人教统编中考语文寒假模拟训练卷03（解析+考试）

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中考语文寒假模拟训练卷03语文（总分：120分）C.《史记》由西汉历史学家司马迁所撰写，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事、《周亚夫军细柳》

姓名：得分：就选自此书。

D.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的是南宋词人辛弃疾，这首词选自《稼轩词编年笺注》。

一、积累与运用（本题包括1-8小题，共25分）B

1.（2分）下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()本题考查文学常识的掌握情况。ACD正确，B项错误。《创造宣言》的是陶行知，《苏州园林》的

A.间．或（jiàn）绰．号（chuō）竹篾．（miè）苫．蔽成丘（shàn）是叶圣陶。故选B。

B.震悚．（sǒnɡ）热忧．（chén）毋．宁（wú）怒不可遏．（è）5.（2分）下列句子没有语病的一项是（）

C.虔．诚（qián）炽．热（zhì）荣膺．（yīnɡ）坦荡如砥．（dǐ）A．315国道入选《中国国家地理》杂志发布的“中国最美公路”。

D.悄．然（qiāo)诓．骗（kuānɡ）坍．塌（tān）仙露琼．浆（qiónɡ）B．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。

BC．青少年视力下降的重要原因可能是过度使用电子设备造成的。

本题考查字音的辨析。A.绰号（chuō）--chuò；B.正确；C.炽热（zhì）--chì；D.悄然（qiāo)--qiǎo；故选B。D．生态文明进课堂有利于引导广大中学生护生态学生态、讲生态爱生态。

2.（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）B

A.疲惫蔚蓝人声鼎沸富丽堂皇B.斟酌肤浅大相径庭神采弈弈本题考病句的辨析。A．有误，成分残缺，应在句末添加“榜单”；B．正确；C．有误，句式杂糅，可将“的

C.微薄捷报眼花潦乱长途跋涉D.聒燥潮汛颠沛流离走投无路重要原因”或“造成的”删去；D．有误，语序不当，将“护生态、学生态、讲生态、爱生态”改为“讲生态、学生

A态、爱生态、护生态”。故解析为：B。

本题考查字形的辨析。A.正确；B.神采弈弈--奕奕；C.眼花潦乱--缭；D.聒燥--躁；故选A。6.（4分）名著阅读。

3.（2分）下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）（1）（2分）品析老舍作品的“京味儿”（京味儿：指具有北京特色的建筑、食品、服饰等；也指具有北京味的风俗、

A.在没有接受专业的野外生存训练前，切不可贸．然．前往热带丛林，其中的危险是你无法想象的。礼节、语言等。

B.今天，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。让我们勠．力．同．心．，大力弘扬民族精神，怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前

为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢

C.历代文豪都喜欢在青山绿水间浮．光．掠．影．，在名篇佳作中流连忘返，这使得他们领悟到许多人生的真谛。就再拉一个；没有呢，就收车；这是生日！（《骆驼祥子》第一章）

D.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心．无．旁．骛．，便是敬业。品析上述文字里的“京味儿”。

C

示例：热烧饼夹爆羊肉是地道北京味儿的美食，祥子第一次买到车，心里有抑制不住的兴奋，好好吃一顿，

本题考查词语的理解与运用。A.贸然：轻率的样子。指遇事不经深思熟虑，随便就决定做法。使用正确；

也更有信心面对未来，他将要用劳动去换取美好的生活。（如果说“前门”“东安市场”等北京建筑亦可；买新车、

B.勠力同心：指齐心合力，团结一致。使用正确；C.浮光掠影：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不

过生日是“双寿”，得善待自己，讲究礼节也具有老北京的范儿等。）

细致，学习不深入，印象不深刻。望文生义，使用不当；D.心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心

本题考查文字风格的品析。老舍是公认的语言大师。他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，

致志。使用正确。故选C。

给通俗朴素的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。根据题干中“京味

4.（2分）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

儿：指具有北京特色的建筑、食品、服饰等；也指具有北京味的风俗、礼节、语言等”的提示，可从这个文段中的

A.《红星照耀中国》是埃德加·斯诺根据实地采访和考察写成的，曾用《西行漫记》的名字发行出版，客观地向

“前门”“东安市场”“热烧饼夹爆羊肉”等北京地方特色的建筑、地点、食品，或“双寿”的风俗，或“头一个”

全世界报道了共产党和红军的真实情况。

“绝对不能”等北京口语某一个角度进行品析。如：祥子把自己买车的这天定为生日，称为“双寿”，是双喜临门，

B.《创造宣言》是我国著名教育家叶圣陶先生所作，其代作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

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因此要到最好的饭摊上吃顿饭，吃得比平时好一点，以示庆贺，这是老北京的习俗，遇到值得纪念的日子，要讲究（1）（2分）请给材料一的新闻拟写标题。（15字以内）

礼节，善等自己，这段描写体现了“京味儿”。标题：

（2）（2分）体会下面自然环境描写在小说中的作用。感动中国2021年度人物揭晓

正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起；却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上又没买酒吃处。本题考查拟写标题。作答时，按照“人物（对象）+事件”的格式，注意字数的限制。由材料一新闻导语部分“2022

早来到草料场外，看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓”可知，事件对象为：感动中国人物。事件内容为：2021年度获奖人物揭

……只说林冲……向了一回火，觉得身上寒冷，寻思“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”晓。故新闻标题为：感动中国2021年度人物揭晓。

便去包里取些碎银子……雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。（2）（2分）小明在摘抄“感动中国2021年度人物”——杨振宁的颁奖词时粗心大意，把句子顺序抄错了，你认为语序正

那雪正下得紧。又自买了些牛肉，又吃了数杯，就又买了一葫芦酒……便出篱笆门仍旧迎着朔风回来。看那雪确的一项是（）

到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风。飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。①你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。②曾经你站在世界的前排。③你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。

