳市雁江区九年级（上）期末物理试卷（附答案详解）

2019-2020学年四川省资阳市雁江区九年级（上）期末物

理试卷

1.一本无皮书共300页，用刻度尺测得它的总厚度9.0rmn,则一张纸的厚度约为（）

A.0.015mmB.0.060mmC.0.030mmD.6.0x103nlm

2.游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）

A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木

3.上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的

（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

4.如图所示的四幅图中，由凝固形成的自然现象是（）

A.春天来了冰雪消融

D.冬天瀑布上的冰挂

5.如图所示的四个情境中，属于光的直线传播形成的是（）

A.山峰在水中的倒影

B.雨后的彩虹

6.关于声的说法正确的是（）

A.噪声不是由物体振动产生的

B.声音的传播速度在固体中一定比液体中快

C.一切正在发声的物体都在振动

D.只要物体振动人们就能听到声音

7.夏天从冰箱里取出的瓶装矿泉水，过一会儿发现瓶子外壁“出汗”，这是（）

A.水从瓶内渗出来的结果

B.空气中的水蒸气遇冷液化形成的

C.空气液化形成的

D.瓶子外壁上的水蒸气汽化产生的现象

8.下列光路图，能正确表示人在岸边看到水中游鱼的是（）

9.如图所示，入射光线与平面镜成30。角，则（

A.入射角是30。

B.反射光线与镜面的夹角是60。

C.反射角是60°

D.入射角增大5。，反射角增大10。

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10.把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15c/n处的纸上得到一个最小、最亮的光斑。

若将物体放在透镜前17cm处，则在透镜另一侧的光屏上可得到一个（）

A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像

C.正立、放大的虚像D.得不到像

11.如图所示，池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上形成

一个亮斑S。现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的

人看到亮斑P位置在S点的（）

A.下方

B.上方

C.在S点上

D.左方或右方

12.冰的密度是0.9g/cm3,把质量为360g的冰完全熔化成水时，下列关于它们的质量

和体积变化的说法正确的是（）

A.质量减小了40g,体积减小了40cm3

B.质量增加了40g,体积不变

C.质量不变，体积减小了40cm3

D.质量不变，体积增加了40cm3

13.下列四幅图像中，能正确反映物体做“匀速直线运动”的是（）

14.如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列温度/

从图象中获得的信息不正确的是（）

A.这种物质是晶体，其熔点为48久

B.在BC段物质处于固液共存状态

C.在8c段物质不吸收热量，温度不变

D.第10分钟后物质处于液态

15.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是

眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个

远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，

而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走远视眼镜

后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）

A.将蜡烛远离凸透镜B.将光屏远离凸透镜

C.将蜡烛靠近凸透镜D.将光屏靠近凸透镜

16.甲、乙两种物质质量和体积的关系如图可知（）

C.P甲<P乙D.若=m乙，则V/<V乙

17.小明用刻度尺和三角板按如图1所示方法测得一枚纽扣的直径为cm；停表的

示数如图2所示，该停表所示的时间为minSo

18.音乐会上，小强能分辨出不同乐器演奏的声音，主要依据是，小强在演奏二

胡前常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是调节声音的（选

填“音调”“响度”或“音色”），美妙的音乐声是通过传递到人耳的。

19.“一叶障目，不见泰山”这句话说明了光在同种均匀介质中是沿传播的；站

在河岸边，看到河中的鹅卵石比实际位置浅，这是由光的形成的，看到白云

在水中穿行，这是由光的形成的。

20.小美同学把洗好的衣服晾在室外，请你在她的做法后面，写出对应的影响蒸发快慢

条件①把湿衣服打开晾晒是增大;②把湿衣服晾在阳光下是提高;③

把湿衣服晾在通风处是加快o

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21.如图甲所示，AB.CD是某一点光源S发出的两条入射光线，请根据

平面镜成像特点画出点光源S的像的位置和两条入射光线相对应的

反射光线。

22.一束光线斜射向水面，如图所示.请画出反射光线和折射

光线.

23.如图，处于主光轴上的物体AB经凸透镜后在光屏上成的像AB',请你根据图中所给

的条件画出凸透镜，并确定焦点尸的位置。

A'

R'

