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文档简介
中班科学优质课件《秋天的菊花》汇报人:2023-12-21目录CONTENTS菊花基本知识与特点秋天与菊花关系探讨种植与养护技巧分享艺术创作与手工制作展示游戏互动环节设计总结回顾与拓展延伸01菊花基本知识与特点菊花是菊科菊属多年生草本植物,具有丰富的品种和广泛的应用价值。菊花定义根据形态特征和亲缘关系,菊花可分为多个亚科和属,如菊亚科、管状花亚科等。菊花分类菊花的定义与分类菊花头状花序单生或数个集生于茎枝顶端,花朵大小、形状、颜色因品种而异。菊花叶片互生,有柄,叶片形状也因品种不同而有所变化。形态特征叶片特征花朵形态生长环境菊花适应性较强,喜凉爽、湿润气候,忌积涝和炎热。适宜生长在肥沃、排水良好的土壤中。生长习性菊花为短日照植物,在每天14.5小时的长日照下进行营养生长,每天12小时以上的黑暗与10℃的夜温适于花芽发育。生长环境及习性品种多样性菊花品种繁多,根据花型可分为球型、扁球型、荷花型、芍药型等。根据花期可分为夏菊、秋菊、寒菊等。颜色多样性菊花色彩丰富,包括红、黄、白、粉、紫等多种颜色。同一品种内也可能出现不同的花色变化。品种与颜色多样性02秋天与菊花关系探讨秋季气温逐渐降低,日夜温差加大,空气干燥,阳光照射适中。秋季气候特点秋季的气候特点为菊花的生长提供了良好的条件,适中的阳光和温度有利于菊花的开放和花朵的形成。对菊花的影响秋季气候特点及对菊花影响菊花在秋季盛开原因解析光照和温度菊花对光照和温度的要求较高,秋季的日照时间和强度适中,有利于菊花的光合作用和生长。生长期菊花在秋季进入生长期的高峰,此时植株生长旺盛,花芽分化加速,易于开花。选择合适品种观赏时机观赏角度秋季观赏菊花技巧和方法根据个人喜好和栽培条件选择合适的菊花品种,如多头菊、独本菊等。菊花的观赏期较长,可从9月持续到11月。选择在天气晴朗、阳光充足的日子进行观赏,效果更佳。观赏菊花时,可从不同的角度欣赏其形态美,如花朵的形状、色彩搭配、叶片的衬托等。在传统文化中,秋天象征着收获、成熟和丰收,是勤劳和朴实的象征。秋天的象征菊花在传统文化中被赋予了高洁、坚韧、清雅的品质。它代表着不屈不挠的精神和乐观向上的态度。同时,菊花也是长寿的象征,常被用来祝福老人健康长寿。菊花的寓意传统文化中秋天与菊花寓意03种植与养护技巧分享土壤选择菊花喜欢生长在肥沃、排水良好的沙质土壤中。可以选择泥炭土、腐叶土和河沙的混合土作为栽培基质。土壤改良如果土壤黏性过重,可以添加适量河沙或珍珠岩来提高透气性和排水性。同时,可以混入腐熟的有机肥,如腐熟的动物粪便或植物残渣,以提供充足的养分。土壤选择及改良方法播种繁殖扦插繁殖播种、扦插等繁殖方式介绍在生长旺盛期,选取健壮的枝条进行扦插。将枝条剪成10-15厘米长的小段,插入湿润的沙土中,保持土壤湿润并避免阳光直射,约一个月后便可生根。在春季或秋季,将种子均匀撒在准备好的土壤上,覆盖一层薄土,保持土壤湿润,等待发芽。播种繁殖适用于大规模培育。浇水、施肥等日常管理注意事项菊花生长需要充足的水分,但也要避免过度浇水导致根部腐烂。一般情况下,春秋两季每隔2-3天浇水一次;夏季水分蒸发快,每天浇水一次;冬季则减少浇水频率,保持土壤微干。浇水在生长过程中,菊花需要适量的养分。可以每月施加一次腐熟的有机肥或复合肥,以提供充足的氮、磷、钾等营养元素。注意施肥时要避免肥料直接接触根部,以免烧伤植株。施肥VS菊花常见的病害有黑斑病、白粉病等,可以使用多菌灵、百菌清等药剂进行防治。同时,要保持环境通风良好,避免高温高湿环境滋生病菌。常见虫害蚜虫、红蜘蛛等是菊花常见的虫害。可以使用吡虫啉、阿维菌素等药剂进行喷杀。同时,要定期清理枯叶和杂草,减少虫害的滋生环境。常见病害病虫害防治策略04艺术创作与手工制作展示通过水彩、油画棒、素描等多种绘画方式,引导幼儿描绘出形态各异、色彩缤纷的菊花,培养幼儿的观察力和艺术表现力。带领幼儿走进菊花园,利用相机或手机捕捉菊花的美丽瞬间,让幼儿感受摄影艺术的魅力,同时培养幼儿的审美能力和观察力。