（《林教头风雪山神庙》）④现在你与国家一起向未来。⑤你贡献给世界的如此深奥，懂得人不多。

毕飞宇说:“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲。”结合上文，联系《水浒传》相关内容阐释你的理解。A．③①⑤②④B．③⑤①②④C．③②④①⑤D．③②⑤④①

“雪在刁难林冲”是由于风雪太大，林冲无法回到草料场，只能在外借宿。“雪也在挽救林冲”是因为林B

冲在山神庙外听到了陆虞侯等人的密谋，知道自己处境艰难的原因，不再软弱，一怒之下杀了陆虞侯等人，雪夜上本题考查语序。首先要通读文段，把握文段主要内容。文段主要写杨振宁的事迹。③首先引出主人公杨振宁，⑤

梁山。紧承③写杨振宁对世界的贡献，①紧承⑤写杨振宁对祖国的奉献，②写杨振宁过去在世界的名望，④相对②的过去，写现

本题考查文段内容的理解。“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲”意思是，林冲因雪受难，又侥幸因雪逃生。在杨振宁与祖国共命运，一起向未来。故排序为：③⑤①②④。

两几段文字所写的是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”的故事。第一段中“却早纷纷扬扬，卷下一天大雪（3）（2分）同学们非常敬仰“感动中国2021年度人物”——杨振宁先生，纷纷摘录他的事迹材料，并撰写对联表述对杨

来”，第二段中“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”，这几句是景物描写。第三段中“开了锁入内看时，先生的敬意，请你阅读材料二，根据材料内容拟写下联。

只叫得苦”，从情节发展角度看，风雪之中，强调风势猛烈为后文的火势凶猛埋下了伏笔，对屋的描写为后文林冲上联：呕心沥血勇攀科学高峰下联：

避寒山神庙免于死难埋下了伏笔。林冲因雪而受冷，是“雪在刁难林冲”。林教头因冷躲过一劫，离开草料场，又淡泊名利共创民族复兴

于山神庙听见陆虞候等人密谋，得知自己被陷害的真相，从而忍无可忍，出手杀人，走上反抗之路，雪夜上梁山。本题考查拟写对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。结合

这是“雪在挽救林冲”。所以景物描写既交代了故事发生时天气寒冷恶劣的情形，又推动了故事情节的发展。材料二“为华人赢得了巨大的荣誉”“他资助学子赴美深造，还在清华亲自授课，起着显著的引领作用”可知，他对祖国

7.（6分）九年（1）班级开展“感动中国”综合学习活动，请你根据下列材料，完成任务。的贡献极大，爱国之心永在，据此拟写下联。示例：赤子之心共迎民族未来。

2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年，他们或在危难中逆行，或在8.（5分）默写。（请规范书写）

逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。获得“感动中国2021年度人物”荣誉的有：杨振宁、张顺东李国（1）可怜夜半虚前席，。（李商隐《贾生》）

秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南、彭士禄、中国航天人。（2），险则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）

杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的宇宙不守恒定律颠覆性地震惊了世界。并在（3）夜来城外一尺雪，。（白居易《卖炭翁》）

1957年斩获诺贝尔物理奖。杨振宁的成就远不止此。1954年他和米尔斯教授共同创建的杨-米尔斯规范场理论为粒子物理（4）秋瑾在《满江红》中用汉军破楚的故事比喻自己冲破家庭牢笼的句子是：，。

学提供了基本框架。这个科学贡献，是人类科学文明宝库中非常璀璨的一个明珠。不仅如此，他资助学子赴美深造，还在（1）不问苍生问鬼神（2）淫慢则不能励精（3）晓驾炭车辗冰辙（4）四面歌残终破楚八年风味徒思浙

清华亲自授课，起着显著的引领作用。百岁寿辰上，杨振宁深情提到已故同窗好友邓稼先：“我懂你‘共同途’的意思，本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示

我是以后50年适合了你的嘱望。我相信你也会满意。”语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。注意“苍生、淫慢、励精、冰辙、徒”等词语的书写。

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二、阅读（本题包括9-25题，共45分）的高垒，一排排人墙的坚持。领舞的女子忍不住，从高台上跳下，跳入这波涛中。波涛更加亢奋了。从小就见识过

（一）阅读下面文言文，完成9-12题。（10分）漫漫大水、从小就担惊受怕的这群汉子、这群婆娘，把自己变成了涛，化作了浪。

詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素．贱，父鬻

①饼市中。鼎生六七年，不与市中儿嬉敖②，独喜游学馆，听人读⑶汗水在流淌，在飞迸，你的我的他的挥洒在一起，搅和在一起……怎么还有泪水？我见过黄土高坡的安塞腰

书，归，辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而鼓，见过壶口瀑布的斗鼓，却没有见过威风锣鼓这般动情，这场面太大，这锣鼓太震，这是在黄河口！

能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习，夜习，坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读⑷这里的每一个人，都与黄河有着紧密的关系。以前人们听到雷声，望见闪电心就慌，大雨又要来了，黄河又

书。时吴氏家延．师儒，逾年，尽通其师所能，师辞去，鼎遂为吴氏诸子师。要涨了！黄河九九八十一道弯，走到这里要入海了，还是汹汹浑浑，怒浪冲天，不定什么时候就冲出了堤坝。房屋

元末方国珍求士为已用，闻鼎有才。鼎为其府都事，有廉名。国珍弟平章事，有人犯法，属鼎治，鼎论如法。不保，庄稼无收，黄河滩区多少村，哪个村没有进过水？

平章之妻受赇③，请于鼎。持不可，曰:“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一心守法，何使妇人得预事乎？”不许。⑸不敢想多少年前，利津以一壤之地的千里洪波，为鲁北漕运、盐运的要道。然而那店铺栉比、商贾云集的景