24.(1)小明和小华一起做了下面的实验：把手放在喉咙处

大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉

放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象

的分析，你能得出的结论是：。小华用手使劲

的敲桌子，桌子发出了很大的响声，但她几乎没有看到桌面的振动，为了能明显的

看到实验现象，你的改进方法是：。

(2)如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置。一个可沿ON折叠的白色硬纸板

垂直放置在平面镜上，使光线2。紧贴硬纸板射向镜面。点，为了研究反射角与入射

角之间关系，实验时应进行的操作是;在该实验中，当光沿着80的方向射

入时，它的反射光线沿着。4方向射出，此现象说明在反射现象中;我们能

从不同的角度，观察到纸板上光的传播路径，是因为光在纸板表面上发生了

现象。

25.在“观察水沸腾”的实验中：

(1)实验器材除了如甲图装置外，还需要:乙图中，(选填“4”或

“8”)为水沸腾前气泡的变化情况，因为气泡上升时，气泡里的遇冷液化的

缘故，表明水沸腾前，上面的水比下面的水温度(选填“高”或“低”)。

(2)根据小组同学记录的温度变化的数据，请你在丙图中描绘出温度和时间关系的

曲线。

时间/min0123456789101112

温度/℃86889092939495969798989898

(3)实验加热到12min时，撤去酒精灯后，观察到烧杯里的水会继续沸腾一段时间

才停止，原因是O

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26.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)用玻璃板代替平面镜做实验，能从玻璃里看到点燃蜡烛4的像,

是光的;能透过玻璃看见后面未点燃的蜡烛B,是光的

(2)实验时移动蜡烛B,直到和蜡烛4的像重合，这样就确定像的位置，通过测量和

比较就可以得到和的结论。

(3)实验过程中，玻璃板放置的有点倾斜，将会对实验产生什么样的影响？o

27.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图

所示。此时，在光屏上得到蜡烛清晰的像，这个像跟成像原理相同；若保持

凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35cm刻度处，对于此时像的性质判断正确

的是o

叩

||||||||||||||||||||||||||||川川中川小|甲川||川||川|川中川||川|

Ocm1020405060708090100

A.一定是放大的像

B.一定是缩小的像

C.可能是倒立的像

。.可能是正立的像

28.下面是用天平和量筒”测量盐水的密度”实验的操作步骤:

迎20g

3白

甲乙

(1)将天平放在水平桌面上，游码置于标尺0刻度线上，调节平衡螺母，使天平横梁

平衡。

(2)在烧杯中倒入盐水，放在天平的_____盘，称出烧杯和盐水的总质量为96g。

(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中，量筒内盐水的体积如图甲所示是cm3。

(4)接下来的操作是：；

(5)烧杯和剩余盐水的质量如图乙为0；盐水的密度为kg/m\

29.下面给你介绍了两种煮鸡蛋的方法：

①水烧开后，放入鸡蛋，并用大火直到将鸡蛋煮熟；

②先把鸡蛋放入冷水中加热，当水烧开后，将火调小，用小火使水保持沸腾，直

到煮熟。

你决定采取哪种方法？说明你的理由。

30.一只瓶子装满500g水后的总质量为750g,现在要装满密度为0.8X1。33/加3的煤

油。求：

(1)瓶子的容积。

(2)瓶子的质量。

(3)瓶子里煤油的质量。

(4)瓶子和煤油的总质量。

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31.下列关于分子动理论的说法错误的是（）

A.墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子运动越剧烈

B.漫天飞雪，说明分子在不停地运动

C.固体很难被压缩，是因为分子间存在着斥力

D.一升水和一升酒精混合后总体积小于两升，这表明分子间存在间隙

①甲图中软木塞飞出时，管内气体的内能转化为软木塞的机械能

②乙图中两个压紧的铅块能吊起重物，主要是因为分子间存在引力

③丙图中迅速下压活塞，硝化棉燃烧，是通过热传递改变筒内空气的内能

④丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能

A.①②B.③④C.①③D.②④

33.关于热机，下列说法中正确的是（）

A.汽油机的气缸顶部是一个喷油嘴，而柴油机的气缸顶部有一个火花塞

B.四冲程汽油机在工作过程中，进、排气门同时关闭的冲程是压缩冲程和做功冲

程

C.用水循环来降低热机的温度，主要是利用水蒸发时吸热的特性

D.改进技术，可以使热机的效率达到100%

34.两个相同的验电器4和B,4带正电，8不带电，用金属棒S'1一太"

把4、B连接起来后如图，则（）BIAJ

A.4中正电荷通过棒流向B,B带正电荷

B.B中负电荷通过棒流向4B带正电荷

C.棒中有持续电流从4流向B,使B张角增大

D.棒中有持续电流从B流向4使4张角先减小，后增大

35.下列说法正确的是（）

A.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压增大而减小

B.电阻是导体的一种性质，它的大小跟电压、电流的大小都无关

C.半导体是指温度低到某一数值时，电阻变为零

D.长度越长的导体，电阻越大

36.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是：同一房间内

两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按

铃呼叫的。下图中的四个电路，符合设想的是（）

37.如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与

金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确

的是（）

A.若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变

B.若只将氏c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变

C.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度

D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度

38.如图所示电路中，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为300.闭

合开关后，将滑动变阻器的滑片P从某个位置向右滑动一段距W

离，使变阻器连入电路中的阻值变化了150,电流表的示数变——

化了0.044,则电压表的示数变化是（）

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A.增大了1.21/B.减小了1.2UC.增大了0.6VD.减小了0.6V

