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第页共页中班幼儿音乐教案:宝宝和大树教学目标:1.培养幼儿对音乐的兴趣和理解。2.学习基本的音乐知识,如音符、节奏等。3.培养幼儿表达自己的感受和想象的能力。4.培养幼儿的音乐欣赏能力。教学准备:1.CD播放器和音乐CD。2.一些简单的乐器,如木琴、铃铛等。3.教学图片或实物,如大树、宝宝等。教学内容和步骤:引入:1.引发幼儿的兴趣,播放一首轻快的音乐,让幼儿随着音乐摆动身体。2.引导幼儿分享他们对音乐的感受和想象。1.伴奏音乐表达:1.给幼儿展示一张图片或实物,如大树。2.演奏一段简单的音乐,并邀请幼儿用乐器伴奏。3.在音乐播放时,幼儿用乐器模仿大树摇摆的声音。4.引导幼儿讨论他们认为大树会是什么样子的声音。5.让幼儿用乐器模仿他们想象中的大树的声音。2.唱歌表达:1.带领幼儿一起唱一首关于大树的歌曲。2.引导幼儿讨论歌词中描述的大树和宝宝之间的关系。3.与幼儿一起演唱歌曲,并鼓励幼儿加入一些动作和表情。3.自由合奏:1.给每个幼儿分发一些简单的乐器。2.指导幼儿根据自己的感受和想象,自由地演奏乐器。3.引导幼儿注意彼此的演奏,试图与其他幼儿合奏,分享他们的乐器旋律和节奏。4.音乐游戏:1.运用节奏或音符卡片,让幼儿参与音乐游戏。2.例如,教师演奏一小段音乐,并暂停,幼儿需要根据节奏或音符卡片继续演奏。3.引导幼儿尝试不同的音符组合,创造自己的小乐曲。总结:1.回顾今天学习的内容,让幼儿分享自己的感受和收获。2.引导幼儿体验音乐给自己带来的喜悦和情感表达的能力。3.鼓励幼儿继续通过音乐发展自己的创造力和表达能力。备注:在教学过程中,教师应尊重幼儿的个体差异,鼓励幼儿表达自己的感
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