妻怒，谮之，系鼎狱，半载乃释。象早已不在，热闹着无数船只无数人声的铁门关也埋没于黄浪之下。不敢想迎着黄水头的王庄险工，多少次大水与

坝头几乎同归于尽。一百年间，黄河在这里摇首摆尾，决口改道了五十多次！

①鬻（yù）:卖。②敖:嬉戏游玩。③赇：接受贿赂。⑹一代代人为此耗尽了时光。春天迎春汛，秋天忙秋汛，冬天防凌汛。滩区人把精力和财力，都用在了垫台子、

9.（2分）解释下面句中加点的词。盖房子上。“爱黄河，恨黄河，离了黄河不能活。”黄河口的百姓，对黄河体味得深，他们的手脚、他们的面容都

（1）其家素．贱向来，一向（2）时吴氏家延．师儒邀请已同黄河搅在一起，就像他们舍不去的家，那家被冲了一次又一次，垫高了一回又一回。

10.（4分）翻译下面的句子。⑺这次看到的，是利津一次彻底的整治。基台将新房高高托上去，整个村子都高高地托上去。高台上瞭望着黄

（1）吾业不废足矣，奈何从儒生游也？河，心里变得踏实。黄河沿岸十九个村庄都是如此，顺畅的道路，绿色的植被，以及富有特色的养殖基地、蔬菜基

我的职业不废弃就足够了，（你）怎么能跟读书人交往呢？地，这里成了乡村旅游目的地。大水给佟家村留下的水荡和老屋，成了另一种景色，不少人来寻找灵感和乐趣。

（2）师辞去，鼎遂为吴氏诸子师。⑻我真正见识了王庄险工。急转弯处的大水如一只狂怒的怪兽横冲直撞，每一撞都水花迸溅，惊心动魄。谁忍

老师辞别离开了，于是詹鼎成为吴氏孩子们的老师。不住发出了叫喊:“奶奶，这么大的水头！”现在这水头遇到了铁壁铜墙，随你撞去，撞散架了，默默远去。

11.（2分）请简要概括鼎求学遇到的两个困难。⑼一个小女孩在大堤上跑，完全不知道大堤曾经的险情。她的脚跳跃着，就像一双鼓槌。黄浪衬托了她愉悦的

家庭贫困请不起老师；父亲起初并不支持他读书身影。

12.（2分）选文刻画了鼎怎样的形象？请说明理由。⑽终于不再担惊受怕，天天都能做个梦，那梦也是柳绿花红。威风锣鼓成了黄河口人的发泄与倾诉，内心清空，

通过写詹鼎喜爱到学馆听人读书，夜晚坐在饼灶下读不止表现其酷爱学习；写平章之妻受替人求情，詹鼎五脏通透，唯有豪情在体内汹涌。所有的话语都在这震响里，所有的表述都在这狂吼中。

坚持秉公执法，表现其廉洁奉公。⑾30岁的宁宁欢喜地加入了队伍，手举铜镲使足劲儿舞，手酸、耳鸣、腰背疼，对她的欢喜不起作用。93岁的

李清云看着，笑着:“好，好——没想到，这么大岁数了——好啊……”

（二）阅读《黄河口的威风锣鼓》，完成13-16题。（14分）⑿这一片不断生长的沃土，是黄河为河口人带来的福利，当一切都平安遂愿，这个福利将恒久地传递。

黄河口的威风锣鼓⒀红掌花的红掌拔着清波，蝴蝶蓝猛然地蓝一下。还有野荷，硕大的荷叶捧着夕阳摇晃。苇花子泛着白光，前

⑴一群红上衣红裤子的人，就像一个模子里倒出来，一样的耀眼炫红。前面的手拿铜镲，后面的拥着大鼓。鼓浪后浪地赶，似乎那么赶，能赶到大海。无数白色的鸟在蓝天下划着弧线，除了白鹳还有白鹤、丹顶鹤、黑嘴鸥。

声起处，如大地滚过的闷雷；铜镲闪间，似高天亮起的闪电。雷，闪，雷，闪，雷闪，雷闪，雷闪！一只只甩起的绿野中起伏的，还有一座座红色的抽油机。再往前的大海上，是威震四方的钻井平台。

重头鼓槌，一片片拍天的金黄镲片……⒁大雁列阵而过，台风要来了，后面还有霜雪，还有冰凌。但河口人已没有什么好怕的，他们站在黄河大堤上，

⑵鼓槌和花镲变换起花样，一两百人的阵容，起伏推涌，推涌起伏。让人想到一次次洪峰的冲击，一座座堤坝看着滔滔涌涌的黄浪，就像看着十万亩小麦浩荡的景象。

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⒂威风锣鼓仍然在响，众志所趋的气势，和黄河，和野荷，和苇丛，和如林的抽油机涌在一起。女声的尖嗓，没有爬树这项技能，为了安静地享用美食，猎豹就将猎物叼到树上，完美避开这些恼人的家伙。

男声的粗吼，同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发，是放浪的欢畅。你看呐，随着鼓、随着镲、随着吼叫，他们⑤说起来，猎豹为了运货上树也是蛮拼的。据科学家估算，一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬

扑伏又起来，跳起再蹲下，他们往左边歪，他们往右边歪……他们不停地起伏，不停地斜歪，不停地狂喊，直搅得上树，所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡一口气上两层楼。

这一片天地山海轰鸣，烟尘蒸腾！⑥尽管辛苦，但是这一切都是值得的。对于肩负着抚养重任的母豹而言，这一举措就显得更为重要，因为猎物

⒃入海口一片苍茫，从天上来的黄河，浩浩汤汤，又流到了天上。一旦被偷，幼崽的口粮就没了，直接影响小猎豹的成活率，对猎豹种群的延续尤为不利。

13.（3分）结合上下文，分析③段中认为黄河口“威风锣鼓这般动情”的原因。⑦除了猎豹，还有一些野兽也会贮存一时吃不完的猎物，以防其他动物偷吃。例如黄鼬常把捕获的鼠类拖入自