39.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/klV•心表

示每消耗•八的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项中正确的是()

kW*h1.01kW»h1.01

0|5|5|4|6|70|5|6|3|7|8

电子式单相电能表电子式单相电能表

220V10(20)A50Hz220V10(20)A50Hz

leoounpkw-hg^O1600mpkW,h皤

A.指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多

B.小明家上月消耗的电能为911/cW,

C.小明家干路中的电流不得超过104

D.断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次，此时电饭锅的

D.甲、乙串联在电路中，当电源电压为3V时，甲乙消耗的功率之比是2：1

41.如图所示电路，电源电压恒为12V,小灯泡〃的规格为“6U3W”，小灯泡均的规

格“3U0.9W”，滑动变阻器标有“5001.54”字样。假设灯丝阻值不随温度改变,

A.小灯泡Li的电阻小于小灯泡员的电阻

B.移动滑片P时，小灯泡人、功都不可能正常发光

C.闭合开关后，小灯泡L比小灯泡乙2要亮些

D.相同时间内电流通过小灯泡Li做的功小于通过小灯泡人做的功

42.如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。三个密闭容

器中的电阻如图，三个容器中的电阻串联，在其中一个容器的外部，将一个电阻和

这个容器内的电阻并联，通电后，观察三个U形管中液面高度的变化。实验现象表

明（）

A.甲、乙、丙三容器中的电阻串联，所以容器中电阻流过的电流相同

B.在通电相同时间下，三个容器中产热量之比为1：2：1

C.在乙、丙两容器可用来研究电流产热与电阻关系

D.在通电相同时间下，三个容器中产热量之比为4：8：1

43.我市近几年大力建设绿地，如东岳山风岭公园绿树成荫、花草遍野，特别还建有一

个人工湖，这不但美化了生活环境，而且还有效调节了周围环境的气温；这是由于

水的大，在同样受热或冷却时，温度变化（选填“大”或“小”）的缘

故。水的比热容是4.2X103〃（kg・。0,而冰的比热是2.1xl03//（kg.»c）,这说明

物质的比热容与有关。

44.电能的利用给人们的生活带来了极大的便利，人们在使用电器时应注意安全，当用

湿手触摸开关时极易造成触电事故，这是因为生活用水是（选填“导体”或

“绝缘体”），导体容易导电是由于导体中有大量的。

45.一台四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机在1s对外做功次，有

个冲程。若其效率为40%,消耗5M的柴油转化成的机械能是

工9柴油=4.3x10'j/kg）

46.一台电动机的线圈电阻是30,接在12U的电流上，通过电动机的电流是0.54,在

27n讥内消耗的电能是J,转化为的机械能是J。

47.为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联，小明和小芳分别设计了如图甲、

乙所示的电路。甲图中，闭合开关时，两灯并联；乙图中，当单刀双掷开关

Si和开关S2的情况为时，两灯可串联。对比甲、乙两图的结构可知，（

选填“甲”或“乙”）的电路设计不会造成短路。

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48.如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置，/?2是滑动变阻器，工作过程中浮标通

过杠杆带动金属片从/?2的一端滑动到另一端。油量表是由_（选填“电流表”

或“电压表”）改装而成；当向油箱中加油时，两端的电压会（选填“变大”

或“变小”成“不变”）；若电路的保护电阻R1损坏，维修人员替换时误用了一个

较大的电阻，则会导致油量表的测量结果（选填“偏大”或“偏小”）。

49.如图中两灯并联，S是总开关，Si只控制灯泡L，请将

所缺的导线补上。

50.在图中，将电池、电流表、电压表三个元件符号正确

填进电路的空白处，要求开关S闭合后：（1）电流方向

如图所示（2）移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时,

电流表示数变大，电压表示数变小。

51.在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，将质量相等、初温相同的a、b两种不同

液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，如图甲所示。在加

热过程中，记录相关数据，并绘制出a、b两种液体温度与时间关系的图象，如图乙

所示。

(1)实验时，选用两个相同电加热器的目的是使a、b两种液体在相等时间内；

(2)在实验过程中，控制加热时间相同，通过比较来研究两种液体吸热能力

的差异。如果要使两种液体最后的温度相同，需要给加热更长的时间，这说

明的吸热能力更强。

52.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：电源一个

(电压恒为6U),电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻(阻值分别为：50、

100、20。)，导线若干。实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、

e、/和g按如图所示方式连接电路。

(1)闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到端。(选填“4”或"B")

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(2)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零,

