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朽木易折,金石可镂。千里之行,始于足下。第页/共页浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目

考试大纲科目代码、名称:520化学教学论适用专业:045106学科教学(化学)一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时光本试卷满分为150分,考试时光为180分钟。(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。(三)试卷题型结构名词解释:5小题,每小题4分,共20分问答题:5小题,每小题10分,共50分实验设计:2小题,每小题15分,共30分教学过程计划设计:2小题,每小题25分,共50分二、考查目标(复习要求)要求考生系统控制化学教学论学科的基本理论、基础知识和基本主意,能够运用所学的基本理论、基础知识和基本主意分析,判断和解决有关化学教学的理论问题和实际问题。三、考查范围或考试内容概要第一章:中学化学课程化学课程的设置基础教诲课程改革与化学课程标准中学化学课程内容分析第二章:中学化学教学的原理和主意中学化学教学的理论基础中学化学教学原则中学化学教学主意第三章:中学生的化学学习学习的基本原理中学生的化学学习第四章:化学教学设计化学教学设计概述化学课时教学设计化学教学设计案例第五章:化学教学实施技能展示教学信息技能教学组织调控技能化学实验技能第六章:化学课堂教学设计的实施与评价化学课堂教学的实施化学教学设计实施的评价第七章:中学化学实验教学中学化学实验教学概述中学化学实验教学的主要模式第八章:化学学习的测量与评价化学学习的测量化学学习的评价化学学习评价的新视野第九章:中学化学教学研究1.化学教学研究的基本环节2.化学教学研究的主要主意3.化学教学研究案例分析参考教材或主要参考书:1.化学教学论,王克勤主编,科学出版社,2006.2.中学化学实验设计与教学论,蔡亚萍著,浙江教诲出版社,2005.3.普通高中课程标准实验教科书《化学1》,王祖浩主编,江苏教诲出版社,2008.4.普

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