几代滩区人曾把时间、精力和财力用在应对黄河防汛、决堤险情上，深受其苦；如今利津彻底整治，黄河己居住的洞中，窖藏起来；老虎和棕熊会用灌木枝条以及枯枝落叶将食物隐藏起来，同时全力保护这片区域，抵御

成为河口人的福利，人们用威风锣鼓来发泄倾诉心中的欢乐豪情；对整治后的黄河不可割舍的热爱之情。入侵者的掠夺。

14.（3分）（4）-（14）段分三个层次依次写了什么内容，请简要概括。⑧许多鸟类也存在贮食行为，如星鸦为了防止食物被偷吃，会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点，贮存地

①黄河口人代代与决堤黄河抗争的历史；②利津彻底整治后黄河口人的幸福欢乐；③黄河口点少则一个，多则上千个。它们用喙将松子插入土层中，再以泥土和草掩埋，临走还要压上一个小石块才放心。

的美丽景象与令人振奋的建设前景。⑨在动物界，小到蚂蚁，大到虎豹，不少动物都有贮食行为。这一做法既是防患于未然，以应对恶劣天气带来

15.（4分）请从描写方法和修辞方法的角度赏析第（15）段画线句的表述效果。的觅食不利和食物短缺，更是为了应对激烈的食物竞争。这是一种生存的智慧。（选自《读者》）

运用动作描写，写出了他们动作的豪放有力（1分）；运用排比夸张的修辞，写出了表演的气势磅礴（2分）；17.文章以“食物为何挂在树上”为题，有何好处？（2分）

表现了黄河口人因洪水得到治理、家乡得到发展而内心欢快（1分）。①内容上，点明了说明对象:动物的贮食行为；②表述上，以问句的形式，设置了悬念，引起读者阅读兴趣。

16.（4分）试分析本文与《安塞腰鼓》在写作手法上有何相似之处。（最少答出两点）18.请概括选文第②--⑥段说明的主要内容。（2分）

示例:大量运用排比、反复等修辞，让充满激情的语言汇成排山倒海的气势；借景抒情，《安猎豹把食物挂在树上的原因。

塞腰鼓》借西北汉子热情奔放的腰鼓歌颂生命中奔腾的力量，本文借“威风锣鼓”的场面描写，表述对整治后19．请分析选文第②段加点词语的作用。（3分）

黄河不可割舍的热爱之情。一头羚羊仅．需几天就被猎豹吃完了，不可能放那么久。

“仅”是“只”的意思，起强调作用（1分），说明猎豹吃完一头羚羊所需时间之短（1分），“仅”体现了说

（三）阅读下文，完成17-21题。（11分）明文语言的准确性和严密性（1分）。

食物为何挂在树上20．选文第⑧段中画线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（2分）

①在广阔的非洲大草原上，常常会看到这样一种奇特的现象：死去的长颈鹿和羚羊被挂在树杈上。不过，这些如星鸦为了防止食物被偷吃，会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点，贮存地点少则一个，多则上千个。

动物的死与人类并无关系，它们是被天敌猎豹捕杀之后挂在树上的。举例子（0.5分），列数字（0.5分），具体准确地说明了许多鸟类也有贮食的习惯（1分）。

②那么，猎豹为什么要把食物挂在树上呢？是为了风干做腊肉？那简直是开玩笑，一头羚羊仅．需几天就被猎豹21．选文第⑨段中提到“不少动物都有贮食行为”，“这是一种生存的智慧”。你知道的哪种动物行为也能体现生

吃完了，不可能放那么久。猎豹选择这种特殊的食物储存方式，原因竟然是为了防止鬣狗偷吃。存智慧？请简要地说一说。（文中提到的除外）（2分）

③鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹，但是生性凶残，而且贼心不死，总想不劳而获。可以说，鬣狗是猎示例1：当壁虎被天敌咬伤身体后，它会主动断尾，并以此吸引对方的注意力，从而迅速逃离。示例2:在一年

豹这一草原霸主最头疼的“邻居”。每当猎豹开始捕猎，鬣狗总会伺机而动，等到猎物死去，鬣狗会迅速围上来分四季中，雷鸟身体的颜色会随着周围颜色的变化而发生变化，这对它躲避敌害或捕

一杯羹。通常情况下，鬣狗群起而上，猎豹防不胜防，也只能任由它们掠夺；有时食物争夺得太过激烈，鬣狗群甚食猎物是十分有利的。

至会将一只猎豹活活杀死。

④当然了，并不是每一次猎豹捕食都会遭遇“抢劫”。但是进食时如果不加以防范，还是会被鬣狗发现。鬣狗（四）阅读下文，完成22-25题。（10分）

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强化“今日感”吗？请简析。

①与其把明天想得天花乱坠，不如把今天干得扎扎实实。不可以。三个分论点之间是层层深的逻辑顺序：“今日最实在”论述了把握好今天，就为明天开了个好局；

②哲人说，世界上只有三天：昨天、今天、明天。其中以今天最为重要，把握住今天就等于把握住了一切。这“今日最可靠“分析了“明天会更好“因人而异，对于不务正业、无所事事的说，“明天会好”就是痴人说梦，

启示我们，要强化“今日感”。放眼古今，但凡“今日感”很强的人都能大有作为；而动辄“明天再说”的人都没因此“今日”才是最可靠的，这是在上一分论点基础上更进一步的论述；“今日最重要”则再进一步，指出许

啥前途，多会一事无成；满足于既往、沉湎于昨天，躺在功劳簿上睡觉的人，其实早已被时代淘汰。多人可能没有“明天“，因此把握好“今日“是最重要的。

③毛泽东同志就深谙此道，他虽精通历史，广读典籍，却始终具有强烈的“今日感”，每日抓紧读书做事，不23.（3分）简述第④段的论证思路。

虚度大好时光。在他并不算多的几十篇诗作里，用到“今”字的就有十多首。鏖战之余，他忙里偷闲:“岁岁重阳，首先提出分论点“今日最实在“；其次从正反两方面论证了把握住今天才会有美好的明天；最后得出结论，