则可能是导线_____出现断路。

(3)故障排除后，小明先探究“电流与电压的关系”，他将100的定值电阻接入电

路中，调节滑片，测出几组电流、电压值，如表格所示：

电压“11.5234

电流/A0.100.150.200.300.40

通过分析可以得出结论：

(4)在探究“电流与电阻的关系”时，小明保持定值电阻两端的电压为2V,为了能

用三个定值电阻分别进行实验，他应该选择一个最大阻值至少为_____0的滑动变

阻器；在实验过程中，先用50的定值电阻进行实验，接着用10。的定值电阻，他应

向(选填"A”或"B”)调节滑动变阻器;实验过程中更换定值电阻比较麻烦,

可以用代替(选填“电阻箱”或“滑动变阻器”)。

53.在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，小红所在的实验小组用的电源电压为6V,

小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10。，所用滑动变阻器R(2O014)。他们所设

计的实验电路如图甲所示。

(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路甲补充完整。(导线不能交叉)

乙

(2)小华按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光

了。出现这种现象，是由于在连接电路前。

(3)小华按规范要求重新连接好电路，闭合开关后，发现电流表和电压表的示数很

小，灯泡不发光，原因是。

(4)小红同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示为

V;若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向(选填“左”

或“右”)端移动，使电压表的示数为2.5V。

(5)小红同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所

示的/-U图象，根据图象信息，计算出小灯泡的额定功率是小。

(6)利用所测数据计算小灯泡正常发光时的电阻为12；在多次测量中还发现:

当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比在增大，造成这一现象的原因

是。

54.小丽和小华在''探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

UAB/VUBC/VUAC/V

1.41.42.8

(1)连接电路前，小丽发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操

作是。

(2)小丽根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L或灯中

的一处发生故障，则故障可能是(写出一种即可)。

(3)排除故障后，小丽完成了实验，并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两

个实验结论：

①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和；

②串联电路中，各部分电路两端的电压相等。

实验结束后小丽和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，为了得到具有普遍

意义的结论，小丽还应该进行的操作是o

55.某同学家新安装了一台容积为500L的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照

射，水温由原来的15。(：升高到40。5求：［c次=4.2xl03〃(kg.℃),q僦=3.0x

1。7"闻

(1)在这4/i内水吸收的热量是多少？

(2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧煤炭来提供，则需要燃烧多少千克煤炭？

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56.随着社会的发展和科技的进步，电路元件在各行得到广泛的应用，其中热敏电阻就

是其中之一，热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。如图甲是用热敏电阻测量环

境温度的电路，电路中电流表的量程为0〜0,024,滑动变阻器R的铭牌上标有

“15000.34”字样。Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示，电

源电压保持不变。请完成下列小题：

(1)将此电路放入温度为20冤的环境中，闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接

入电路的电阻R=100。，此时电流表的读数为0.014求电源电压；

(2)若环境温度为40。(：时，要保证整个电路元件的安全，求滑动变阻器接入电路中

的最小阻值；

(3)此电路能测量的最高环境温度为多少？

57.如图甲所示的电路中，飞为定值电阻，R为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关

S后，调节滑片P从a端移动到b端过程中，电流表示数/与电压表示数U的变化关系

如图乙所示。求：

(1)电路中电流最小时，30s内电流通过电阻R做的功;

(2)电源电压和定值电阻&；

(3)电路中电流最大时，电阻&消耗的功率。

甲

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答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：纸的张数为：n=券=150。

每张纸的厚度：h==~0.060mm；

故选：B。

累积法测量长度：一张纸两页，纸的总厚度除以张数，就是每张纸的厚度。

总厚度除以总张数是每张纸的厚度，要注意一张纸两页，不是一张纸一页。

2.【答案】A

【解析】解：(1)游客坐在船中逆流而上时，游客相对于船舱位置不变，所以说游客相

当于船舱是静止的。

(2)游客坐在船中逆流而上时，游客相当于河水、迎面驶来的船、河岸上的树木位置不

断变化，所以以它们为参照物，游客是运动的。

故选：Ao

物体相对于参照物位置不变时，物体是静止的。分析游客相当于船舱、河水、迎面驶来

的船、河岸上的树木位置是否变化即可做出选择。

本题考查了参照物的选择，是一道基础题。应掌握并灵活运用参照物的选择方法解题。

3.【答案】B

【解析】解：老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，所以这样做的目的是为了听

的更为清楚，增大声音的响度.

故选股

物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅

越大，响度越大，振幅越小，响度越小.

此题要结合声音的特征响度定义进行分析解答，注意与其它特征的区分.