绘画创作摄影艺术绘画、摄影等艺术形式表现菊花美菊花粘贴画教授幼儿使用彩色卡纸、胶水等材料,将剪好的菊花粘贴在画纸上,形成一幅具有立体感的粘贴画,锻炼幼儿的手部精细动作能力。菊花折纸通过折纸艺术,教授幼儿折出形态逼真的菊花,让幼儿在动手制作的过程中感受菊花的形态美,同时培养幼儿的耐心和专注力。手工艺品制作教程分享引导幼儿收集生活中的废旧材料,如废纸杯、废布料、废塑料瓶等,为制作菊花装饰品做好准备。废旧材料收集教授幼儿利用收集到的废旧材料,通过剪、贴、画等多种方式制作出具有创意的菊花装饰品,如菊花挂饰、菊花花瓶等,培养幼儿的环保意识和创新能力。创意制作创意DIY:利用废旧材料制作菊花装饰品家庭手工制作鼓励家长和幼儿一起参与菊花的手工制作活动,如共同制作菊花粘贴画、折纸菊花等,增进亲子之间的感情交流。要点一要点二作品展示与交流组织亲子作品展示活动,让每个家庭都有机会展示自己的作品,并相互欣赏、交流制作经验和感受,提升幼儿的自信心和表达能力。亲子活动:家庭共同参与手工制作05游戏互动环节设计游戏目的游戏规则知识问答游戏:加深对菊花了解通过知识问答游戏,帮助孩子们更深入地了解菊花的种类、特点、生长环境等相关知识。通过知识问答游戏,帮助孩子们更深入地了解菊花的种类、特点、生长环境等相关知识。游戏目的通过观察比赛,让孩子们学会欣赏菊花的美丽和独特性,培养他们的观察力和审美能力。游戏规则老师带领孩子们到校园或公园里的菊花展区,让他们自由观察并寻找自己认为最美丽或最独特的菊花品种。然后让孩子们分享自己的发现,并评选出“最美菊花”和“最独特菊花”。观察比赛:寻找最美丽或独特品种游戏目的通过手工制作比赛,让孩子们发挥想象力和创造力,利用废旧材料制作与菊花相关的手工作品。游戏规则老师提供废旧材料如纸张、布料、塑料瓶等,让孩子们自由发挥创意,制作与菊花相关的手工作品,如菊花贴画、菊花风筝等。作品完成后进行展示和评比,颁发“最佳创意奖”和“最佳技巧奖”。手工制作比赛:展示创意和技巧游戏目的通过亲子互动游戏,增进家长和孩子之间的感情交流,同时培养孩子的兴趣爱好和动手能力。游戏规则设计一些需要家长和孩子共同完成的亲子游戏,如“亲子菊花拼图”、“亲子菊花手工制作”等。在游戏中,家长和孩子一起动手制作与菊花相关的作品,享受亲子时光的同时,也让孩子感受到家庭的温暖和乐趣。亲子互动游戏06总结回顾与拓展延伸实践能力提升孩子们在亲手种植、养护菊花的过程中,锻炼了动手能力和实践操作能力,培养了耐心和责任心。知识技能掌握通过《秋天的菊花》这一科学活动,孩子们掌握了关于菊花的生长环境、形态特征、品种分类等基础知识,同时学习了观察和描述植物的方法。科学素养培养通过观察和记录菊花的生长变化,孩子们学会了用科学的方法去探究自然世界,培养了科学思维和探究精神。本次活动收获总结回顾家长们在活动中与孩子们一起种植、养护菊花,共同见证了菊花的成长过程,增进了亲子之间的感情。亲子互动增进感情家长们表示,通过参与幼儿园的科学活动,他们更加了解孩子在园的学习和生活情况,同时也学习到了一些科学育儿的知识和方法。家园共育促进成长家长们对幼儿园组织的科学活动表示认可和赞赏,认为这些活动有助于培养孩子的综合素质和科学探究能力。对幼儿园工作的认可和支持家长参与感受分享观察力和表达力提高01孩子们在活动中积极观察菊花的生长变化,并能够用准确的语言描述出来,表现出较高的观察力和表达力。动手能力和创造力增强02孩子们在种植、养护菊花的过程中,动手能力和创造力得到了锻炼和提高,他们能够独立完成一些简单的园艺工作,并尝试创造出不同的造型和组合。科学探究精神培养03孩子们通过亲自实践和探索,逐渐培养起科学探究的精神和兴趣,他们愿意主动提出问题、寻找答案,并尝试用科学的方法去解决问题。孩子成长进步展示123家园共育合作计划拓展延伸课程内容班级环境创设与优化下一步计划安排在接下来的活动中,可以引导孩子们进一步探究菊
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