今又重阳，战地黄花分外香”；长征路上，他抒发宏愿:“今日长缨在手，何时缚住苍龙”；登山远眺，他感慨不已:抓不住今天，难有美好未来。

“而今我谓昆仑，不要这高，不要这多雪”；捷报传来，他诗兴大发:“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”；观影24.（2分）分析第⑥段画线句子运用的论证方法及其作用。

归来，他奋笔疾书:“今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来”；最出名也影响最大的，自然还是“数风流人物，还看今举例论证、道理论证。具体真实地论证了“今日最重要”，进而论证了我们要把握住今天，强化“今日感”，

朝”。更有说服力。

④今日最实在。赢得了今天，就为明天奠定了基础；把握住了今天，就为明天开了个好局。一个人如果今天过25.（2分）请结合文章内容并联系自身实际，谈谈你读了本文之后的感悟。（要求用上诗句或名言，文中的除外。）

得充实而丰盈，明天也不会逊色到哪里去；今天表现得意气风发，明天还会更加气宇轩昂；今天兢兢业业，埋头苦示例:我以前做事上经常有“明天再做吧”的想法。读了本文，认识到把握今天的重要性，我决心把握好每

干，明天仍会脚踏实地，孜孜矻矻。相反，如果今天吊儿郎当，明天也难一本正经；今天没有抓紧时间，虚度了一一个“今天”，赢得更美好的“明天”。正如明代文嘉《今日诗》中写到的“为君聊赋今日诗，努力请从今日

日，明天多半还会稀里糊涂打发时光。这就是惯性的巨大力量，抓不住今天，就难有美好未来。始。”

⑤今日最可靠。“明天会更好”作为一种具有普遍意义的口号，自有其存在的道理，但也因人而异。对于那些

自强不息奋斗不已的人来说，明天的辉煌灿烂自是意料中的事。而对于那些不务正业、无所事事的人来说，“明天三、写作（50分）

会更好”就是痴人说梦。因而，与其把明天想得天花乱坠，不如把今天干得扎扎实实。因为明天固然可以有很多美26.（50分）阅读下面文字，按要求作文。

好设想与计划，但也可能会遇到新的困难与障碍。常见有这样的标语：“今天工作不努力，明天努力找工作”，虽初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的

看起来有点扎心，说的却是大实话。“近”，可能是思想的“近”……

⑥今日最重要。因为今天是实实在在放在你眼前的，而明天会有很大变数。据统计，世界上每天大约要死172000请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

人，倘若他们知道自己已注定没有明天，肯定会抓紧时间尽可能多干些事，以少留遗憾。法国著名数学家伽罗华，要求：⑴文中不要透露你个人的身份信息；⑵抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；⑶不少于600字。

第二天要和人进行决斗，而他自知毫无胜算，就在头一天晚上熬了一个通宵，写下了他的全部研究成果，诚如数学：

家舍瓦利叶所言：“他在天亮之前那最后几个小时拼命写出的东西，将使世世代代的数学家们忙上几百年。”这三年，离我最近的那个人

⑦古人云:“今日事今日毕”，既然“觉今是而昨非”，那就赶快改过，别等到明天了；该“今日痛饮庆功酒”，时光总是把人抛，淡忘了这三年学习生活的烦恼，湮灭了这三年如诗如歌的妖娆，却总也忘不掉这三年离我最

也别推到明天了；“我拿青春赌明天”更是不靠谱的事。因而，我们最好还是把握住今天，做好眼下事，珍惜光阴，近的那个人。

只争朝夕。那个人，总是让我一念倾城，伴着这未央的夏色，热风拂柳，轻轻吹进我微启的窗棂，慢慢把往事细细揣摩。

⑧“我生待明日，万事成蹉跎”。紧紧抓住今日，不沉湎于昨日，不幻想于明日，方是人生正途、智者之选。那个人，总是让岁月在我夏意渐深的琴弦中，不经意跳出昨日的欢愉。

十二年弹指一挥间，春夏秋冬在时光变换中周而复始的轮回。那个人，终于孕育出春天花枝招展小姑娘那清纯

22.（3分）“今日最实在--今日最可靠--今日最重要”是本文的三个分论点，若把它们调换一下顺序，你觉得可以如水的明媚，渲染出夏天热烈奔放小伙子映照天宇的火红，沉淀出秋天娴静端庄大家闺秀落落大方的温婉，妆扮出

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冬天沉沉凝重老人们镌刻时空的深思。致（就像张岱与湖心亭的金陵人一样的痴）与你的灵魂最近，是你的知音。

那个人，带我仰望苍穹，历史的金戈铁马，踏醒了长江两岸仲夏的灯火；就连那团蒲扇，也在那个人的感召下，

在夏日的闷热中长满了精神，吹醒了窗外那只飘零的青鸟，不再冷眼这红尘阡陌。考查命题作文的写作，关键是吃透题目的精髓，把握住中心词，明确修饰限制词。除了审题、立意和选材

那个人，时刻牵着一枝新柳，慢慢随风轻舞，带着我在清浅的四季流年中把光阴细数。好男儿志在四方，再也外，我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节，写出精彩的细节；如果写议论文就要观

不需要谁在耳边低语倾诉。常年累月的耕耘，我坚信必将迎来早有花开的声音弥漫流水潺潺的山谷。学子的青春是点鲜明，真正做到“摆事实、讲道理”。

火红的，犹如那金色火球从东方喷薄而出，款款滚动，冉冉升腾，始终要把这万道金光，泼洒于葱茏的北国南疆，

照遍那喜马拉雅和长江黄河的浩瀚巍峨。

那个人，让我懂得，少年强则国强，我们当然应该拥有烈火燃烧的明媚青春。不要说，夸父逐日，那是凌云壮

志执着的追求；不要说，精卫填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏图。当风为歌，吟一曲斗士出征的壮哥，