4.【答案】D

【解析】解：力、春天来了冰雪消融，属于熔化现象，故A不合题意；

8、初夏草叶上的露珠，是水蒸气遇冷液化形成的，故B不合题意；

C、北方冬天的雾淞，是水蒸气遇冷凝华形成的，故C不合题意；

。、冬天瀑布上的冰挂，是水凝固形成的，故。符合题意。

故选：Do

物质由液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热。

判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态

变化的定义进行判断。

5.【答案】D

【解析】解：4、山峰在水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故A不合题

意；

从雨后彩虹，是光的折射现象，故B不合题意；

C、筷子在水中偏折是由于光的折射形成的，故C不合题意；

。、日食是由光的直线传播形成的，故。符合题意。

故选：Do

光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔

成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的：

当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；

当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看起来水

中的筷子好像折断了等。

本题考查光的直线传播、光的反射和光的折射，需要利用生活和物理之间的联系进行判

断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键。

6.【答案】C

【解析】解：4、噪声也是物体振动产生的，故A错误；

8、一般情况下，声音在固体中传播速度比在液体中快，但也有例外，故B错误；

C、声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，故C正确；

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D、只要物体振动，就能产生声，但是人耳听觉有一定的范围，即频率20〜20000Hz之

间，且有传声介质和一定的响度，因此并非只要物体振动人们就能听到声音，故。错误。

故选：Co

(1)声音是由物体的振动产生的；

(2)声音在不同介质中的传播速度是不同的，声音在固体中的传播速度最快，在气体中

的传播速度最慢；声音的传播速度还跟温度有关；

(3)物体振动发出声音，但并不是所有的声音人耳都能的到，只有响度和频率合适，人

耳才能的到声音。

本题主要考查学生对：声音的特点、声速和声音的三大特征的了解和掌握，是一道基础

题。

7.【答案】B

【解析】解：夏天从冰箱里取出的瓶装矿泉水，过一会儿发现瓶子外壁“出汗”，这是

因为空气中水蒸气遇冷液化形成的，故AC。错误，B正确。

故选：B。

物质由气态转变为液态的过程叫做液化，液化是放热过程。

本题考查了液化及液化现象，属于基础题。

8.【答案】B

【解析】解：首先知道人在岸边看水中的鱼，是鱼反射的光进入人的眼睛；光由水斜射

入空气中，而C、。选项中的传播方向不对，表示的是从空气斜射入水中

其次是，光由水斜射入空气中折射角大于入射角，4选项折射角小于入射角，因此符合

要求的是B选项。

故选：B。

要解决此题，需要掌握光的折射定律的内容：光在两种不同介质的分界面处发生折射时,

折射光线与入射光线、法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线的两侧，当光

由空气斜射入水或其它介质中时，折射角小于入射角，当光从水或其他介质斜射入空气

时折射角大于入射角，即空气中的角始终是大的，并且折射光路是可逆的。要搞清看水

中的“鱼”，是因为看到了由水中鱼反射的光。

此题主要考查学生对折射定律的理解和掌握，解答此题的关键是通过比较其入射角和折

射角的关系很容易得出正确答案。

9.【答案】C

【解析】解：力、因为入射光线与平面镜的夹角是30。，所以入射角为90。—30。=60。故

本选项错误。

8、根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为60。，所以反射光线与镜面的夹

角也是30。，故本选项错误。

C、根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为60。，故本选项正确。

D、当入射角增大5。，变为60。+5。=65。，所以反射角也变为65。，则反射角也增大5。，

故本选项错误。

故选：Co

根据光的反射定律可知：入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的

夹角，在光反射时，反射角等于入射角。

此题主要考查了入射角和反射角的概念，同时还考查了光的反射定律的内容，并且要会

利用光的反射定律的内容进行有关的计算。

10.【答案】A

【解析】解：把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜15cni处得到一个最小、最亮的

光斑，所以f=15cm。

当u=17cm,2f>u>f,成倒立、放大的实像。

故选：4。

利用题目中提到的物理过程，可确定该凸透镜的焦距；再利用物距与焦距的关系，结合

色透镜的成像规律来得到成像的情况。

掌握凸透镜成像的三种情况和应用。

u>2f,成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机。

2f>u>f,成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。

u<f,成正立、放大的虚像，应用于放大镜。

11.【答案】A

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【解析】解：往池内注水，水面升至a位置时，发生折射，根据折射角大于入射角画出

折射光线，P点如下图所示:

故A正确。

水面升至a位置时，光从水斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面

内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向。

本题重点考查了光的折射规律的应用，属于基础题。

12.【答案】C

【解析】解：由V可得冰的体积：

3

V/§3—400cm,

冰p冰0.9g/cm

当冰熔化成水后，质量不变，小次=m浜=360g,

冰化成水后，水的体积：

水p水ig/si3，

体积减小值：

△V=曝―忆次=400cm3—360cm3=40cm3,

故选：C.

已知冰块的质量和密度，可以根据公式了=，求出冰块的体积.

冰完全熔化成水，质量是保持不变的，即水的质量等于冰的质量，再根据公式卜=£求

出水的体积，进一步求出体积变化值.

冰化水、水结冰的问题，要抓住质量保持不变，由于密度发生变化，所以体积将发生变

化.

