北师大小学数学四下《1.7歌手大赛》教案_第1页
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文档简介

歌手大赛课题歌手大赛内容小数加减法的混合运算课型新授教学目标1．使学生能够正确的进行小数加减法的混合运算，运用小数加减法的混合运算解决实际问题。2．提高学生的计算能力及解决实际问题的能力。3．培养学生养成良好的学习习惯。重点掌握运算顺序难点正确计算关键每一步的计算结果要准确教学准备教师购物小票学生购物小票环节时间教学内容师生活动复案3151721一、复习导入1．计算练习2.6+5.46.8+7.44.8-2.53.4+9.56-4.56.4-4.4小学资源网3+8.54-5.349-（3.28+4.72）7.5-（2.3+4.8）12.34+（6.57-2.66）2．应用题。白菜每千克2.5千克，西红柿1.8元/千克，辣椒每千克1.6元。1）我买来三种蔬菜各一千克，一共花了多少钱？2）买白菜2千克、，西红柿2千克，共花多少钱？3）3千克西红柿白菜2千克共花多少钱？4）爸买白菜2千克、，辣椒2千克，给售货员5元钱，应找回多少？5）你还能提什么问题？四、检测自己提问一道两步以上计算问题进行解答。五、小结1．学生本算并同桌间说明计算方法2．导入新课。在现实生活中，常常需要和小数打交道，例如：同学们去超市买东西时，在结帐的时候，售货员常常要给我们出示一张购物小票，现在老师手里就有一张购物小票，我们一起来看看。1．出示情景图2．请同学们说一说你从主题图中看到了哪些信息？谁的表现能好一些？3．提出问题你想提出什么数学问题？谁的总分高？高多少？4.引出算式。9.43-8.65-0.409.43-（8.65+0.40）5.探索算法学生独立计算，算完后在小组内交流算法6.

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