小班健康公开课教案及教学反思《猫捉老鼠》_第1页
小班健康公开课教案及教学反思《猫捉老鼠》_第2页
小班健康公开课教案及教学反思《猫捉老鼠》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小班健康公开课教案及教学反思《猫捉老鼠》1.教案概述本文档将介绍一节针对小班儿童的健康公开课教案,主题为《猫捉老鼠》。在这节课中,我们将通过游戏和互动的方式,向小班儿童传授健康知识和技能,培养他们的身体素质和协作能力。2.教学目标本节课的教学目标如下:-培养幼儿对于健康的兴趣和认识-让幼儿了解并能正确执行一些基本的健康行为,如洗手、健康饮食等-提高幼儿的身体素质和协作能力3.教学准备课堂物品:玩具老鼠、玩具猫、洗手液、健康食物模型等课前准备:清洁课堂环境,准备课件,检查教具的完好性4.教学流程第一阶段:热身活动(5分钟)引入课程主题,介绍老鼠和猫的形象。给孩子们看一段关于老鼠和猫的视频,激发兴趣。第二阶段:健康知识讲解(15分钟)向幼儿们介绍什么是健康,为什么要保持健康。通过图示和简单的语言讲解一些健康行为,如洗手、健康饮食等。准备洗手液和洗手盆,示范正确的洗手方法,引导幼儿们一起洗手。第三阶段:健康游戏《猫捉老鼠》(20分钟)将幼儿们分为两组,一组扮演猫,一组扮演老鼠。设计一个迷宫图,让老鼠们在迷宫中穿梭,猫们要尽快追到老鼠。游戏进行中,引导幼儿们进行一些身体活动,如爬行、跳跃等,增强身体素质。第四阶段:讨论与总结(10分钟)让幼儿们回顾刚才的游戏,谈谈自己的感受。引导幼儿们思考健康的重要性,分享自己的健康经验。总结课程内容,强调健康行为的重要性,鼓励幼儿们在日常生活中保持健康习惯。5.教学反思本节课是一次针对小班儿童的健康公开课,通过游戏和互动的方式,使幼儿们能够加深对健康的认识,并培养他们的身体素质和协作能力。通过课前的准备工作,我能够顺利地完成课程内容。在教学过程中,我发现孩子们对于游戏和竞争非常感兴趣。他们积极参与活动,表现出较强的协作意识。然而,有一些孩子在游戏中表现得过于激动,导致一些轻微的摔倒情况发生。作为教师,我应该更加关注孩子们的安全,提前做好相关的安全预防措施。另外,教学中的语言表达需要更加简洁明了,符合幼儿语言理解的能力。我应该注意用简单的语言和图示来讲解健康知识,确保孩子们能够理解和记忆。总的来说,本节课的教学效果较好。通过游戏和互动的方式,幼儿们在轻松愉快

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论