13.【答案】AC

【解析】解：4、表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀

速直线运动，故A符合题意；

8、表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止，故8不符合题意：

C、表示随着时间的增大，速度大小不变，物体做匀速直线运动，故C符合题意；

。、表示物体的速度随时间在增大，是加速运动，故。不符合题意。

故选：AC»

匀速直线运动的路程-时间图像是倾斜的直线，表示物体运动的路程与时间成正比；匀

速直线运动的速度-时间图像是平行于横轴的直线。

本题考查物体做匀速直线运动时的s-t、v-t图像，关键知道物体做匀速运动时速度

不变，路程与时间成正比。

14.【答案】C

【解析】解：4、从图象上看，在熔化过程中温度保持48久不变，所以此物质为晶体，

并且熔点为48久，所以4说法正确，不符合题意。

B、BC段为晶体的熔化过程，所以处于固液混合态，所以B说法正确，不符合题意。

C、晶体在熔化过程中虽然温度不变，但仍要不断吸热，所以C说法错误，符合题意。

。、第10分钟后，此物质完全熔化完，所以此物质为液态。。说法正确，不符合题意。

故选：Co

要解决此题，需要掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变。

在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点。

从开始熔化到完全熔化完为熔化过程。

在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态。

此题主要考查了对晶体图象的分析。要掌握晶体熔化过程中的特点，与非晶体区别开来。

15.【答案】AB

【解析】解：远视眼镜是凸透镜，首要的问题是知道凸透镜对光线有会聚作用，拿一个

远视镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而蜡烛烛焰的像实际上在光屏后；

拿走远视镜则烛焰的像变得模糊，原因是烛焰清晰的像在光屏的后面，可以用增大光屏

与凸透镜的距离或增大蜡烛与凸透镜的距离使得光屏上呈现一个清晰的像的目的，故

AB正确，错误。

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故选：AB«

首先明确远视眼镜片是凸透镜，眼镜成像原理与照相机相同，成倒立缩小的实像；

远视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太弱或眼球的前后方向太短造成的，因此要让光

线在进入眼睛以前提前会聚一下，所以要带凸透镜来矫正。

16.【答案】ABD

【解析】解：

AC,由图像可知，当加华=2m时，=V.当7nz=m时，匕z=2匕

m•甲2m

则甲物质的密度P*=廿=〒，

m乙m

乙物质的密度Pz=^=而，则P尹〉Pz，故A正确、c错误；

B、由图像可知，若％/=厂乙，M甲〉仇］，故B正确：

D、由图像可知，若m甲=m乙,贝V尹＜V］，故£)正确。

故选：ABD.

(1)由图读出甲的质量和对应的体积，利用密度公式求出甲物质的密度；由图读出乙的

质量和对应的体积，利用密度公式求出乙物质的密度，进而可知甲乙的密度关系。

(2)由图像可知，当甲和乙的体积相同时，甲、乙的质量大小关系。

(3)由图像可知，当甲和乙的质量相同时，甲、乙的体积大小关系。

本题考查了密度公式的应用，利用好物体的m-U图像、从中得出相关信息是关键。

17.【答案】1.1037.5

【解析】解：解：(1)由图可知，1cm之间有10个小格，一个小格是lrmn,所以此刻度

尺的分度值为1mm,纽扣左侧与2.00cm刻度线对齐，右侧示数3.10cm刻度线对齐，所

以纽扣的直径为：d=3.10cm—2.00cm=1.10cm()

②在停表的中间表盘上,17H讥中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”

和“4”之间,偏向“3”一侧,所以分针指示的时间为3min；

在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,指针在7.5s处，所以

秒针指示的时间为7.5s,即秒表的读数为3min7.5s。

故答案为：1.10;3；7.5。

(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；

起始端没有从0刻度线开始的，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，

注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

(2)停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之

和。

此题考查的是刻度尺和停表的读数。读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，

都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度线垂直。

18.【答案】音色音调空气

【解析】解：小强能分辨出不同乐器演奏的声音，主要依据是音色不同；

调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以“定弦”这主要是为了改变声音的音

调；

美妙的音乐声是通过空气传递到人耳的。

故答案为：音色；音调；空气。

(1)音色反映了声音的品质与特色，是辨别不同声音的依据；

(2)音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；

(3)声音的传播需要介质，传声的介质可以是气体、液体和固体。

物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了

声音的品质与特色，本题主要考查学生对声音三个特征的了解，是一道基础题。

19.【答案】直线折射反射

【解析】解：(1)“一叶障目，不见泰山”，这句话证明了光在均匀介质中是沿直线传

播的规律；

(2)(鹅卵石)反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，

折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鹅卵石变浅了；而我们

看到的鹅卵石，不是鹅卵石的实际位置，而是变浅的鹅卵石的虚像。

当光遇到水面时会发生反射，此时水面相当于一平面镜，白云就是通过水面形成的虚像,

出现在水面上的。

故答案为：直线；折射；反射。

(1)由于光的直线传播而产生的现象是很多的：如影子的形成，小孔成像，日、月食等

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等。还有某些成语中所包含的物理知识也可以用光的直线传播来解释：如坐井观天，一