不悲不亢，用顶天立地的行动，在洋溢着唐风宋韵的国度里不把时光虚度。真正的少年，从不在意一路上茕影孤独，

他们用一步一个脚印的坚实，慢慢装点风景素雅的路途。

那个人，让我从不眷恋烛影摇红，仰望疏帘淡月，我们用中流击水的豪情，镌刻好今生前行的脚步。时光终究

要谢却春花的姹紫嫣红，但那个人的召唤，让我们用血肉之躯托起一树碧玉妆成的墨绿。青春就是一阕阕昂扬着勃

勃生机的进行曲，只有勃发出与日争辉的朝气，才能凝聚力量，才能引领希望，才能让与生俱来的行囊装满一路捡

起的诗句，摇曳出熠熠的金辉，演绎一曲独属于这个伟大奋进时代的轻歌曼舞。

忆往昔，母校师恩难忘，饮一杯时空悠长；看今朝，黉宇万紫千红，弹一曲时光飞度。淡忘了优雅如菊的光韵，

依然记得那个人曾经与我们的相依相扶；淡忘了栉风沐雨的艰难，依稀想起那个人在青石小路上让我初心如月的脑

洞顿悟。

老师，您就是这三年离我最近的那个人。

一、题目分析。“这三年，离我最近的那个人”这个题目，“这三年”是从七年级到九年级这三年的初中

生活。从“离我最近的人”可看出，本文是以写人为主的记叙文，记叙的是三年初中生活与我们有交集，对我

有影响的人。题目中，最关键的词语是“最近”一词，这里的“最近”，不仅仅是物理距离上的最近，更是情

感上的最近，还有可能是与自己志同道合的人。本文应该写成记叙文，在写离我最近的那个人的同时，一定要

联系“我”，“我”和“他”一定要有交集，切忌只写“他”而没有“我”。

二、选材立意。如果从距离和情感上来选材，这三年，离我最近的那个人可能是爸爸妈妈或是老师同学，

他们围绕在我们的身边，默默的注视着我们，关怀着我们。当我们遇到难事需要他们时，他们会热情地支持着

我们，甚至牺牲自己的利益而成全我们。可具体写出他们是如何帮助关怀我们的，把空间的“近”和情感的“近”

结合起来。如果从思想和情感的“近”来选材，我们可以把那些最能理解“我”、支持“我”想法的人，比如，

你有很多理想和抱负却与得不到父母的理解，老师的支持，这时支持你的人出现了，他与你心灵相通，想法一

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中考语文寒假模拟训练卷03语文（总分：120分）（1）（2分）品析老舍作品的“京味儿”（京味儿：指具有北京特色的建筑、食品、服饰等；也指具有北京味的风俗、

姓名：得分：礼节、语言等。

怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前

一、积累与运用（本题包括1-8小题，共25分）门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢

1.（2分）下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是()就再拉一个；没有呢，就收车；这是生日！（《骆驼祥子》第一章）

A.间．或（jiàn）绰．号（chuō）竹篾．（miè）苫．蔽成丘（shàn）品析上述文字里的“京味儿”。

B.震悚．（sǒnɡ）热忧．（chén）毋．宁（wú）怒不可遏．（è）

C.虔．诚（qián）炽．热（zhì）荣膺．（yīnɡ）坦荡如砥．（dǐ）

D.悄．然（qiāo)诓．骗（kuānɡ）坍．塌（tān）仙露琼．浆（qiónɡ）（2）（2分）体会下面自然环境描写在小说中的作用。

2.（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起；却早纷纷扬扬，卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上又没买酒吃处。

A.疲惫蔚蓝人声鼎沸富丽堂皇B.斟酌肤浅大相径庭神采弈弈早来到草料场外，看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。

C.微薄捷报眼花潦乱长途跋涉D.聒燥潮汛颠沛流离走投无路……只说林冲……向了一回火，觉得身上寒冷，寻思“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”

3.（2分）下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）便去包里取些碎银子……雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。

A.在没有接受专业的野外生存训练前，切不可贸．然．前往热带丛林，其中的危险是你无法想象的。那雪正下得紧。又自买了些牛肉，又吃了数杯，就又买了一葫芦酒……便出篱笆门仍旧迎着朔风回来。看那雪

B.今天，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。让我们勠．力．同．心．，大力弘扬民族精神，到晚越下得紧了。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风。飞也似奔到草场门口，开了锁入内看时，只叫得苦。

为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

（《林教头风雪山神庙》）

C.历代文豪都喜欢在青山绿水间浮．光．掠．影．，在名篇佳作中流连忘返，这使得他们领悟到许多人生的真谛。

毕飞宇说:“雪在刁难林冲，雪也在挽救林冲。”结合上文，联系《水浒传》相关内容阐释你的理解。

D.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心．无．旁．骛．，便是敬业。

4.（2分）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

A.《红星照耀中国》是埃德加·斯诺根据实地采访和考察写成的，曾用《西行漫记》的名字发行出版，客观地向7.（6分）九年（1）班级开展“感动中国”综合学习活动，请你根据下列材料，完成任务。

全世界报道了共产党和红军的真实情况。2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年，他们或在危难中逆行，或在

B.《创造宣言》是我国著名教育家叶圣陶先生所作，其代作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。获得“感动中国2021年度人物”荣誉的有：杨振宁、张顺东李国

C.《史记》由西汉历史学家司马迁所撰写，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事、《周亚夫军细柳》秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南、彭士禄、中国航天人。

就选自此书。杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的宇宙不守恒定律颠覆性地震惊了世界。并在

D.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的是南宋词人辛弃疾，这首词选自《稼轩词编年笺注》。1957年斩获诺贝尔物理奖。杨振宁的成就远不止此。1954年他和米尔斯教授共同创建的杨-米尔斯规范场理论为粒子物理

