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文档简介
部编版四年级上册语文19.一只窝囊的大老虎课时练一、选择题1.下列四组生字中全部正确的一项是()A.愣住帅气发颤排炼 B.猴子扎煞玩皮惹怒C.大概庞大头罩鲫鱼 D.自毫鸟巢预料嗅觉2.给下面句子选择正确的关联词()老虎在笼子里()打瞌睡,()垂头丧气地踱来踱去。A.既……又…… B.不是……就是…… C.不但……而且……3.下面句中横线处应填入的词语是()我爷爷虽说斗大的字不识几个,但他说话做事,乡亲们都很信任他。A.垂头丧气 B.唉声叹气C.通情达理 D.神采奕奕4.下列加点的多音字读音完全正确的一项是()A.涨(zhànɡ)红差(chà)错容量(liàng)B.投奔(bēn)似(sì)乎投降(xiáng)C.蒙(měng)古匀称(chèn)鲜(xiān)花D.教(jiāo)书抹(mǒ)布少(shào)女二、填空题5.看拼音,写词语。bǎohùlèngzhùděngjíjìyú(______)(______)(______)(______)niánjìwúnàichàndǒufādāi(______)(______)(______)(______)6.根据课文内容填空。你先四脚着地(_____)上台,见了他们兄妹俩就(_____)起来,啊呜啊呜(_____)着,向他们(_____)去,他们逃你就(_____)。等到猎人上场,对你连开两枪,你就(_____)下来——死掉。7.在括号里填上合适的词语。(_______)的老虎(_______)的老师(_______)的目光(_______)的自信(_______)的表演(_______)地等候。三、现代文阅读课外阅读。滴水之恩(节选)我们班里有个名叫金龙的男生,此人的名字起得富丽堂皇,性格却有些古怪。他脾气火爆,谁要是冒犯了他,立马瞪眼睛,很有点儿吓人。他头发理得极短,根根竖起,从不拿正眼看人。他的家里比较贫困,学习成绩也不是太好。有一回,班里排练大合唱,要在国庆节参加演出,规定每人要准备白衬衣、蓝裤子。金龙说他不参加,知情的人说他没有白衬衣。到了演出那天,大家都觉得少一个人不好,于是由我出面向邻班的男生借了一件白衬衣给金龙穿。金龙先是一愣,随即伸手推开,脸涨得通红,可最后还是接受了。演出散场后,金龙把衬衣还给了我。想不到他居然把衬衣叠得工工整整,就像是一个非常斯文的男生。这叫我非常惊奇,忽然觉得他并不是那么可憎。8.你能在文中第二自然段有疑惑的地方,写出标注吗?______________________________9.读文段中画横线的句子,体会金龙的心理活动。读这句话,我能通过金龙的神态、动作体会到他的心情,金龙伸手“推开”“脸涨得通红”是因为______________;“接受”是因为____________________。10.“我”忽然觉得他并不是那么可憎,改变“我”对金龙看法的原因是()。A.他家境贫穷,连一件白衬衣也没有,我很同情他。B.他把衬衣叠得工工整整,就像一个非常斯文的男生。阅读理解猴子拉锯木匠拉锯子多么好玩,“叽咔叽咔”,调儿挺美,挺欢。两只猴子看了,手脚痒痒,它们商量也来学着干干。猴子找出把闪亮的大锯,一段树枝桠安放在中间,拉呀,拉呀,它们同时用力,奇怪,怎么听不到曲调回旋?一只猴子左捉摸右捉摸,发现了秘密,大声叫喊:“蠢东西,我在拉你就该推呀,别光会卖力,脑子也该转转。”另一只猴子很不服气,它想方设法要使对方难堪:“不是叫拉锯吗?那就得拉,干吗让我锯?你这笨蛋!”两只猴子还是你也拉,它也拉,汗水盈盈,像是拔河一般,“啪哒”一响,锯子四分五裂,猴子摔倒了,老半天不会动弹。11.“蠢”的读音是____,我来给他组两个词____、_____。12.下面的字都是多音字,我能标出它们在本文中的读音。(1)曲(qūqǔ)调回旋。(2)脑子也该转(zhuǎnzhuàn)转。13.根据下面的意思在文中找出恰当的词语。(1)思索和筹划办法。(___)(2)形容支离破碎,不完整。(___)14.我认为值得积累的词有:__________________15.我找出的一句比喻句:(在文中用横线画出来)16.两只猴子之所以拉锯失败,原因是____________17.猜想一下,故事又会怎样发展呢?我来续写一段结尾。__________________参考答案1.C2.B3.C4.C5.保护愣住等级鲫鱼年纪无奈颤抖发呆6.爬站叫扑追躺7.窝囊通情达理期待满满笨拙紧张8.金龙为什么不参加演出呢?9.平时跟同学相处的不好,也因为不是自己的衣服,觉得不好意思不好推托同学的情谊,而且自己想参加演出。10.B11.chǔn蠢货蠢笨12.qǔzhuǎn13.想方设法
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