叶障目，不见泰山；

(2)光在沿直线传播的过程中遇到水面、玻璃以及其它许多物体的表面就会改变传播方

向，称为光的反射；

(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。

此题主要考查了光的直线传播、光的反射和光的折射现象。特别是看到的现象同是在水

中，很容易搞错。

20.【答案】液体的表面积温度液体表面空气流动速度

【解析】解：①将湿衣服展开晾晒，增大了液体表面积，可以加快蒸发。

②把衣服晾在阳光下是通过提高衣服(水)的温度来加快水的蒸发。

③把湿衣服晾在通风处加快了表面空气的流动速度，从而加快了蒸发。

故答案为：液体的表面积；温度；液体表面空气流动速度。

影响蒸发快慢的因素有：液体的表面积、液体的温度、液体表面空气流动速度。

本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的了解和掌握，是一道基础题。

21.【答案】解：将两条入射光线反向延长交于一点S,即为发光点，作出点S关于平面

镜的对称点S',连接S'B并延长为入射光线SA的反射光线，连接S'D并延长为入射光线SC

的反射光线，注意辅助线为虚线，如图：

【解析】根据入射光线反向延长即可找到发光点，再根据平面镜成像的特点作出发光点

的像点，利用反射光线反向延长通过像点作出反射光线。

此题考查平面镜相关作图，利用反射光线反向延长通过像点是作图的关键。

22.【答案】解：过入射点。作垂直于界面的法线，根据入射角等于反射角画出反射光线;

根据折射角小于入射角画出折射光线.如图所示：

【解析】(1)先过入射点作出法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面

内，并且入射角等于反射角，画出反射光线；

(2)根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角小于入射角，确定折射光

线的方向.

本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况，注意真实光线为实线，法线为虚线；是

一道中档题.

23.【答案】解：

(1)由于通过光心的光线经凸透镜后传播方向不变，所以连接BB',与主光轴的交点。就

是凸透镜的光心，由此可以确定凸透镜的位置；

(2)因为平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后过焦点，过4点做平行于主光轴的入射光

线，经过凸透镜折射后要过4,折射光线与凸透镜右侧的主光轴的交点就是凸透镜的焦

点F位置。

再根据焦距的定义做出左侧的焦点。

【解析】结合凸透镜的三条特殊光线：平行于主光轴的、过焦点的、过光心的。利用其

对应的入射光线的特点，可以确定凸透镜的位置、焦点的位置。

像是由物体烛焰发出的光线经过凸透镜折射会聚而成的，所以对应的物点发出的光线一

定全部会聚在像点，从中取几条与焦点、凸透镜位置有关的特殊光线就可以确定焦点已

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经凸透镜的位置。

24•【答案】发声的物体在振动在桌子上放一些小纸屑，观察小纸屑的振动来判断桌子

是否振动改变光线4。与ON之间的夹角光路是可逆的漫反射

【解析】解：(1)小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，小华把正在发声的

音叉放在水中，水面激起了水花，通过对这两个实验现象的分析，得出的结论是发声的

物体在振动；当敲击桌子时，桌子会振动发出声音，但直接观察不到，我们可以往桌面

上放一些小纸屑，这样会观察到小纸屑跳动，从而证明发声的桌面在振动，这是将桌面

的振动转换为小纸屑的振动，这种研究方法叫放大法；

(2)先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到。点，量出入射角和反射角的度数，然后改变

光线4。与。N之间的夹角或，再量出入射角和反射角的度数，与前一次实验量出的结果

进行比较，即可发现反射角和入射角关系；

如果让光线逆着0B的方向射向镜面，这时的入射角为原来的反射角，根据光的反射定

律，反射角等于入射角，这时的反射角为原来的入射角，所以会发现光线原路返回，也

就是在反射现象中，光路是可逆的；

在不同方向都能看到光的传播路径，是由于漫反射的缘故。

故答案为：(1)发声的物体在振动：在桌子上放一些小纸屑，观察小纸屑的振动来判断

桌子是否振动；(2)改变光线40与ON之间的夹角；光路是可逆的；漫反射。

(1)声音是由物体的振动产生的；对于微小的振动可以利用转换法对振动进行放大分析

观察；

(2)探究反射角与入射角之间的关系，需改变入射角的大小，观察反射角怎样改变，从

而得出反射角与入射角之间的关系；

根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得

出结论；在不同方向都能看到光的传播路径，是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我

们的眼里。

此题考查了声音产生的原因，光的反射，要求能够利用物理学方法中的转换法分析问题,

物理学方法是中考的热点和必考点。

25.【答案】停表B水蒸气低石棉网的余温高于水的沸点，水会继续吸热

【解析】(1)实验中需要测量时间，还需要的器材为停表；

水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液

丙图

(3)实验加热到127n出时，撤去酒精灯后，观察到烧杯里的水会继续沸腾一段时间才停

止，原因是石棉网的余温高于水的沸点，水会继续吸热。

故答案为：

(1)停表；By水蒸气；低；

(2)如图;