5.（2分）下列句子没有语病的一项是（）学提供了基本框架。这个科学贡献，是人类科学文明宝库中非常璀璨的一个明珠。不仅如此，他资助学子赴美深造，还在

A．315国道入选《中国国家地理》杂志发布的“中国最美公路”。清华亲自授课，起着显著的引领作用。百岁寿辰上，杨振宁深情提到已故同窗好友邓稼先：“我懂你‘共同途’的意思，

B．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。我是以后50年适合了你的嘱望。我相信你也会满意。”

C．青少年视力下降的重要原因可能是过度使用电子设备造成的。（1）（2分）请给材料一的新闻拟写标题。（15字以内）

D．生态文明进课堂有利于引导广大中学生护生态学生态、讲生态爱生态。标题：

6.（4分）名著阅读。（2）（2分）小明在摘抄“感动中国2021年度人物”——杨振宁的颁奖词时粗心大意，把句子顺序抄错了，你认为语序正

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确的一项是（）11.（2分）请简要概括鼎求学遇到的两个困难。

①你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。②曾经你站在世界的前排。③你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。

④现在你与国家一起向未来。⑤你贡献给世界的如此深奥，懂得人不多。

A．③①⑤②④B．③⑤①②④C．③②④①⑤D．③②⑤④①12.（2分）选文刻画了鼎怎样的形象？请说明理由。

（3）（2分）同学们非常敬仰“感动中国2021年度人物”——杨振宁先生，纷纷摘录他的事迹材料，并撰写对联表述对杨

先生的敬意，请你阅读材料二，根据材料内容拟写下联。

（二）阅读《黄河口的威风锣鼓》，完成13-16题。（14分）

上联：呕心沥血勇攀科学高峰下联：

黄河口的威风锣鼓

8.（5分）默写。（请规范书写）

⑴一群红上衣红裤子的人，就像一个模子里倒出来，一样的耀眼炫红。前面的手拿铜镲，后面的拥着大鼓。鼓

（1）可怜夜半虚前席，。（李商隐《贾生》）

声起处，如大地滚过的闷雷；铜镲闪间，似高天亮起的闪电。雷，闪，雷，闪，雷闪，雷闪，雷闪！一只只甩起的

（2），险则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）

重头鼓槌，一片片拍天的金黄镲片……

（3）夜来城外一尺雪，。（白居易《卖炭翁》）

⑵鼓槌和花镲变换起花样，一两百人的阵容，起伏推涌，推涌起伏。让人想到一次次洪峰的冲击，一座座堤坝

（4）秋瑾在《满江红》中用汉军破楚的故事比喻自己冲破家庭牢笼的句子是：，。

的高垒，一排排人墙的坚持。领舞的女子忍不住，从高台上跳下，跳入这波涛中。波涛更加亢奋了。从小就见识过

漫漫大水、从小就担惊受怕的这群汉子、这群婆娘，把自己变成了涛，化作了浪。

二、阅读（本题包括9-25题，共45分）

⑶汗水在流淌，在飞迸，你的我的他的挥洒在一起，搅和在一起……怎么还有泪水？我见过黄土高坡的安塞腰

（一）阅读下面文言文，完成9-12题。（10分）

鼓，见过壶口瀑布的斗鼓，却没有见过威风锣鼓这般动情，这场面太大，这锣鼓太震，这是在黄河口！

詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻①．饼市中。鼎生六七年，不与市中儿嬉敖

②，独喜游学馆，听人读

⑷这里的每一个人，都与黄河有着紧密的关系。以前人们听到雷声，望见闪电心就慌，大雨又要来了，黄河又

书，归，辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而

要涨了！黄河九九八十一道弯，走到这里要入海了，还是汹汹浑浑，怒浪冲天，不定什么时候就冲出了堤坝。房屋

能业，吾业不废足矣，奈何从儒生游也？”然鼎每自课习，夜习，坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读

不保，庄稼无收，黄河滩区多少村，哪个村没有进过水？

书。时吴氏家延．师儒，逾年，尽通其师所能，师辞去，鼎遂为吴氏诸子师。

⑸不敢想多少年前，利津以一壤之地的千里洪波，为鲁北漕运、盐运的要道。然而那店铺栉比、商贾云集的景

元末方国珍求士为已用，闻鼎有才。鼎为其府都事，有廉名。国珍弟平章事，有人犯法，属鼎治，鼎论如法。

③象早已不在，热闹着无数船只无数人声的铁门关也埋没于黄浪之下。不敢想迎着黄水头的王庄险工，多少次大水与平章之妻受赇，请于鼎。持不可，曰:“今方氏欲举大谋，当用天下贤士，一心守法，何使妇人得预事乎？”不许。

坝头几乎同归于尽。一百年间，黄河在这里摇首摆尾，决口改道了五十多次！

妻怒，谮之，系鼎狱，半载乃释。

⑹一代代人为此耗尽了时光。春天迎春汛，秋天忙秋汛，冬天防凌汛。滩区人把精力和财力，都用在了垫台子、

盖房子上。“爱黄河，恨黄河，离了黄河不能活。”黄河口的百姓，对黄河体味得深，他们的手脚、他们的面容都

①鬻（yù）:卖。②敖:嬉戏游玩。③赇：接受贿赂。

已同黄河搅在一起，就像他们舍不去的家，那家被冲了一次又一次，垫高了一回又一回。

9.（2分）解释下面句中加点的词。

⑺这次看到的，是利津一次彻底的整治。基台将新房高高托上去，整个村子都高高地托上去。高台上瞭望着黄

（1）其家素．贱（2）时吴氏家延．师儒

河，心里变得踏实。黄河沿岸十九个村庄都是如此，顺畅的道路，绿色的植被，以及富有特色的养殖基地、蔬菜基

10.（4分）翻译下面的句子。

地，这里成了乡村旅游目的地。大水给佟家村留下的水荡和老屋，成了另一种景色，不少人来寻找灵感和乐趣。

（1）吾业不废足矣，奈何从儒生游也？

⑻我真正见识了王庄险工。急转弯处的大水如一只狂怒的怪兽横冲直撞，每一撞都水花迸溅，惊心动魄。谁忍

不住发出了叫喊:“奶奶，这么大的水头！”现在这水头遇到了铁壁铜墙，随你撞去，撞散架了，默默远去。

（2）师辞去，鼎遂为吴氏诸子师。

⑼一个小女孩在大堤上跑，完全不知道大堤曾经的险情。她的脚跳跃着，就像一双鼓槌。黄浪衬托了她愉悦的

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身影。动物的死与人类并无关系，它们是被天敌猎豹捕杀之后挂在树上的。

⑽终于不再担惊受怕，天天都能做个梦，那梦也是柳绿花红。威风锣鼓成了黄河口人的发泄与倾诉，内心清空，②那么，猎豹为什么要把食物挂在树上呢？是为了风干做腊肉？那简直是开玩笑，一头羚羊仅．需几天就被猎豹

五脏通透，唯有豪情在体内汹涌。所有的话语都在这震响里，所有的表述都在这狂吼中。吃完了，不可能放那么久。猎豹选择这种特殊的食物储存方式，原因竟然是为了防止鬣狗偷吃。

⑾30岁的宁宁欢喜地加入了队伍，手举铜镲使足劲儿舞，手酸、耳鸣、腰背疼，对她的欢喜不起作用。93岁的③鬣狗虽然从颜值到爆发力都拼不过猎豹，但是生性凶残，而且贼心不死，总想不劳而获。可以说，鬣狗是猎

李清云看着，笑着:“好，好——没想到，这么大岁数了——好啊……”豹这一草原霸主最头疼的“邻居”。每当猎豹开始捕猎，鬣狗总会伺机而动，等到猎物死去，鬣狗会迅速围上来分

⑿这一片不断生长的沃土，是黄河为河口人带来的福利，当一切都平安遂愿，这个福利将恒久地传递。一杯羹。通常情况下，鬣狗群起而上，猎豹防不胜防，也只能任由它们掠夺；有时食物争夺得太过激烈，鬣狗群甚

⒀红掌花的红掌拔着清波，蝴蝶蓝猛然地蓝一下。还有野荷，硕大的荷叶捧着夕阳摇晃。苇花子泛着白光，前至会将一只猎豹活活杀死。

浪后浪地赶，似乎那么赶，能赶到大海。无数白色的鸟在蓝天下划着弧线，除了白鹳还有白鹤、丹顶鹤、黑嘴鸥。④当然了，并不是每一次猎豹捕食都会遭遇“抢劫”。但是进食时如果不加以防范，还是会被鬣狗发现。鬣狗

绿野中起伏的，还有一座座红色的抽油机。再往前的大海上，是威震四方的钻井平台。没有爬树这项技能，为了安静地享用美食，猎豹就将猎物叼到树上，完美避开这些恼人的家伙。

⒁大雁列阵而过，台风要来了，后面还有霜雪，还有冰凌。但河口人已没有什么好怕的，他们站在黄河大堤上，⑤说起来，猎豹为了运货上树也是蛮拼的。据科学家估算，一只猎豹叼着一只体重约为自身两倍的小长颈鹿爬

看着滔滔涌涌的黄浪，就像看着十万亩小麦浩荡的景象。上树，所花费的力气相当于一个成年人举着两千个汉堡一口气上两层楼。

⒂威风锣鼓仍然在响，众志所趋的气势，和黄河，和野荷，和苇丛，和如林的抽油机涌在一起。女声的尖嗓，⑥尽管辛苦，但是这一切都是值得的。对于肩负着抚养重任的母豹而言，这一举措就显得更为重要，因为猎物

男声的粗吼，同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发，是放浪的欢畅。你看呐，随着鼓、随着镲、随着吼叫，他们一旦被偷，幼崽的口粮就没了，直接影响小猎豹的成活率，对猎豹种群的延续尤为不利。

扑伏又起来，跳起再蹲下，他们往左边歪，他们往右边歪……他们不停地起伏，不停地斜歪，不停地狂喊，直搅得⑦除了猎豹，还有一些野兽也会贮存一时吃不完的猎物，以防其他动物偷吃。例如黄鼬常把捕获的鼠类拖入自

这一片天地山海轰鸣，烟尘蒸腾！己居住的洞中，窖藏起来；老虎和棕熊会用灌木枝条以及枯枝落叶将食物隐藏起来，同时全力保护这片区域，抵御

⒃入海口一片苍茫，从天上来的黄河，浩浩汤汤，又流到了天上。入侵者的掠夺。

13.（3分）结合上下文，分析③段中认为黄河口“威风锣鼓这般动情”的原因。⑧许多鸟类也存在贮食行为，如星鸦为了防止食物被偷吃，会含着松子飞到离巢稍远一些的贮存地点，贮存地

点少则一个，多则上千个。它们用喙将松子插入土层中，再以泥土和草掩埋，临走还要压上一个小石块才放心。

⑨在动物界，小到蚂蚁，大到虎豹，不少动物都有贮食行为。这一做法既是防患于未然，以应对恶劣天气带来

14.（3分）（4）-（14）段分三个层次依次写了什么内容，请简要概括。的觅食不利和食物短缺，更是为了应对激烈的食物竞争。这是一种生存的智慧。（选自《读者》）

17.文章以“食物为何挂在树上”为题，有何好处？（2分）

15.（4分）请从描写方法和修辞方法的角度赏析第（15）段画线句的表述效果。

18.请概括选文第②--⑥段说明的主要内容。（2分）

16.（4分）试分析本文