(3)石棉网的余温高于水的沸点，水会继续吸热。

(1)实验中需要测量时间，还需要的器材为停表；

水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液

化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的

水蒸气进入气泡，气泡变大；

(2)根据表格数据，描点连线，得出图像；

(3)沸腾条件为：达到沸点、继续吸热。

本题为“观察水沸腾”的实验，考查器材选择、实验现象、描点法作图、沸腾条件等知

识。

26.【答案】反射折射像和物到镜面的距离相等像和物的连线与镜面垂直无论怎样

移动蜡烛B都不能与4的像重合

【解析】解：(1)平面镜成像的原理为光的反射，用玻璃板代替平面镜做实验，能从玻

璃里看到点燃蜡烛4的像，是光的反射；未点燃的蜡烛8反射的光线穿过玻璃，发生折

射之后，进入眼睛，故能透过玻璃看见后面未点燃的蜡烛B,是光的折射。

(2)实验时移动蜡烛8,直到和蜡烛4的像重合，这样就确定像的位置，通过测量和比较

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就可以得到像和物到镜面的距离相等和像和物的连线与镜面垂直的结论。

(3)实验过程中，玻璃板放置的有点倾斜，则无论怎样移动蜡烛B都不能与4的像重合。

故答案为：

(1)反射；折射；

(2)像和物到镜面的距离相等；像和物的连线与镜面垂直；

(3)无论怎样移动蜡烛8都不能与4的像重合。

(1)平面镜成像的原理为光的反射；未点燃的蜡烛B反射的光线穿过玻璃，发生折射之后,

进入眼睛；

(2)像和物到镜面的距离相等，像和物的连线与镜面垂直；

(3)玻璃板应竖直放置，否则无论怎样移动蜡烛B都不能与4的像重合。

本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用，这是光学中的一个重点，也是近几年

来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。

27.【答案】照相机A

【解析】解：由图知，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像，因此物距大于2倍焦距，

像距处于1倍和2倍焦距之间。

物距u=50cm-30cm=20cm；像距"=65cm-50cm--15cm；

由上分析得：20cm>2f,f<15cm<2f,解得：7.5cm<f<10cm,

将蜡烛移到光具座的35cm刻度处时，物距u=50cm-35cm=15cm,处于1倍和2倍

焦距之间，所以成倒立放大的实像，故选：力。

故答案为：照相机；4。

要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，分析出物距和像距的大小关系，得出此时成

像的特点以及像距、物距与焦距的关系，从而判断当物体在35cm刻度处时物距与焦距

的关系，从而得出成像的特点。

此题考查了凸透镜成像的规律的应用，掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系

是关键。此题需根据物距与像距的大小关系得出成像的特点及物距和像距的范围，难度

稍大。

28.【答案】左20用天平测量出烧杯和剩余盐水的总质量741.1x103

【解析】解：(2)按照左物右码的原则，在烧杯中倒入盐水，应放在天平的左盘，称出

烧杯和盐水的总质量；

(3)由图甲知，量筒的分度值为2mL,读出盐水的体积为V=20mZ=20cm3；

(4)已称出烧杯和盐水的总质量，要测量倒入量筒内盐水的质量，还需要测量出烧杯和

剩余盐水的质量，所以接下来的操作是：用天平测量出烧杯和剩余盐水的总质量；

(5)由图乙知，烧杯和剩余盐水的质量为50g+20g+4g=74g,

倒入量筒内盐水的质量为：m=96g-74g=22g,

盐水的密度为：P=£=《扁=l.lg/cm3=1.1X103kg/m\

故答案为:(2)左；(3)20；(4)用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量;(5)74；1.1x103«

(2)使用天平时，左盘内放物体，右盘内放祛码；

(3)用量筒测体积，要认清分度值，读数时视线与液体的凹液面相平；

(4)已称出烧杯和盐水的总质量，要测量倒入量筒内盐水的质量，还需要测量出烧杯和

剩余盐水的质量；

(5)物体的质量等于祛码的总质量加游码所对刻度值；根据公式p=£求盐水的密度。

本题是测量液体的密度，考查了天平的使用、量筒的读数、实验步骤的设计、密度的计

算等，注意单位换算。

29.【答案】答：应采用第二种方法，水烧开后继续加热温度保持不变，而水烧开到鸡

蛋煮熟用的时间基本一定，用小火维持水的沸腾可节约燃料。

【解析